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Teoría del

Conocimiento
DEFINICIÓN DE METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Se define como la ciencia que aporta un
conjunto de métodos, categorías, leyes y
procedimientos que garantizan la solución de
los problemas científicos con un máximo de
eficiencia
Es la ciencia que estudia el proceso de
investigación científica. (Álvarez, C.)
CONOCIMIENTO

Es el reflejo psíquico (espiritual) del mundo


objetivo, que es cognoscible. Es un proceso
que va desde la contemplación viva, resultado
de la actividad práctica del hombre para
satisfacer sus necesidades, al pensamiento
abstracto y de este a la práctica.
ELEMENTOS DEL PROCESO DEL
CONOCIMIENTO

FASES

SENSORIAL RACIONAL
PERCEPCIÓN CONCEPTO

SENSACIÓN JUICIO

REPRESENTACIÓN RAZONAMIENTO
NIVELES DEL CONOCIMIENTO

NIVELES

EMPÍRICO TEÓRICO
Conocimiento que se Conocimiento que permite
obtiene mediante la explicar la esencia de los
observación, la medición y hechos y elaborar teorías
el experimento científico y sobre la base de las leyes,
permite caracterizar al regularidades y tendencias
objeto de estudio. del comportamiento o
manifestación del objeto de
estudio.
TIPOS DE CONOCIMIENTOS
Conocimiento

Conocimiento Conocimiento
No Científico Científico

Conocimiento empírico
espontáneo Empírico Teórico.
(común, cotidiano y ordinario)
DIFERENCIAS
CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

CIENCIA

RACIONALIDAD
OBJETIVIDAD

SISTEMATICIDAD

UNIVERSALIDAD
•Objeto y campo de acción.
•Métodos de investigación propios.
•Proceso de conocimiento del Mundo.
•Leyes, regularidades y tendencias objetivas.
•Principios y categorías.
•Etica, compromiso social, de los científicos.
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA

P
R
4.Carácter sistemático y
dirigido a un fin: la solución O 1.Es esencialmente una
de Problemas Científicos
Estrategia de
C Pensamiento

E
S
2. Se distingue por su
3.Su materia prima son las
Ideas O carácter consciente,
objetivo, complejo y creador
ETAPAS
DEL MÉTODO CIENTÍFICO
SEGÚN M. BUNGE.

1. Descubrimiento del problema.


2. Planteamiento preciso del problema.
3. Búsqueda de conocimiento o instrumen-
tos relevantes al problema.
4. Tentativa de solución del problema.
5. Invención de nuevas ideas (hipótesis,
etc).
ETAPAS
DEL MÉTODO CIENTÍFICO
SEGÚN M. BUNGE.

6. Obtención de una solución.


7. Investigación de las consecuencias.
8. Puesta a prueba (constatación) de la
solución.
9. Corrección de la hipótesis.
N C
Ó HIPÓTESIS
O
I N
C CAMPO C
VARIABLES
C DE
R
A ACCIÓN
E
R
DISEÑO C
T OBJETO OBJETIVO METODOLÓGICO I
S
Ó
B
N
A PROBLEMA VALIDACIÓN
Fuentes de la investigación

Observación de
Material escrito
(hechos, creencias
(libro, revista,
y presentimiento)
Periódico y tesis)

Experiencia individuales Teorías

Conversaciones personales