PREGUNTAS PERTINENTES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL CURRÍCULO NACIONAL

1.- ¿Qué tipo de perfil debe tener el estudiante al concluir la E.B.R?

a.- Estudiantes que van a construir sus
aprendizajes considerando sus características,
intereses y aptitudes.
b.- Un perfil que no busca homogeneizar a las
personas por la diversidad social, cultural e
individual.
Pág. 22 del módulo 4 Gestión Curricular.

Ejm. Los estudiantes que migran de poblaciones quechua hablantes a las

urbes, al margen de la dificultad en su habla, tiene la oportunidad de
aprender el castellano, y viceversa con los de su entorno. A este tipo de
aprendizaje Lev Vigotsky, lo llama “La endoculturación”
.
2 ¿Por qué es relevancia conocer las necesidades de aprendizaje? es relevante conocer las
necesidades por que busca aportar tanto a la formación integral de las personas como
contribuir a formar una sociedad donde todos podamos desarrollarnos y ser mas felices;
deben promover en los estudiantes:
1. Su desarrollo personal tanto físico, como efectivo y cognitivo.
2. Su ejercicio ciudadano
3. El desarrollo de su competencia para aprender a lo largo de su vida.
4. Su posibilidad de desarrollarse en actividades laborales y económicas.
Texto del módulo 4 pag. 22
- Según David Paul Ausubel “El aprendizaje significativo ocurre cuando nueva
información se conecta con un concepto relevante pre existente en la mente
del ser humano”.
Ejemplo El profesor David desarrolla una sesión de aprendizaje y considera la siguiente
secuencia: Observación de una planta medicinal “El llantén", descripción de lo observado,
búsqueda de la información relacionada a las propiedades de la planta haciendo uso de textos
de la biblioteca de aula, utilización de fichas para las ideas principales, elaboración de un
mapa mental y exposición.
1 ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL PERFIL DE EGRESO?

La importancia reside en que todos los estudiantes peruanos, sin

distinción de ninguna índole, deben desarrollar aprendizajes comunes
con la finalidad de formar personas capaces de lograr su realización
ética, artística, intelectual, cultural, afectiva, espiritual y religiosa;
desarrollando sus capacidades y habilidades para vincularse con éxito al
mundo del trabajo. También es importante porque contribuye a formar
una sociedad democrática, justa, inclusiva, próspera, tolerante y
forjadora de una cultura de paz.
Los aprendizajes del perfil deben ser puestos en práctica en variadas
situaciones en la solución de problemas diversos.
Referencia:
*Currículo Nacional: Retos para la educación básica y perfil de egreso ,
MINEDU
*Ley General de educación, Art. 9º
Ejemplo: Personas de diferentes razas que en su interacción respetan sus
raíces étnicas y culturales.
¿Porqué son importantes los fines de la
educación peruana?
• Lo son porque expresan las metas a alcanzar en el plano
personal y social.
• Ejemplos:
• *Ciudadanos que desempeñan sus funciones con actitud
ética. (Alcalde provincial, no corrupto)
• * Ciudadanos que respetan las manifestaciones culturales de
los pueblos.( gastronomía, danzas, fiestas costumbristas, etc)
• * Ciudadanos que profesan credos religiosos con plena
libertad de conciencia.
¿Cómo se evidencia que un estudiante ha logrado el perfil
de egreso?
• En realidad los egresantes de la EBR tendrían que pasar por
una evaluación de suficiencia como ocurre cuando un
estudiante de pregrado sustenta una tesis para graduarse.
• Hay formas de evidenciar el logro del perfil de egreso, entre
las cuales podemos citar: actas consolidadas de evaluación
de cada nivel educativo con calificativos de logro
destacado. Los que no están en este nivel es probable que
no hayan llegado a los estándares del nivel VII.
• Otra manera sería cuando el egresado se incorpora con
éxito al mercado laboral.
• Finalmente, que el egresado evidencie el desarrollo de las 31
competencias del CNEB.