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formación basada en
competencias
Presentan:
Celina Granados
Cristobal Estrada
Orlando Saavedra
Eleazar Jiménez
Octubre de 2016
Razones para comprender, estudiar y aplicar el enfoque
complejos • Multidimensional y
evolución.
Hacia un concepto complejo de las competencias
Desempeño
• Actuación de la realidad;
realizar, analizar y resolver
problemas.
Hacia un concepto complejo de las competencias
• Campo disciplinar,
contextos
social y cultural que
influyen en
determinada situación.
Hacia un concepto complejo de las competencias
Componentes:
1. Verbo de
desempeño,
2. Objeto
3. Finalidad
4. Condición de
calidad.
Estructura de toda competencia
Se especifican los
elementos que la
componen
(realizaciones) y los
problemas.
Después se
determinan los
siguientes aspectos.
Clasificación de las competencias
Son comunes a
generales una rama
profesional
Competencias
Son propias de
cada profesión y le
específicas
dan identidad a
una ocupación.
Clasificación de las competencias
De conocimientos
conceptuales y Ser Conocer
factuales al enfoque
de desempeño
integral ante
actividades y
problemas
Hacer
Cambios en la docencia a partir del enfoque de competencias
Selección
Sociedad del
Comprensión
conocimiento
Del conocimiento a
la sociedad del
conocimiento
Búsqueda
Transferencia Sistematización
Creación Crítica
Cambios en la docencia a partir del enfoque de competencias
Enseñanza Aprendizaje
De la
enseñanza al
aprendizaje
Referencia