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Este documento discute las tendencias sociales actuales que cuestionan la forma en que se ha implementado la educación básica, incluyendo el rápido aumento en la producción de conocimiento, el reconocimiento de saberes culturales diversos, el uso masivo de TIC y el trabajo con grandes cantidades de información. También menciona que los peruanos aspiran a una educación que los prepare para los desafíos del siglo actual a través de enfoques transversales como derechos, inclusión, interculturalidad e igualdad de género.
Este documento discute las tendencias sociales actuales que cuestionan la forma en que se ha implementado la educación básica, incluyendo el rápido aumento en la producción de conocimiento, el reconocimiento de saberes culturales diversos, el uso masivo de TIC y el trabajo con grandes cantidades de información. También menciona que los peruanos aspiran a una educación que los prepare para los desafíos del siglo actual a través de enfoques transversales como derechos, inclusión, interculturalidad e igualdad de género.
Este documento discute las tendencias sociales actuales que cuestionan la forma en que se ha implementado la educación básica, incluyendo el rápido aumento en la producción de conocimiento, el reconocimiento de saberes culturales diversos, el uso masivo de TIC y el trabajo con grandes cantidades de información. También menciona que los peruanos aspiran a una educación que los prepare para los desafíos del siglo actual a través de enfoques transversales como derechos, inclusión, interculturalidad e igualdad de género.
internas, cognitivas y socioemocionales” “La ciudadanía de nuestros días es otra, con una importante ampliación de los derechos de las personas, con criterios de inclusión, justicia y de equidad” Tendencias sociales actuales que cuestionan la forma como la Educación Básica ha venido cumpliendo su rol
Aceleración masiva de la producción de conocimiento
Tendencias sociales actuales que cuestionan la forma como la Educación Básica ha venido cumpliendo su rol
Reconocimiento y revaloración de los saberes de
diversas culturas. Otras tendencias:
Trabajo con grandes
cantidades de información Uso masivo de las tic A qué educación aspiran los peruanos para enfrentar los desafíos del presente siglo Enfoques transversales: Enfoque de derechos – Enfoque inclusivo o de atención a la diversidad – Enfoque intercultural – Enfoque igualdad de género – Enfoque ambiental – Enfoque de orientación al bien común – Enfoque de la búsqueda de la excelencia. Definiciones claves: Estándares de Competencias aprendizaje.
Capacidades Desempeños Plan de Estudios: ¡Gracias!