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5/5/24, 14:17 Unidad 3 - Tarea 4 - Funciones de la dirección y el control - cuestionario de evaluación: Revisión del intento

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/ Unidad 3 - Tarea 4 - Funciones de la dirección y el control - cuestionario de evaluación

Comenzado el domingo, 5 de mayo de 2024, 13:57


Estado Finalizado
Finalizado en domingo, 5 de mayo de 2024, 14:12
Tiempo 14 minutos 47 segundos
empleado
Puntos 8,0/10,0
Calificación 64,0 de 80,0 (80%)
Comentario - Nivel alto - Muy Bien. Se resalta que las respuestas dadas a la prueba reflejan un
destacado nivel de logro del resultado de aprendizaje evaluado. Es importante que
mantenga y afiance este nivel de desempeño en todo su proceso formativo.

Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Es la posesión de conocimientos y destrezas en actividades que suponen la aplicación de métodos, procesos y procedimientos.
Implica, por tanto, el diestro uso de instrumentos y técnicas específicas. Por ejemplo, los
mecánicos trabajan con herramientas y sus supervisores.
De acuerdo con lo anterior, estamos hablando de:
a. Habilidades mecánicas
b. Habilidades técnicas
c. Habilidades humanas
d. Habilidades cognitivas

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Pregunta 2
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

La motivación, el liderazgo, la comunicación y el trabajo en equipo, son aspectos que corresponden a la función:
a. Control
b. Organización
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c. Planeación
d. Dirección

Pregunta 3
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

La comunicación es un proceso que consiste en que el emisor codifica un mensaje y termina cuando el receptor lo decodifica.
Para definirlo llanamente, el proceso de comunicación involucra al emisor, la transmisión de un mensaje por medio de un canal
seleccionado al receptor.
La comunicación, a que función administrativa pertenece:
a. La función de la Organización
b. La función de la Control
c. La función de la dirección
d. La función de la planeación

Pregunta 4
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Dirección es la función de los administradores que implica el proceso de influir sobre las personas para que contribuyan a las
metas de la organización y del grupo; se relaciona principalmente con el aspecto interpersonal de administrar
Los principios sobre los que se basa la dirección son:
a. Impersonalidad de mando, de la armonía de objetivo o coordinación de intereses y de la vía jerárquica.
b. En los pasos del desarrollo de la integración y de su proceso debe llevarse a cabo la
retroalimentación de la misma
c. El análisis de información para el desarrollo de los recursos humanos
d. las características anotadas para que de esta
forma redefinan los recursos necesarios con base en una planeación y organización

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Pregunta 5
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

El ejercicio de la autoridad se basa en las necesidades del organismo social para alcanzar sus objetivos, no de su voluntad
personal, es decir, no involucrar situaciones personales, ni abusar de la autoridad conferida.
De acuerdo a lo anterior, que principios de la dirección habla:
a. Amabilidad de la dirección
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b. Importancia de la dirección
c. Impersonalidad de mando.
d. La administración en la empresa

Pregunta 6
Finalizado
Puntúa 0,0 sobre 1,0

Cuando resolvemos el conflicto con justicia y en forma oportuna, vamos a sembrar confianza en los colaboradores y el resultado,
es que la empresa va a lograr más fortaleza.
De acuerdo con lo anterior, a que principio de la dirección se refiere:
a. De la supervisión directa
b. Aprovechamiento del conflicto.
c. De la armonía de objetivo o coordinación de intereses
d. Impersonalidad de mando

Pregunta 7
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Es el proceso para estimular a los empleados para que realicen su trabajo, que los llevará a cumplir con la meta deseada. Motivar
significa mover, conducir, impulsar a la acción. La motivación es un elemento básico de la dirección, por que a través de ésta se
logra la realización del trabajo para lograr los objetivos de la empresa.
De acuerdo con lo anterior, estamos hablando de la:
a. Motivación
b. Liderazgo
c. Cooperación
d. Dirección

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Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Este tipo de comunicación puede ayudar enormemente a la comunicación formal de la empresa, dado que por medio de ésta, los
recursos humanos, integrantes de toda la empresa se identifican y de ahí el origen para realizar su trabajo.
Este tipo de comunicación es cuando tiene el sentido de un nivel superior hacia uno inferior, y se le conoce como comunicación
descendente; o viceversa, de un nivel inferior a un superior, y se le identifica como
comunicación ascendente.
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De acuerdo con lo anterior, estamos hablando de:


a. Comunicación verbal
b. Comunicación vertical
c. Comunicación Horizontal
d. Comunicación escrita

Pregunta 9
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

Una de las competencias de la dirección es “Inspirar y guiar a las personas hacia el logro de los objetivos de la organización”.
Esta competencia se denomina:
a. Habilidad
b. Liderazgo
c. Motivación
d. Reconocimiento

Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 0,0 sobre 1,0

La comunicación es un proceso que consiste en que el emisor codifica un mensaje y termina cuando el receptor lo decodifica.
De acuerdo con lo anterior, la clasificación general de la comunicación:
a. El emisor y receptor
b. Comunicación formal e informal
c. Coordinador y dirección
d. Dirección y control

◀︎Unidad 2 - Tarea 3 - Elaboración de la Planeación y organización - Rúbrica de evaluación y entrega de la actividad


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