Escuela Padre Alberto Hurtado

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesora Claudia Paredes

Guía 8° básico, unidad 1: “¿Qué cambios y continuidades dieron origen al mundo

moderno?”
Objetivo: Comparar Edad Media y Moderna, identificando elementos de cambio y
continuidad entre ellas.

“La Edad Moderna se extiende desde el fin de la Edad Media con la caída del Imperio
Bizantino o romano de oriente 1453 o el Descubrimiento de América en 1492 (siglo XV),
hasta la Revolución Francesa (1789 XVIII). Este periodo se caracteriza por la consolidación
del comercio y la ciudad como espacio urbano, con una burguesía protagonista
(comerciantes, artesanos, prestamistas), sin embargo, la sociedad sigue siendo
estamental.
Culturalmente, nace el Humanismo, idea que destaca la capacidad del ser humano de
poseer “razón” y de crear. También, se rescatan los clásicos grecorromanos,
especialmente en el arte, donde se desarrolla un estilo llamado “Renacimiento” que
realza la figura humana en perfección y a la naturaleza como la concebían griegos y
romanos. Al mismo tiempo, la ciencia comienza a tener una visión antropocéntrica del
mundo (centrada en el humano) y ya no teocéntrica como en la Edad Media (centrada en
Dios), lo que llevó a ideas como que el Sol es el centro del universo o Teoría Heliocéntrica
(ya no Geocéntrica). Estas ideas innovadoras comienzan a difundirse gracias a las
universidades y a la imprenta, que permitió copiar libros a gran velocidad, superando las
manos de los monjes medievales, por lo tanto, hizo correr las nuevas ideas de la ciencia,
políticas y religiosas por toda Europa. En este último punto, se cuestionó a la Iglesia
Católica por primera vez, dando origen a una nueva Iglesia llamada “Protestante”, que se
oponía a la autoridad del Papa y a los principios católicos, quebrando la unidad que por
siglos tuvo Europa apoyada en un único cristianismo, sin embargo, la Iglesia sigue siendo
la institución más poderosa, pero con menos influencia que en la Edad Media, ya que poco
a poco comienza a perder el control de sus fieles humanistas.
Finalmente, el orden feudal cae definitivamente con sus señores, dando paso a la
renaciente monarquía al mando de sus reyes que recuperan el poder político en sus
territorios ya definidos como los Estados nacionales europeos que conocemos hoy.
Responde, apoyándote del texto e imágenes:
1. ¿Qué periodos de la historia estamos analizando?

2. ¿Qué diferencias puedes observar entre ambos periodos? Menciona al menos 5

3. ¿Qué semejanzas puedes observar entre ambos periodos? Menciona al menos 3

4. Realiza un SCP para ambos periodos.

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Profesora Claudia Paredes

Edad Media Edad Moderna

Actividad: Completa con información breve y señala en la columna del centro si estas
características son cambios o elementos que se mantiene entre ambas Edades.

Características Edad media Cambio o Edad moderna

Continuidad
Periodo (siglos)

Espacio (urbano-rural)

Tipo de sociedad

Organización política (poder y territorio)

Actividad económica

Visión del mundo

(teocéntrico/antropocéntrico)
Arte (estilos)

Ciencia (avances, teorías)

Difusión del conocimiento (quien se encarga y

como se expande)