Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FARMACOLOGIA DEL SISTEMA RESPIRATORIO
FARMACOLOGIA DEL SISTEMA RESPIRATORIO
APARATO RESPITARIO
L I C . M A R I A M P U M A V E L Á S Q U E Z
FÁRMACOS BRONCODILATADORES Y ANTIASMÁTICOS
ASMA
Enfermedad inflamatoria crónica y reversible de las vías aéreas caracterizada por una
obstrucción generalizada de las mismas.
• Broncodilatadores:
o Anticolinérgicos
o Teofilina
• Antiinflamatorios bronquiales
o Corticosteroides
o Antagonistas de leucotrienos
Interacciones:
• Propranolol inhibe el efecto broncodilatador de los agonistas beta-2.
• IMAO, antidepresivos tricíclicos, anfetamina, aumentan su toxicidad cardiovascular.
4
FÁRMACOS ANTIINFLAMATORIOS BRONQUIALES
CORTICOSTEROIDES
Budesonida, beclometasona y fluticasona (vía inhalatoria), prednisona y prednisolona
(vía oral) y metilprednisolona (vía parenteral)
Son los antiinflamatorios más potentes y son la base del tratamiento de fondo
del asma.
Efectos adversos: ronquera, disfonia, tos y candidiasis oral por deposición local
del compuesto.
Se utilizan en prevención del asma inducida por un alergeno externo, el ejercicio, frío,
alimentos, etc., ya que impiden la liberación de mediadores de la inflamación por los linfocitos
y basófilos.
Ventajas:
• Absorción rápida y posibilidad de evitar el efecto de primer paso
Inconvenientes:
8
DISPOSITIVOS UTILIZADOS PARA LA ADMINISTRACIÓN DE
FÁRMACOS POR VÍA INHALATORIA
VENTAJAS
INCONVENIENTES
• Sincronizar la inspiración con la pulsación del inhalador
9
TÉCNICA DE INHALACIÓN
4. Colocar la boquilla entre los dientes y sellar los labios alrededor de la misma. La lengua
debe estar en el suelo del paladar para que no interfiera la salida del medicamento
7. Esperar un mínimo de 30 segundos si hubiera que administrar más dosis del mismo u otro
aerosol
10
Muy importante: enjuagarse la boca con agua sistemáticamente tras la utilización de
inhaladores, en general, y muy especialmente tras la inhalación de corticoides.
Para limpiar: extraer el cartucho y lavar con agua y jabón suave el contenedor de
plástico. Secar bien.
11
2.- ICP CON CÁMARA ESPACIADORA
Se emplean conjuntamente con los ICP. El fármaco queda suspendido en la cámara por unos
segundos, lo que favorece la evaporación de los propelentes y produciéndose un descenso
en el tamaño de las partículas del fármaco aerosolizado
Cámaras con volumen en torno a 750 ml para adultos y de 250-300 ml para niños.
Las cámaras deben disponer de una válvula para que sólo circule aire en la dirección
de la inhalación y deben tener máscara cuando se usen en menores de 3-5 años y en
personas de edad avanzada con dificultad de comprensión
12
VENTAJAS
Inconvenientes:
13
TÉCNICA DE INHALACIÓN
4. Introducir la boquilla de la cámara entre los dientes y sellar los labios a su alrededor
5. Presionar el inhalador una sola vez e inmediatamente iniciar una inspiración profunda
15
Las cámaras de inhalación se tienen que limpiar con agua y jabón suave con
cierta frecuencia (al menos una vez a la semana) para eliminar los restos de
fármaco adherido a sus paredes
Se recomienda dejar secar las cámaras al aire después de lavarlas, para evitar
que se carguen electrostáticamente al secarlas con un paño
No tiene válvula
16
4.- ICP activado por la inspiración
Ventajas:
4. Colocar la boquilla entre los dientes y sellar los labios alrededor de la misma.
La lengua debe estar en el suelo del paladar para que no interfiera la salida del
medicamento
18
5.- Dispositivos de polvo seco inhalado (DPI)
• Su eficacia clínica es igual o superior a la obtenida con los cartuchos presuri zados
• Desaparece el problema de coordinación pulsación-inspiración
• No utiliza gases propelentes
• Presentan un indicador de dosis restantes en el dispositivo
Inconvenientes:
• Precisan de un flujo inspiratorio alto
Inhalator Ingelheim®
El fármaco se presenta en cápsulas que, una
vez colocadas en el dispositivo, son perforadas
al apretar el pulsador y liberan la sustancia
activa para ser inspirada
1. Abrir el inhalador levantando o girando la boquilla de tal manera que quede accesible
el hueco para introducir la cápsula
3. Con la boquilla hacia arriba se aprieta el pulsador hasta el fondo, rompiéndose así la
cápsula y dejando lista la sustancia activa para ser inspirada
21
a.- Sistemas multidosis
Turbuhaler ® Accuhaler®
Novolizer®
Easyhaler®
22
Sistema Turbuhaler®
23
Sistema Accuhaler®
24
Sistemas Easyhaler® y Novolizer®
Novolizer®
Disponen de 200 dosis. El fármaco está en un solo
depósito que hay que introducir antes de la primera
dispensación.
2. Colocar la boquilla del dispositivo entre los dientes y sellar los labios a su
alrededor
26
6.- Nebulizadores
Los nebulizadores de uso más frecuente son los de tipo
Jet, en los que la aerosolización se produce por impacto
de una corriente de aire u oxígeno a alta velocidad
procedente de una fuente a presión.
Inconvenientes:
• No pueden transportarse • Requieren de personal entrenado
• Son costosos • Limpieza y mantenimiento rigurosos
• Requieren manipulación de los medicamentos • Precisan de una fuente de energía
27
EDUCACIÓN SANITARIA
Antagonizan o bloquean los receptores a los que se une la histamina para ejercer su
acción:
• Antihistamínicos H1: Son antagonistas competitivos de histamina en
receptores H1. Tienen efectos sobre la inflamación y la alergia.
• Antihistamínicos H2: Son antagonistas competitivos de histamina en
receptores H2. Tienen efectos sobre la secreción ácida gástrica.
Los antihistamínicos H1, antagonizan la broncoconstricción, la vasodilatación, el
aumento de la permeabilidad capilar y el edema. Deprimen el SNC con efecto sedante.
Se clasifican en:
En situación urgente se administran vía IV, también en forma de cremas, gotas nasales
y colirios.
Se utilizan en:
• Urticaria y angioedema
• Dermatitis atópica
• Cinetosis y vómitos
• Insomnio
• Anorexia
31
Efectos adversos:
Interacciones:
32
FÁRMACOS ANTITUSÍGENOS
Codeína, dihidrocodeína y dextrometorfano.
Dextrometorfano tiene efecto similar a codeína pero con pocos efectos depresores del
SNC. Se usa en niños.
33
FÁRMACOS EXPECTORANTES Y MUCOLÍTICOS
N-acetilcisteína, bromhexina y ambroxol .
34
CONSIDERACIONES Y VALORACIÓN POR EL FISIOTERAPEUTA