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Cursos: 5° A - B
2 0
3 2 0
1 2 0 0
15 sería el 1° factor y 4
1 5 4 0
el 2° factor. Factores
Es posible ahorrar espacio utilizando son los números que se
menor cantidad de filas en la multiplican.
multiplicación, lo que también nos El Producto es el
permitirá multiplicar utilizando números resultado de la
más grandes aún. Lee con atención los multiplicación, en este
pasos del Ejemplo caso 60
Reservas 2
Factores 3 8 5 • 4
Productos 0
Reservas 3 2
Factores 3 8 5 • 4
Productos 4 0
Una vez realizado vamos por el último dígito de este primer factor
y repetimos el proceso anterior.
Reservas 3 2
Factores 3 8 5 • 4
Producto 1 5 4 0
c. Reservas d. Reservas
Factores 4 2 8 • 5 Factores 3 7 3 • 9
Producto Producto
e. Reservas f. Reservas
Factores 5 7 3 • 6 Factores 8 0 7 • 5
Producto Producto
g. Reservas h. Reservas
Factores 1 5 0 6 • 7 Factores 1 9 4 4 • 4
Producto Producto
3. Analiza las multiplicaciones, identifica y corrige los errores que estas tienen.
Esc. Teniente Hernán Merino Correa, Cochrane Profesora: Paola Duque I.
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Recordemos lgunos de los temas tratados en esta unidad, lee lo que dicen los niños y
desarrolla las actividades de las siguientes páginas
Esc. Teniente Hernán Merino Correa, Cochrane Profesora: Paola Duque I.
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