RUBRICA DEL PRIMER AVANCE DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN

CURSOS: CÁLCULO 3, CÁLCULO DE VARIAS VARIABLES, MATEMÁTICA DISCRETA, GEOMETRÍA ANALÍTICA Y ÁLGEBRA
FACULTAD DE INGENIERÍA - 2024
Rúbrica del Proyecto de Innovación- A1
Criterios de Puntuación
Etapa Evaluación 4 3 2 1
Identifica al usuario tipo como una Identifica al usuario tipo como una
Identifica al usuario tipo: persona, región
persona, región demográfica o persona, región demográfica o población Identifica un usuario tipo, pero no
demográfica, población beneficiaria;
población beneficiaria; especificando la beneficiaria; especificando algunas especifica sus características ni su
Identificación del delimitando sus características, perfil,
mayoría de las características de su características de su perfil, motivaciones perfil, ni sus motivaciones ni temores.
usuario tipo motivaciones principales, temores y una
perfil, motivaciones principales principales temores. Tampoco incluye una imagen
imagen referencial pertinente al usuario
temores. Incluye una imagen Puede o no Incluir una imagen referencial referencial.
tipo.
referencial pertinente. pertinente.

Aplica encuestas, entrevistas y/o

Recopila y tabula datos del usuario tipo Recopila y tabula datos del usuario tipo de No recopila ni tabular datos del
revisión de fuentes para recopilar y
1. EXPLORAR Recopilación de Datos aplicando una sola técnica de fuentes no confiables ni especificadas. usuario tipo a partir de encuestas,
tabular datos del usuario tipo.
recopilación. entrevistas y/o revisión de fuentes.
(Mínimo 2 técnicas de recopilación)
A partir de los datos procesados sobre el
usuario tipo, identifica como mínimo una A partir de los datos procesados sobre A partir de los datos procesados sobre el No identifica ninguna acción que desea
Delimitación del acción que desea realizar, ¿cómo le el usuario tipo, identifica una acción usuario tipo, identifica una acción que realizar el usuario tipo ni responde a las
contexto gustaría realizarla(s)? Y ¿por qué no que desea realizar y señala a lo más un desea realizar y señala a lo más un total de preguntas: ¿cómo le gustaría realizarla?
problemático puede hacerla (s)? Especifica alegrías y total de 6 alegrías y frustraciones. 4 alegrías y frustraciones. ni ¿por qué no puede hacerla?
frustraciones (Mínimo 4 de cada una)

Formula la pregunta reto, especificando: Define el desafío mediante la

el desafío, el usuario tipo, las cosas queformulación de la pregunta reto y de
desean hacer (detalle/insight),
Desafío
cumpliendo con la estructura del desafío
y con
coherencia lógica.
2. DEFINIR
Identifica como mínimo 5 aspectos claves
para ser considerados en la propuesta de
la solución. Deben responder a los
Aspectos a Considerar
aspectos más importantes para la solución,
así como limitaciones y restricciones.
© Sonia Huertas, 2023
La pregunta reto planteada no cumple con
la estructura o no guarda coherencia entre No define el problema como un
acuerdo a la estructura, sin embargo
el desafío, el usuario tipo o las cosas que desafío planteando la pregunta reto de
tiene cierta ambigüedad en la
desea hacer. acuerdo a la estructura brindada.
coherencia entre los que desea hace
y el desafío.
Identifica solo 4 aspectos claves para
Identifica algunos aspectos claves para ser
ser considerados en la propuesta de la
considerados en la propuesta de la
solución o no todos los aspectos Identifica solo 1 aspecto clave para
solución. Sin embargo, no responder a los
identificados son los más importantes ser considerados en la propuesta de la
aspectos más importantes para la solución
para la solución o no responden a las solución.
o a las limitaciones o restricciones.
limitaciones y
restricciones.