I Momento

1. Diagnóstico Participativo (¿Qué Es?)

Un diagnóstico participativo es el proceso sistemático que funciona y ayuda
a reconocer una determinada situación y el porqué de su existencia, en donde la
construcción del conocimiento se realiza con la intervención y opiniones de las
personas que tienen que ver con esa situación.

1.1 Reflexión Inicial del Contexto

La Avenida San Martín es un sector que cuenta con una gran diversidad
de establecimientos lo que hace que esta zona se mantenga muy transitada.
En esta avenida se sitúan muchos kioscos, instituciones educativas y talleres
de mecánica lo cual hace que sea común visualizar mucha suciedad en sus
calles, también se encuentran tres gasolineras las cuales ocasionan que haya
tráfico, hay 2 estaciones de metro; Artigas y Maternidad y a un lado de la
estación de metro Artigas hay un KFC.

En la Avenida San Martín se atenderá la problemática que ocasiona la

suciedad en sus calles, ya que esta afecta a la estética y ambiente de la
comunidad que en consecuencia esta se volverá menos pulcra con su mismo
ambiente, se tomara acción en las instituciones educativas de la Avenida
San Martín para que sus estudiantes adopten mejores valores y ayuden a
mantener la comunidad en buen estado.

1.2 Diagnóstico de la Comunidad

La Avenida San Martín se encuentra en el Sector Los Molinos, su
población en su mayoría es de gente joven que ronda de los 20 a 30 años
que comúnmente trabajan en los establecimientos situados en la misma
avenida, la comunidad de San Martín cuenta con diversas instituciones
educativas, restaurantes, talleres de mecánica, gasolineras y clínicas.

1.3 Geográfica de la Comunidad Donde se Ejecutará el Proyecto

1.3.1 Tomaremos acción del proyecto en las siguientes instituciones
educativas: UEP INSTITUTO PRINCIPAL EDUCATIVO – IPE
(Av. San Martín, C. 3, Caracas, Distrito Capital), C.E.I IDA
GRAMCKO (325 Av. San Martín, Caracas, Distrito Capital),
INCES (frente a la Maternidad Concepción Palacios, Av. San
Martín, Caracas, Distrito Capital)
 1.3.2 Avenida San Martín es el nombre que recibe una vía de transporte
carretero, localizada en el Municipio Libertador, al oeste del Distrito
Metropolitano de Caracas, y al centro norte del país sudamericano de
Venezuela. Posee esa denominación en honor del General José de
San Martín, uno de los próceres de la independencia en la América
Hispana.
1.3.3

2. Planteamiento del Problema (¿Qué Es?)

Un planteamiento del problema es una descripción concisa de un problema
que debe abordarse o una condición que debe mejorarse. Identifica la brecha
entre el estado actual (problema) y el estado deseado (objetivo) de un proceso o
producto. Centrándose en los hechos, la declaración del problema debe
diseñarse abordando las preguntas quién, qué, dónde, cuándo por qué.

2.1 Descripción del Problema

La problemática se basa en el mal comportamiento de la comunidad que
causa el mal cuidado del ambiente y estética de la Av. San Martín, esto si no es
tratado puede tener como consecuencia peores comportamientos de sus
habitantes y volver su comunidad algo más hostil, también puede generar mala
reputación a la Av. San Martín.

2.2 Interrogantes
¿Cómo solucionar este problema?
Elaborando videos promoviendo valores utilizando programas de
edición audiovisuales.
¿Cómo utilizar los videos para mejorar la situación?
 Hacer compras de memorias USB para la distribución de los videos
educativos.
¿Cómo se distribuirán los videos?
Hacer la promoción de los videos en las instituciones educativas de
San Martín.

3. Justificación del Problema (¿Qué Es?)

Se indica el porqué de la investigación, exponiendo sus razones. Por medio
de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante.
La viabilidad o factibilidad del estudio nos plantea tomar en cuenta la
disponibilidad de tiempo, recursos financieros, humanos y materiales que
determinarán, en última instancia, los alcances de la investigación. También nos
permite ver que tengamos acceso al lugar o contexto donde se realizará el
estudio.

3.1 Justificación del Desarrollo

La solución dada para este problema servirá para generar mejores
conductas en la comunidad de la Av. San Martín a presente y futuro, esto
con el fin de mantener las calles limpias y hacer que las personas de este
sector tengan mejores valores, mejorando así la reputación y estética de la
Av. San Martín.

4. Matriz DOFA (¿Qué Es?)

El análisis DOFA es una técnica que se usa para identificar las fortalezas, las
oportunidades, las debilidades y las amenazas del negocio o, incluso, de algún
proyecto específico. Si bien, por lo general, se usa muchísimo en pequeñas
empresas, organizaciones sin fines de lucro, empresas grandes y otras
organizaciones; el análisis DOFA se puede aplicar tanto con fines profesionales
como personales.
4.1 Identificación del Problema

Debilidades
 Poca capacidad de acceso a
dinero.
 Incapacidad para ver errores.
 Equipamiento viejo.
Fortalezas
 Buena calidad del producto
final.
 Conocimiento de la
comunidad.
 Buen ambiente laboral.
Oportunidades
 Inexistencia de competencia.
 Instituciones educativas
cercanas.
 Necesidad del producto.
Amenazas
 Crecimiento del precio de las
memorias USB.
 Mala aceptación de la
iniciativa.
 Posibilidad de competencia.

4.2 Análisis del Problema

 Debilidades: Debido a la poca capacidad que se tiene al dinero
necesario para poner en acción la iniciativa, se dificulta el desarrollo
de la misma. No se tiene muy buen equipo para facilitar la rapidez
del trabajo. Se tiene dificultad para reconocer errores en el plan de
acción.
 Oportunidades: Actualmente no existe competencia que dificulte la
iniciativa. Gracias a las instituciones educativas ubicadas en la
comunidad, se facilita la distribución del producto. Debido al mal
estado de las calles de la Av. San Martín, es necesario para la
comunidad tener buenos valores.
 Fortalezas: Gracias a los programas de edición que se usaran para la
elaboración de los videos, se podrá obtener una buena calidad de
estos. El conocimiento que se tiene de la comunidad de la Av. San
Martín nos facilita saber en qué zonas es necesario el producto. La
elaboración de los videos será realizada en un lugar con buena
iluminación, buena calidad de audio y edición que nos ayudara a
tener un producto de buena calidad.
 Amenazas: El crecimiento de las memorias USB puede afectar en el
desarrollo del mismo, ya que dificultaría la compra de las memorias
USB y no sería suficiente el dinero para hacer la inversión. Debido a
que no sabemos cómo pueda ser tomada la iniciativa por la
comunidad, existe el riesgo de no ser aceptado. Existe la posibilidad
que a futuro llegue competencia debido a la falta de valores de la
comunidad.
 5. Direccionalidad del Proceso Investigativo
Como recursos se cuenta con micrófonos de solapa, cámaras de 18mpx,
editores de video de alta calidad y un buen lugar donde se realizaran los
videos. Se cuenta con una gran cantidad de tiempo disponible para realizar la
elaboración de los videos. Los responsables de desarrollar la iniciativa son los
siguientes estudiantes de 5to año de telemática “B” de la Escuela Técnica
Comercial “Luis Razetti”:

 Daiverson Aranguren.
 Carlos Rodriguez.
 Alejandro Rojas.
 Leyderke Vázquez.

Se realizara la compra de 5 memorias USB de 2 gigabytes de almacenamiento las

cuales cada una cuenta un costo de 2$, se realizara un gasto de 10$ en las memorias
USB y se hará la venta de las mismas con los videos a las instituciones educativas
elegidas con un costo de 3$ para recaudar 15$.

Con el dinero obtenido de las ventas se realizara la misma compra de 5 memorias

USB de 2 gigabytes de almacenamiento para que sucesivamente se tengan ingresos e
inversiones.

6. Propósitos
6.1 Diseñar videos promoviendo los valores.

6.2 Elaborar videos utilizando programas de edición, cámaras y micrófonos.

Comprar memorias USB para realizar la distribución de los videos.
Promocionar en las instituciones educativas elegidas de la Av. San Martín
para realizar la venta de estos.

7. Línea de Investigación del Área de Investigación (¿En qué Consiste?)

Con la realización de videos promoviendo los valores, se logrará mejorar la
conducta de la comunidad para así mantener las calles de toda la Av. San
Martín limpias y pulcras logrando así una mejor reputación de los habitantes de
la avenida.
 I Momento
1. Diagnostico participativo
1.1 Reflexión inicial del contexto
1.2 Diagnostico de la comunidad
1.3 Geográfica de la comunidad donde se ejecutara el proyecto
1.3.1 Ubicación geográfica de la comunidad
1.3.2 Reseña histórica
1.3.3 Cartografía social
2. Planteamiento del problema
2.1 Descripción del Problema
2.2 Interrogantes
3. Justificación del Problema
3.1 Justificación del desarrollo
4. Matriz DOFA
4.1 Identificación del problema
4.2 Análisis del problema
5. Direccionalidad del proceso investigativo
6. Propósitos
6.1 General
6.2 Específicos
7. Línea de investigación del área de investigación