UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE ECONOMÍA

UNIDAD DE POSGRADO
MAESTRÍA

GESTIÓN PÚBLICA
SILABO

SEMESTRE ACADEMICO 2024-I

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Nombre del docente : Dr. Juan S. Espinoza Montes

Correo del docente : juespinoza@uncp.edu.pe - jus_em56@yahoo.es
Plan de estudios : 2016
Nombre de la asignatura : Gestión de Recursos Humanos
Código : 032C
Carácter de la asignatura : Obligatorio
Número de créditos : 04
Total, de horas semanales : 16
Horas teóricas : 08
Horas prácticas : 08
Fecha de inicio : 20 de abril 2024.
Fecha de término : 12 de mayo 2024
Semestre : Tercer ciclo
Sección : “A”

II. SUMILLA
La asignatura corresponde al módulo de especialización. Su finalidad es
desarrollar la capacidad de gestionar el talento humano de una organización
pública, con responsabilidad, liderazgo, honestidad y creatividad, mediante la
aplicación del enfoque de gestión de competencias y valores. Contiene:
Planificación del talento humano, capacitación y dirección del talento humano,
evaluación del desempeño y desarrollo del talento humano.

III. COMPETENCIAS GENERALES DE LA ASIGNATURA

1.1 Competencias generales

A la culminación del curso, el estudiante deberá conocer y comprender el
Sistema Administrativo de Gestión de Recursos Humanos, en el marco de la
Ley de Servicio Civil, identificando el contexto en el que se genera la
necesidad de una reforma, así como conocer aspectos relevantes de la ley
como: clasificación de los servidores civiles, determinación de los grupos
 ocupacionales, proceso de tránsito al nuevo régimen y los fines que se
persiguen con su aplicación.
1.2 Competencias específicas:
1.2.1 Conocer el contexto en el que surge la modernización del estado y la
implementación del régimen de la Ley del Servicio civil.
1.2.2 Identifica y comprende los aspectos relevantes del sistema de gestión de
recursos humanos en las entidades públicas, en el marco de la Ley del
Servicio Civil.
1.2.3 Identifica los aspectos más importantes del sistema nacional de recursos
humanos y la ley del Servicio Civil.
1.2.4 Conoce el proceso de implementación del régimen laboral para las
entidades pública y para los servidores civiles
IV. SISTEMAS DE EVALUACIÓN
4.1 Momentos de Evaluación:
4.1.1 En las 08 (ocho) sesiones de clases.

4.2 Formas de evaluación:

Aspectos a valorar Peso

Análisis crítico por tema 20%

Presentación de trabajo de investigación 40%

Sustentación de lecturas 30%

Intervenciones en clases 10%

4.3 Instrumentos de evaluación

4.3.1 Participaciones individuales
4.3.2 Resolución y Exposición de Casos en grupo
4.3.3 Pruebas de Control Individual
4.3.4 Trabajos Grupales
4.3.5 Examen o Trabajo Individual

V. REQUISITOS DE APROBACION
a) Asistencia a clases al 90%
b) Presentación de trabajos al 100%
c) Promedio final debe ser una nota aprobatoria mínima: 13 (TRECE)

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VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
6.1 Estrategias centradas en la enseñanza:
a. Se utilizará métodos participativos que fomenten la discusión y el
análisis del participante, a través de la investigación y exposición de
temas y bibliografía.
b. Se hará la exposición de conceptos y casuística extraída de la realidad
nacional y seguimiento de evaluación por medio de talleres.
6.2 Estrategias centradas en el aprendizaje:
a. Desarrollo de trabajos de investigación individual y grupal por parte de
los participantes
b. Discusión grupal de casos y elaboración de informes

VII. MEDIOS Y MATERIALES

7.1 Medios didácticos.

• Plataforma virtual
• Lecturas.
• Videos.
• Diapositivas.
7.2 Materiales y equipos
• Textos
• Normas legales vigentes
• Equipo de cómputo

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VIII. CONTENIDOS

SEMA AVA
CONTENIDO CONTENIDO
COMPETENCIAS CONTENIDO PROCEDIMENTAL NA/SE NCE
CONCEPTUAL ACTITUDINAL
SIÓN EN %
➢ Conoce el contexto del sistema en la Posee capacidad crítica y
Contexto, finalidad y modernización del estado. autocrítica.
evolución del sistema ➢ Inicios y avances de la reforma del Investiga, analiza e
interpreta la información 1 10%
administrativo de recursos servicio civil.
Conoce el contexto, humanos proveniente de fuentes
finalidad, evolución y ➢ Análisis del contexto del avance del
diversas.
desarrollo del sistema proceso
administrativo de ➢ Conoce el tránsito del D. L. Nº 276 a
Interpreta con capacidad
recursos humanos y la El sistema administrativo la Ley Nº 30057. crítica las normas del
Ley SERVIR. de recursos humanos y la ➢ Conoce la finalidad, ventajas y sistema de personal.
desventajas de la Ley Nº 30057 Investiga, analiza e 2 25%
Ley del Servicio civil Nº
30057 interpreta la información
proveniente de fuentes
diversas.
➢ Conoce el contexto de la Valora la implementación
implementación de la ley SERVIR. de la Ley SERVIR
Identifica y comprende
Proceso de ➢ Factores positivos para la Asume los valores
implementación de la Ley implementación de la Ley SERVIR. positivos y negativos de la 3 40%
los aspectos Ley SERVIR.
del servicio civil. ➢ Factores negativos para la
importantes del sistema
nacional de recursos implementación de la Ley SERVIR.
humanos y la ley del
Servicio Civil ➢ Conoce los actores que participan Tiene capacidad para
Actores y factores del
del sistema administrativo. identificar a los actores 50%
sistema administrativo de 4
recursos humanos ➢ Conoce los factores clave aplicable del sistema de recursos
humanos.

4
 en las entidades públicas. Tiene la capacidad de
➢ Identifica los documentos de gestión identificar los factores
del servicio civil claves del sistema de
recursos humanos.
Grupos ocupacionales en ➢ Identifica los grupos ocupacionales Valora el perfil para
el régimen del servicio del régimen. ocupar los cargos en los 5 65%
Identifica los grupos civil. grupos ocupacionales
ocupacionales en los
➢ Conoce el proceso de incorporación, Investiga y analiza los
que se clasifican el
Incorporación, progresión progresión y culminación de la procesos de
Régimen laboral del
carrera en el régimen. incorporación, progresión 75%
Servicio civil peruano. y término de la carrera del 6
servicio civil. y culminación de la
carrera
➢ Identifica y describe los pasos a Interpreta e identifica los
Procesos de tránsito de las seguir por las entidades públicas procedimientos que
Conoce el proceso de entidades a la Ley para su incorporación a la Ley siguen las entidades para 7 90%
implementación del SERVIR. SERVIR. su incorporación a la Ley
régimen laboral para SERVIR
las entidades pública y ➢ Identifica y describe los pasos a Interpreta e identifica los
para los servidores
- Proceso de tránsito de los seguir por los servidores públicas procedimientos que
civiles servidores a la Ley comprendidos en su incorporación siguen los servidores para 8 100%
SERVIR. a la Ley SERVIR. su incorporación a la Ley
SERVIR

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BIBLIOGRAFÍA
➢ Arias, F. y Heredia, V. (2011). Administración de recursos humanos para el alto
desempeño (6a ed.). México: Trillas Editores
➢ Alles, M. (2012). Social media y recursos humanos (1ª ed.). Buenos Aires: Granica.
➢ Alles, M. (2009). Dirección estratégica de recursos humanos (2° ed.). Buenos
Aires: Granica.
➢ Chiavenato, I. (2018). Gestión de talento humano (4ta.ed.). México: McGraw Hill
Interamericana editores S.A.
➢ Cortázar Velarde, J. C. (2014). Perú: gradualidad e innovación en la reforma del
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➢ Cortázar Velarde, J. C., Lafuente, M., Sanjinés, M. (2014). Al servicio del
ciudadano. Una década de reformas del servicio civil en América Latina (2004-13).
Washington D. C. BID. Recuperado de: http: bit.ly/1LkzonR.
➢ Decreto Legislativo Nº 1023. Crea la Autoridad Nacional del Servicio Civil. Ente
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Oficial El Peruano. Normas legales. Lima. 21 de junio de 2008.
➢ Decreto Supremo Nº 008-2010-PCM. Reglamento del Tribunal de Servicio Civil.
Diario Oficial El Peruano. Normas legales. Lima. 14 de enero del 2010.
➢ Decreto Supremo Nº 079-2012-PCM. Crea la Escuela Nacional de Administración
Pública. Diario Oficial El Peruano. Normas legales. Lima. 29 de julio del 2012.
➢ Decreto Supremo Nº 040-2014-PCM. Reglamento General de la Ley Nº 30057.
Diario Oficial El Peruano. Normas legales. Lima. 13 de junio del 2014.
➢ Decreto Supremo Nº 041-2014-PCM. Reglamento del régimen especial para
Gobiernos Locales. Diario Oficial El Peruano. Normas legales. Lima. 13 de junio
del 2014
➢ Directiva Nº 001-2013-SERVIR/GDSRH. Normas para la formulación del Manual
de Perfiles de Puestos.
➢ Dolan, S., Calle, R., Jackson, S. y Schuller, R. (2007). La gestión de los recursos
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➢ Ley Nº 30057. Ley del Servicio Civil. Diario oficial El Peruano. Normas Legales.
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Antecedentes. Marco normativo actual y desafíos de la reforma. Recuperado:
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➢ Perú: Autoridad Nacional del Servicio Civil. (2015). El Reto de la Inserción laboral
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➢ Perú: Autoridad Nacional del Servicio Civil. (2016). La Mujer en el servicio civil
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➢ Perú: Presidencia del Consejo de Ministros. (2013). Beneficios y alcances de la ley
del Servicio Civil. Recuperado: http://bit.ly/1M1fPSz.

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 ➢ Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 238-2014-SERVIR/PE. Normas para la
Gestión del Sistema Administrativo de Gestión de Recursos Humanos en las
entidades públicas. Lima 10 de noviembre de 2014.
➢ Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 041-2011-SERVIR/PE. Directiva para la
elaboración del Plan de Desarrollo de Personas al servicio del estado - PDP. Lima
21 de marzo de 2011.
➢ Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 106-2014-SERVIR/PE. Guía para el
Mapeo de Puestos en la Entidad. Lima 05 de junio de 2014.
➢ Resolución de Presidencia Ejecutiva Nº 238-2014-SERVIR/PE. Régimen
Disciplinario y procedimiento sancionador de la Ley Nº 30057, Ley del servicio
civil. Lima 20 de marzo de 2015.
➢ Vieira Vieira, C. (2014). Gestión de Recursos Humanos: indicadores y
herramientas. Observatorio Laboral Revista Venezolana, 7 (14) 23 - 33.
Recuperado de: http://bit.ly/1qePZjV

FECHA DE PRESENTACIÓN DE SILABO

Ciudad Universitaria, 19 de abril 2024.26 de marzo 2018

DOCENTE

FECHA DE APROBACION POR CONSEJO DE LA UNIDAD:

Ciudad Universitaria, 19 de abril de 2024ril 2018

Dr. JESÚS DAVID SÁNCHEZ MARÍN Mg. JIMMY ESPINOZA AVELLANEDA

Director Coordinador Académico