PRESENTACION:

LA MEDICINA COMO CIENCIA. Ante la realidad del sufrimiento, el ser humano ha reaccionado y
adoptado actitudes que le permitiesen conocer y comprender el fenómeno, y situarse ante el
mismo. En buena parte, la armonización de dichos conocimientos y las actuaciones que de ellos
se han generado forman el sustrato de la medicina.

Es conveniente así un análisis desde perspectivas diferentes –antropológica, filosófica y social–

para tratar de entender cómo enfrentamos hoy estas realidades.

BIOETICA:la palabra fronesis para expresar ‘espíritu, mente, inteligencia, etc. A lo largo del s. V
a.C., el concepto extiende su campo semántico a determinadas capacidades como el
conocimiento del valor y del bien, Aristóteles, indica que, fronesis se refiere cada vez más a la
vida activa y al entendimiento práctico. Ya entre los romanos, la fronesis se traslada al campo
semántico de la pro-videncia (cautela, provisión). Desde entonces, la ‘prudencia’, es la virtud de
actuar de forma justa, adecuada y con cautela, resultante de la inferencia o deducción basadas
en la noticia del pasado, en el saber recibido de los ‘prudentes’ y en el conocimiento de las
circunstancias del presente, pero sin quedarse en el conocimiento, pues debe llevar a elegir y a
imperar la acción.

La ética, como disciplina que tiene por objeto el ethos integral, define la vocación humana de
cada individuo dentro del conjunto, sin perder de vista que cuando no se posea e impere la
prudencia, faltará la predisposición al recto comportamiento en todas las ocasiones. La ética
educa para la libertad y el ejercicio de la autonomía que permite decidir qué es lo correcto, lo
erróneo y lo que puede ser tolerado. En la búsqueda de las respuestas se afanan antropólogos,
filósofos y teólogos, juristas y sociólogos, médicos y científicos, y del esfuerzo prolongado
comienzan a emanar ideas y propuestas que modifican las centenarias formas éticas que habían
modulado la relación entre médicos y pacientes.

En este entorno, y en esta necesidad de saber qué hacer en cada momento, los médicos y las
enfermeras desarrollan su actividad y asumen su responsabilidad ante el enfermo que sufre, en
la mayoría de los casos, valiéndose de su experiencia y de una ‘ética’ que afortunadamente aún
se mantiene bastante próxima a la fronesis de Aristóteles y a la sabiduría, a la prudencia y al
sentido común de Tomás de Aquino.

BIOMEDICINA: El arte médico consiste tanto en la determinación de las causas ‘científicas’ de la

dolencia como en la comprensión de la situación personal del y por el paciente, porque se
entiende que la curación es un proceso en que éste deberá dialogar consigo mismo (se supone
que es la naturaleza quien cura y en la naturaleza del hombre está comprenderse a sí mismo) y
con los males que le afligen, acompañado y ayudado por la actuación del médico. Las causas
profundas de lo que sucede no se pueden reducir a un problema que afecte sólo a la medicina o
a los médicos, y residen en un conflicto moral más amplio y más grave que afecta a la sociedad
en su conjunto, a una sociedad que no sabe muy bien ni lo que quiere ni lo que está dispuesta a
poner en juego para conseguirlo, pero que, de momento, coloca a los médicos en una situación
de grave ambigüedad frente a los enfermos.

Resulta revelador recordar que al valorar la satisfacción de los pacientes ante la prestación
sanitaria en diferentes países, se repite con contumacia el destacado aprecio por la labor de los
médicos, y se valora en ellos de forma destacada su actitud (interés, amabilidad, etc.), por
encima de otros adjetivos como la sabiduría, presencia, eficiencia, fama, prestancia,
conocimientos o habilidad. Es ésta una enseñanza para meditar que nos dice que el paciente no
acude a la consulta sólo en busca de la curación de su enfermedad; busca también, y de manera
fundamental, alivio, consuelo, comprensión y apoyo.

La educación médica tradicional ha enfocado su énfasis en el desarrollo del conocimiento, las

destrezas y actitudes, cuando en el mundo moderno no sólo se debe educar para la
competitividad sino para la capacidad de adaptarse al cambio, de generar nuevo conocimiento y
de mejorar continuamente nuestro desempeño. La magia surge cuando en la relación médico-
paciente se reeditan a un nivel inconsciente, el pensamiento mágico y sus contenidos
arquetípicos.

CARACTERÍSTICAS DE LA MEDICINA:
1.-De mayor proyección social: condiciones ambientales que determinaron el problema y
buscar las soluciones más adecuadas de acuerdo al caso.

2.-Dar asistencia Médico-Preventiva a las masas: Hoy en día se concibe la salud como un
derecho de todos y no como privilegio de unos pocos. Por otro lado, la concientización de
las masas, sus sistemas de organización y las crecientes aspiraciones de salud, demandan
de los organismos del Estado más y mejor asistencia Médico-Preventiva.

3.-Trata de ser integrada: Concepto moderno de la Medicina que contempla las funciones
de fomento, prevención, reparación y rehabilitación de la salud, no como ramas separadas
de la Medicina, sino como un todo que se aplica al individuo y la familia considerados
como integrantes de un grupo social.

4.-Trata de abordar los problemas de salud en equipo: De donde resulta que hoy en día
tienen un rol importante a la par del Médico, otros profesionales, tales como la Enfermera
Profesional y Auxiliar, el Ingeniero Sanitario, el Inspector Sanitario, el Trabajador Social, el
Educador en Salud, etc., todos estos profesionales constituyen el equipo de salud, del cual
el Médico continúa siendo el líder. El equipo de salud ha sido concebido considerando que
los problemas de salud tienen bases tan complejas y profundas, de índole socio-
económico y cultural, factores negativos que pueden ser abordados por el Médico
solamente trabajando en equipo.

5.-Tendencia a la socialización: Es decir Medicina de predominio estatal, como una

manera de satisfacer las aspiraciones de salud de las masas. Hoy en día países capitalistas
como Inglaterra, Suecia, Dinamarca tienen una Medicina de predominio estatal.

6.-Los problemas del subdesarrollo tratan de abordarse de una manera integral: siendo
el deterioro de la salud una de las características del subdesarrollo, la acción Médica de
hoy se trata de planificar, no en forma aislada, sino conjuntamente con otros planes de
desarrollo nacional, tales como Educación, Agricultura, Industria, vivienda, caminos, etc.,
ya que todos estos factores están íntimamente relacionados para conducir al bienestar del
hombre. Hoy existe el consenso que no solo la Medicina da salud, que toda acción médica
es estéril, mientras no se crea una favorable situación social, económica y cultural de los
pueblos.
7.-Estamos frente a un progreso técnico-científico que no se puede evitar: lo cual exige la
formación continuada de los Profesionales de la Salud. Ante este continuo proceso de
cambio de la Medicina de hoy, como mecanismo para poder adaptarse a las necesidades
de salud de las actuales sociedades, nos encontramos, además, con otras características
muy importantes como es el gran avance técnico-científico de la Medicina
contemporánea, lo que ha conducido a la necesidad de la diversificación del campo
médico dando origen a las muchas especialidades y subespecialidades que se conocen hoy
en día; pero a la vez lo anterior trae consigo un aspecto muy negativo y es el hecho del
alto costo de la atención médica, lo cual sucede porque hoy en día toda acción médica
requiere de nuevas técnicas y procedimientos diagnósticos, además de las modernas
pautas de tratamiento.

CONCLUSIONES:
 La Medicina es la ciencia y arte que trata de precaver y curar la enfermedad, y de
esa manera mantener la salud del cuerpo humano. En los tiempos primitivos la
medicina no era científica, sino que se basaba en la magia, la influencia de los
astros y los fenómenos atmosféricos. Más tarde intervinieron otras supersticiones.

 Podemos marcar los inicios de la medicina en los albores de la segunda mitad del
siglo XIX, ya que antes de esta fecha la mayoría de procedimientos quirúrgicos se
realizaban sólo en los casos de emergencias. El descubrimiento de la anestesia
permitió un incremento importante en él número de procedimientos quirúrgicos.

 La Ética Médica es una disciplina que se ocupa del estudio de los actos médicos
desde el punto de vista moral y que los califica como buenos o malos, a condición
de que ellos sean voluntarios, conscientes.

 Es necesario formar médicos que promuevan la salud desde la prevención y la

educación, priorizando la concepción social del proceso Salud-Enfermedad. Es
necesario formar médicos con conocimiento de la realidad social del país con
sentido crítico y calidad científica y humana que le capaciten para servir a los
demás con responsabilidad y vocación.

 Las ciencias médicas tienen proyección socio-psic-económica debido al entorno en

el que se desarrolla el paciente, para tratar con efectividad cualquier tipo de
trastorno de salud se debe conocer de manera correcta el entorno del paciente.