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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN


COMERCIAL Y DERECHO

INTEGRANTES:
CIANCA GONZÁLEZ MARÍA ISABEL
DELGADO QUIJIJE ANA DARIELIS
FREIRE LÓPEZ KATHERINE MICHELLE
SOLÓRZANO PEÑA GLADYS SMIRNOVA

CARRERA:
PSICOLOGÍA EN LÍNEA

ASIGNATURA:
PSICOSEXUALIDAD

DOCENTE:
MÁSTER GLORIA DE LOURDES SOLIS BELTRAN

TEMA:
TAREA 1

CURSO:
OCTAVO NIVEL – C1

MILAGRO – ECUADOR
2024
PSICOSEXUALIDAD

Índice

Características y generalidades de los modelos teóricos de la sexualidad humana...................1

Definición sobre la sexualidad humana..................................................................................1

Importancia de la sexualidad humana en el bienestar integral de las personas......................1

Modelos teóricos de la sexualidad humana............................................................................2

Características y diferencias entre los modelos teóricos de la sexualidad humana................3

Importancia de la psicosexualidad en la actualidad...............................................................5

Bibliografía................................................................................................................................8

Anexos........................................................................................................................................9

© Universidad Estatal de Milagro - UNEMI

FORMATO CONTROLADO: FR0018/ v3.01


PSICOSEXUALIDAD

Características y generalidades de los modelos teóricos de la sexualidad humana

Definición sobre la sexualidad humana

La sexualidad humana se puede definir como una parte integral de la identidad de una
persona que incluye aspectos biológicos, psicológicos, emocionales, sociales y culturales
relacionados con la expresión y la vivencia de la sexualidad. La orientación sexual, la
identidad de género, las relaciones interpersonales, el placer sexual, la reproducción y la
salud sexual son algunos de los elementos que lo componen. (Gómez Zapiain, 2014)

Importancia de la sexualidad humana en el bienestar integral de las personas

Según (Shibley Hyde & DeLamater, 2006) , hay varias razones por las que la
sexualidad es crucial para el bienestar general de las personas, a continuación, mencionamos
algunas:

1. La sexualidad juega un papel fundamental en la forma en que las personas se


identifican y se auto perciben. La comprensión y aceptación de la propia orientación
sexual e identidad de género son esenciales para el desarrollo de una imagen de uno
mismo positiva.

2. La sexualidad afecta cómo interactuamos con los demás. Las relaciones íntimas y
sexuales mejoran la conexión emocional, la satisfacción y el bienestar emocional.
Además, hablar sobre la sexualidad en las relaciones de manera abierta y saludable
puede mejorar la intimidad y la confianza.

3. Tener una sexualidad saludable es esencial para el bienestar físico y emocional. La


expresión sexual placentera y consensuada puede aliviar el estrés, mejorar el estado
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de Milagro fortalecer la inmunidad. El acceso a la educación sexual y los servicios de
salud reproductiva también ayuda a prevenir enfermedades de transmisión sexual y
embarazos no deseados.

4. Reconocer y respetar la diversidad sexual es esencial para garantizar los derechos


humanos y la igualdad de todas las personas, independientemente de su orientación
sexual o identidad de género. La promoción de una cultura que fomente la aceptación
y la no discriminación en torno a la sexualidad es fundamental para construir
sociedades más justas e inclusivas.

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La sexualidad humana es una parte esencial del ser humano que tiene un impacto en
una variedad de aspectos de la vida, desde la salud física y emocional hasta las relaciones
interpersonales. Reconocer y valorar la diversidad sexual y promover una sexualidad
saludable y consensuada son pasos importantes para el bienestar integral de las personas y el
desarrollo de sociedades más inclusivas y respetuosas.

Modelos teóricos de la sexualidad humana

Los modelos teóricos de la sexualidad son marcos conceptuales que se utilizan para
explicar y comprender la sexualidad humana. Cada modelo ofrece una perspectiva diferente
sobre la sexualidad, tomando en cuenta diversos factores biológicos, psicológicos, sociales y
culturales.

Según (Lamas Rojas, s/f) , existen cinco modelos teóricos que se detallan a
continuación:

1. Modelo Psicoanalítico: Este enfoque, desarrollado principalmente por Sigmund


Freud, se centra en la influencia de los impulsos y conflictos inconscientes en la
sexualidad humana. Según Freud, la libido (energía psíquica) es una fuerza
motivadora importante, y el desarrollo sexual pasa por diversas etapas, como la oral,
la anal, la fálica, la de latencia y la genital. Freud también introdujo conceptos como
el complejo de Edipo y la represión para explicar cómo los conflictos sexuales pueden
manifestarse en la psique.

2. Modelo de la Secuencia de la Conducta Sexual: Este modelo describe la secuencia


típica de fases en la actividad sexual humana. Por lo general, se divide en cuatro
etapas: deseo, excitación, orgasmo y resolución. Sin embargo, es importante destacar
que la experiencia sexual puede variar ampliamente de una persona a otra y no todas
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las personas seguirán esta secuencia de manera lineal en todas las ocasiones.

3. Modelo Sociológico: Este modelo se centra en el papel de los factores sociales,


culturales y estructurales en la sexualidad humana. Examina cómo las normas,
valores, creencias y estructuras sociales influyen en la forma en que las personas
perciben, expresan y viven su sexualidad. Este enfoque considera aspectos como el
género, la orientación sexual, la religión, la educación y las normas sociales en la
formación de la identidad y la conducta sexual.

4. Modelo Sistémico: En este enfoque, se considera que las personas son sistemas

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complejos que interactúan con su entorno y con otras personas. La sexualidad se ve


como parte integral de la vida de las personas y está influenciada por diversas
interacciones sociales, familiares y culturales. Este modelo examina cómo los
sistemas sociales más amplios, como la familia, la comunidad y la sociedad en
general, influyen en la sexualidad individual y viceversa.

5. Modelo Interactivo: Este modelo reconoce la interacción entre factores biológicos,


psicológicos, sociales y culturales en la formación de la sexualidad humana.
Considera que estos factores interactúan de manera compleja y dinámica,
influyéndose mutuamente a lo largo del tiempo. Este enfoque busca comprender cómo
se entrelazan estos diferentes aspectos para dar forma a la experiencia sexual
individual y colectiva.

La sexualidad humana es diversa y está influenciada por una variedad de factores


interrelacionados. Ningún modelo puede comprender por completo la complejidad de la
sexualidad. Por el contrario, cada método proporciona una perspectiva útil que se puede
combinar con otras para obtener una comprensión más completa. Estos modelos también
hacen hincapié en la importancia de tener en cuenta tanto los aspectos individuales como los
contextuales cuando se trata de estudiar y comprender la sexualidad humana. En última
instancia, la integración de estos modelos teóricos puede ayudar a promover una visión más
inclusiva y holística de la sexualidad que reconoce la diversidad y singularidad de las
experiencias sexuales de cada persona.

Características y diferencias entre los modelos teóricos de la sexualidad humana

A lo largo de la historia, la comprensión de la sexualidad humana ha sido objeto de


estudio y debate, dando lugar a una variedad de modelos teóricos que buscan explicar sus
características
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Estatal de Milagro - UNEMI Estos modelos teóricos, que se centran en varios aspectos como
la biología, la psicología, la cultura y las interacciones sociales, ofrecen una variedad de
puntos de vista y enfoques para comprender la complejidad de la sexualidad humana. A
continuación, se detallarán las características y diferencias de algunos de estos modelos
teóricos y su importancia para comprender y abordar la sexualidad humana en diferentes
contextos sociales y culturales. (Shibley Hyde & DeLamater, 2006)

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Tabla 1

Características y diferencias entre los modelos teóricos de la sexualidad humana

MODELO AUTOR CARACTERÍSTICAS DIFERENCIAS

Existe una pulsión sexual presente


1.
desde el nacimiento.
Fase 1 Pulsión sexual y pulsiones Se centra en la exploración de la
2.
del yo o de autoconservación mente humana y su funcionamiento,
PSICO Sigmund
3. Fase 2 El narcisismo y la agresión especialmente en relación con los
ANALÍTICO Freud
procesos inconscientes.
4. Fase 3 Eros y Pulsión de muerte
(Lamas Rojas, s/f)
La líbido es una energía capaz de
5. desplazarse hasta la zono genital
donde se fija

Considera tres niveles de


observación Estímulos externos de El modelo de Donn Byrne se centra
calidad erótica aprendidos o no en la teoría de la atracción
aprendidos, Funciones del estímulo interpersonal, especialmente en lo
emocionales o actitudinales, que respecta a las relaciones sociales
SECUENCIA 1. y el comportamiento humano. Byrne
reforzante y discriminitava o
DE LA Donn controladora (ARD) y procesos propuso que la atracción
CONDUCTA Byrne internos afectivos, actitudinales, interpersonal se ve influenciada por
SEXUAL informacionales, de expectativas, varios factores, y su modelo busca
imaginarios y fisiológicos explicar cómo las personas llegan a
formar conexiones y relaciones con
otras.
La conducta del individuo
(Lamas Rojas, s/f)
© Universidad Estatal de Milagro - UNEMI 2. mantiene una regularidad en la
interacción con su ambiente

El guión es una especie de código El modelo sociológico de Ira Reiss,


compartido por los miembros de conocido como la "teoría de la
1. un grupo, es un modelo de afinidad erótica", se centra en la
interacción conformado por comprensión de la atracción y el
papeles o roles sociales comportamiento sexual desde una
SOCIOLÓGICO Ira Reiss perspectiva sociológica. Reiss
La sexualidad se ve influenciada propuso que la conducta sexual está
por los roles genéricos, la influenciada por dos dimensiones
2. estructura de celos y las principales erotismo y sensualidad;
conceptualizaciones sociales de y, dominación y sumisión.
normalidad sexual (Lamas Rojas, s/f)

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MODELO AUTOR CARACTERÍSTICAS DIFERENCIAS

Teoría del Sistema General que indica


que todos los sistemas están formados
por elementos en interacción El modelo sistémico de Koestler se basa
1.
elementos que son sistemas, en la idea de que los sistemas complejos
nombrados como holones por Arthur están compuestos por holones que se
Arthur Koestler organizan jerárquicamente en niveles
SISTÉMICO
Koestler múltiples. Cada holón tiene dos aspectos
La sexualidad humana estaría
conformada por cuatro holones el autónomo y el dependiente.
2. sexuales que son la reproductividad, el (Lamas Rojas, s/f)
género, el erotismo y la vinculación
afectiva interpersonal.
Interacción de factores biológicos,
1.
psicológicos y socioculturales
Pluralidad de dimensiones y
2.
experiencias sexuales
Se centra en entender la sexualidad
Enfatiza la importancia del contexto
como un fenómeno complejo que está
social, cultural y personal en la
Tomás 3. influenciado por múltiples factores y que
INTERACTIVO formación y expresión de la
Fernández se desarrolla a través de interacciones
sexualidad.
dinámicas entre estos factores.
Reconoce la importancia de la (Lamas Rojas, s/f)
4. autonomía y la agencia sexual de los
individuos.
Aboga por la inclusión y el respeto
5.
hacia la diversidad sexual y de género.

Importancia de la psicosexualidad en la actualidad

En la actualidad, la psicosexualidad es un área crucial en la comprensión del ser


humano y su desarrollo emocional, cognitivo y social. Comprender la sexualidad de manera
positiva y saludable puede ayudar a prevenir problemas como la ansiedad, la depresión y los
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trastornos sexuales debido a su relevancia en la salud mental y bienestar. Se puede pensar en
cómo la sexualidad afecta las relaciones interpersonales, como menciona (Lamas Rojas, s/f).
En las relaciones íntimas, una comprensión adecuada de la psicosexualidad puede mejorar la
comunicación, la empatía y la satisfacción.

La educación sexual basada en principios psicosexuales adecuados es fundamental


para promover la salud sexual y prevenir problemas como enfermedades de transmisión
sexual, embarazos no deseados y violencia sexual. Además, es posible reconocer la
diversidad de las experiencias y expresiones sexuales, lo que es crucial en un mundo cada vez

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más consciente de la diversidad de género y orientación sexual.


(González Escobar etal., 2016)

La psicosexualidad ofrece un marco que nos permite comprender y aceptar nuestra


sexualidad como una parte integral de nosotros mismos.

Conclusiones

Cianca González María Isabel

La sexualidad humana afecta los aspectos físicos, emocionales, sociales y


psicológicos de la vida y es esencial para el bienestar general de las personas. Es una parte
intrínseca de la experiencia humana que afecta cómo nos relacionamos con los demás, con
nosotros mismos y con el mundo que nos rodea. La sexualidad ha sido objeto de interés,
estudio y discusión a lo largo de la historia, y su comprensión y valoración han cambiado
significativamente en diferentes contextos culturales y sociales.

La capacidad de la sexualidad humana para promover la salud física y mental


demuestra su importancia en el bienestar integral. Una sexualidad saludable y satisfactoria
puede ayudar a las personas a sentirse mejor sobre sí mismas, a tener relaciones más íntimas
y satisfactorias con otros, y a vivir una mejor vida en general. Por otro lado, los problemas
relacionados con la sexualidad, como la disfunción sexual, el trauma o la discriminación,
pueden dañar el bienestar emocional y mental de las personas.

En la actualidad, la psicosexualidad desempeña un papel crucial en la promoción de


una comprensión más profunda y holística de la sexualidad humana. La psicología sexual
proporciona un marco teórico y clínico para explorar las complejidades de la sexualidad,
abordando temas como el deseo, la identidad sexual, las disfunciones sexuales y las
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traumáticas. Además, la psicología sexual reconoce la importancia de considerar
el contexto sociocultural y las influencias psicológicas en la formación y expresión de la
sexualidad humana.

Por lo tanto, la sexualidad humana es fundamental para el bienestar integral de las


personas, y comprenderla desde una perspectiva psicosexual es esencial para promover la
salud sexual y el desarrollo personal. Es fundamental continuar explorando y debatiendo
sobre estos temas, promoviendo la educación sexual basada en evidencia y brindando acceso
a servicios de salud sexual y reproductiva que respeten la diversidad y autonomía de las
personas en todas sus expresiones sexuales y de género.

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Delgado Quijije Ana Darielis

Los modelos teóricos de la sexualidad en la psicología ofrecen diferentes perspectivas


para comprender la sexualidad humana. Cada modelo tiene sus propias fortalezas y
debilidades, por lo que es importante considerarlos de manera conjunta para obtener una
comprensión más completa de la sexualidad.

Es importante destacar que la sexualidad es un fenómeno complejo y multifacético


que no puede ser explicado por un solo modelo teórico. La comprensión de la sexualidad
humana requiere de un enfoque multidisciplinario que integre diferentes perspectivas,
incluyendo la biología, la psicología, la sociología, la antropología y la cultura.

Freire López Katherine Michelle

En conclusión, la psicosexualidad sigue siendo relevante en la actualidad porque


influye en diversos aspectos de la vida, desde la salud mental y el bienestar hasta las
relaciones interpersonales y la igualdad de derechos. También proporciona un marco para
comprender y aceptar nuestra sexualidad como parte integral de nosotros mismos.

Solórzano Peña Gladys Smirnova

Una parte fundamental de la experiencia humana es la sexualidad humana, que abarca


una amplia gama de dimensiones emocionales, físicas y sociales. Es una parte importante de
la identidad de cada persona y se expresa de diversas maneras a lo largo de la vida de cada
persona. Una variedad de factores, desde la biología hasta la cultura, afectan la sexualidad,
como los valores, las normas sociales, la educación y las experiencias personales. Además, la
sexualidad es cambiante y está influenciada por el desarrollo personal, las relaciones
interpersonales y el contexto social en el que crecemos. Para promover la salud sexual y el
bienestar emocional de las personas, es fundamental reconocer y respetar la diversidad
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sexual. Finalmente, comprender la sexualidad humana requiere un enfoque integral que
valore la singularidad de las experiencias individuales al mismo tiempo que reconoce el
impacto de los contextos sociales más amplios.

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Bibliografía

Gómez Zapiain, J. (2014). Psicología de la sexualidad (Primera, Vol. 1). Alianza Editorial, S.A.

González Escobar, S., González-Arratia López-Fuentes, N. I., & Valdez Medina, J. L. (2016).
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO DE SEXO, SEXUALIDAD, HOMBRE Y MUJER EN
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. Enseñanza e Investigación en Psicología, 21(3), 274–
281. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29248182007

Lamas Rojas, H. (s/f). MODELOS DE LA SEXUALIDAD HUMANA. Liberabit, 71–78.


Recuperado el 15 de abril de 2024, de
https://ojs3.revistaliberabit.com/publicaciones/revistas/RLE_07_1_modelos-de-la-sexualidad-
humana.pdf

Shibley Hyde, J., & DeLamater, J. D. (2006). Sexualidad humana: Vol. Novena (N. Islas López,
Ed.; Novena). McGraw-Hill Interamericana.
https://www.academia.edu/10233537/Sexualidad_humana_9na_Edici
%C3%B3n_Janet_Shibley_Hyde

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