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Aspectos a tratar
• Repetición de palabras
• Sinónimos – Antónimos
• Derivación
• Hiperónimo (día) – Hipónimo (lunes) – Cohipónimo
(martes)
• Señalaremos lo extraordinario:
• Léxico poco cuidado
• Frases hechas
• Refranes
• Elementos que refuerzan la subjetividad
• Rasgos excesivamente cultos
• Tecnicismos
Campo conceptual
Viene determinado por el uso de palabras que se refieren a
conceptos implicados entre sí.
Ejm: Hoy día se editan multitud de libros nuevos. Cantidad
ingente de escritores noveles nos reclaman a diario desde los
escaparates. Eso es estupendo, pero ¿cuándo los leemos?
Nada. No tenemos tiempo para afrontar la décima parte de la
literatura que sale al mercado.
El campo conceptual, lectura-literatura, en el que se sitúa el
texto actúa como un poderoso mecanismo de cohesión.
Forman parte del campo conceptual el conjunto de palabras y
expresiones que comparten un ámbito o esfera de la realidad.
Además, el análisis del campo conceptual de los textos nos
permitirá no solo evidenciar la temática en que este se sitúa,
sino también valorar el grado de especialización del mismo.
ESTO HAY QUE COMENTARLO SIEMPRE. El sistema es
darle un nombre genérico (lectura-literatura) y apuntar el
listado de términos que comprende con sus respectivas
líneas. (editar (línea 1), libros (1), escritores (2), leemos (3),
literatura (4)).
Hay que tener en cuenta que, dependiendo del texto,
aparecerán más o menos mecanismos de recurrencia
semántica. El mecanismo cohesionador que se debe
comentar siempre es el campo conceptual, la sinonimia
también suele ser bastante frecuente.