Comunicación 3

FORMATO DE EVALUACIÓN T3

UNIDAD DE
APRENDIZAJE N°: III
COMPRENSIÓN LECTORA, TEXTUALIZACIÓN: ESCRITURA DEL ENSAYO
LOGRO DE
APRENDIZAJE:
Al finalizar la unidad, el estudiante redacta la versión preliminar de la introducción, el desarrollo y la conclusión de
su ensayo, con coherencia, cohesión y adecuación lingüística, tomando en cuenta la información obtenida de las
fuentes consultadas, en el marco de un acto comunicativo académico .

Producto: Ensayo (versión preliminar).

NRC del curso 5901

Nº de grupo 7

Código de Apellidos y nombres (en orden alfabético) Observación

estudiante
N00051190 Ballena Briceño Pamela Dianira
N00344972 Castillo Aranda Mirian
N00329998 Llerena Aguirre Yaritza Magdiel
N00292453 Peláez Benites Marita Estefanía

Indicaciones:

- No utilices ideas de otros autores sin citarlas porque constituyen plagio. Si se encuentra plagio en la evaluación la
puntuación será cero (0).
- Es obligatorio usar este formato de evaluación.
- Adjunta los enlaces de las matrices de lectura crítica que han servido como base para la redacción de los
párrafos

Enlace de la matriz de problemática:

https://drive.google.com/drive/folders/1RaAPhCPxqUcuFkh3XnPdFVpl4bSHA1HA?usp=drive_link
Enlace de la matriz de tesis:
https://drive.google.com/drive/folders/1ICd0rQrYMQPVivvIyRbM8Yr18phm31e3?usp=drive_link
Enlace de la matriz de argumentos:
https://drive.google.com/drive/folders/1UW0N5SZO1O5FFSVbr1vRkM505MEiMj2y?usp=drive_link
I. En equipos de trabajo, completar y redactar los párrafos correspondientes a su ensayo académico.
ESTRUCTURA
GENERAL

ESTRUCTURA INTERNA
TEXTO

El turismo es una actividad económica multisectorial Contextualización

que permite generar el crecimiento de una Nación. Así lo
manifiesta Araníbar et al. (2022) “El turismo es un medio de Cita
generación de riqueza, oportunidades y crecimiento a través Cuestionamiento y/o reflexión
del contacto entre diferentes poblaciones y comunidades. Bajo
ese panorama, se propone analizar la viabilidad de la actividad
turística como derrotero de sostenibilidad” (p. 1). De igual
Párrafo de problemática

manera Gamero et al. (2021) señala que “La actividad turística a

largo del tiempo nos ha impregnado de cultura, diversión e
impulso al desarrollo económico del país, en particular sobre
las regiones donde se encuentran estos recursos turísticos;
propiciando mejores condiciones de calidad de vida sobre todo
en la mejora de los servicios” (p. 106).

Sin duda alguna el turismo es una alternativa de

desarrollo viable y sostenible en el país, generador de riqueza
y oportunidades, para las personas y las comunidades donde
se lleva a cabo esta práctica social. Práctica social que nos ha
impregnado de cultura, diversión y desarrollo que ha permitido
brindar mejores condiciones de vida, infraestructura y vías de
comunicación que benefician a las comunidades.
 No obstante, la mala gestión de las autoridades y la falta Contextualización
de planificación responsable conducirá a la destrucción de los
recursos que son fuente de ingresos para las comunidades, así Cita
lo da entender Cóndor (2018) “Los pobladores de las Cuestionamiento y/o reflexión
comunidades impulsados por la necesidad de generar fuentes
de ingresos o incrementar las ya existentes, alteran el entorno o
explotan los recursos turísticos sin criterio alguno de
conservación, pensando solo en el presente” (p. 1).
Párrafo de problemática

La actividad turística sin gestión y planificación

responsable conducirá a la destrucción de los recursos que
son fuente de ingresos para las comunidades, he aquí la
interrogante que nos planteamos ¿qué medidas se están
tomando para la sostenibilidad del turismo en el tiempo? .Si
reflexionamos en esta pregunta nos cruzaremos con la cruda
realidad que aunque el turismo aporte de manera significativa
al desarrollo sostenible de un país ,el gobierno y las
comunidades que son los involucrados no hacen ni procuran
hacer nada por la conservación de estos espacios .El
desarrollo sostenible solo se logrará si nace de la voluntad de
los actores sociales implicados: ” población y gobierno” que
tienen que asumir un compromiso de responsabilidad y
colaboración, buscando así que los recursos naturales también
sean de disfrute para las generaciones futuras.

La práctica social del turismo está enfrentando grandes Contextualización

problemas ,uno de ellos es la sobreexplotación de los lugares
turísticos que genera graves daños ambientales al lugar donde Cita
se lleva a cabo esta práctica, así lo señala Pérez et al. (2022) “La
Cuestionamiento y/o reflexión
excesiva acumulación del número de visitantes en determinadas
temporadas al año, así como la realización de actividades
recreativas sin control alguno en determinados espacios
Párrafo de problemática

naturales, ha propiciado la generación de significativos

impactos ambientales” (p. 25).

¿Qué es lo más valioso para la sociedad? El turismo

genera dos grandes consecuencias. La más importante y poco
vista por la sociedad es el daño significativo a determinados
espacios naturales donde se lleva a cabo esta práctica. Daño
ocasionado por el excesivo número de visitantes en
determinadas temporadas del año. Seguramente esta
interrogante dividirá al país en dos grupos. Por un lado, los que
consideran que la riqueza y los ingresos que generan son más
importantes que la conservación de las áreas naturales. Por otro
lado, los ambientalistas defienden con razones justificadas, la
naturaleza y el medio ambiente.
 El turismo es generador de riquezas y oportunidades. En Contextualización
ese sentido, Cóndor (2018) recomienda que los proyectos
comunitarios en materia de turismo deben enfocarse Citas
primeramente en capacitaciones a los involucrados. “De esta
manera es fundamental desarrollar un proyecto comunitario que cuestionamiento y/o
beneficie no solo en sentido económico y ambiental, pero que reflexión
primariamente capacite a los miembros de la comunidad para
que puedan comprender y manejar bien todos sus recursos y
posibles proyectos” (p. 1).
Está claro que el desarrollo de proyectos comunitarios en
materia de turismo debe enfocarse primeramente en la
Párrafo de tesis

capacitación a las comunidades con el objetivo de que estos

actores sociales involucrados puedan comprender, manejar y
valorar todos los recursos con los que cuentan, con el fin
generar ingresos y sin causar su deterioro con el tiempo.

Por ello, la participación y colaboración de todos los Contextualización

actores sociales implicados en los proyectos en materia del
turismo son de vital importancia para lograr el desarrollo Citas
sostenible así lo señala Patiño et al. (2018) afirma que: “es
importante la participación y colaboración de todos los actores cuestionamiento y/o
sociales implicados (gobierno y comunidad), quienes deben de reflexión
asumir un compromiso de colaboración y corresponsabilidad,
buscando alcanzar los intereses colectivos a partir de una
meta común” (p.108).Por su lado, Padilla et al. (2020)
recomienda la participación en conjunto de todos los
involucrados en la práctica social del turismo “Para que el
turismo adquiera estas características, deberá partir de una
planeación colectiva, participativa, incluyente y con enfoque en
el largo plazo” (p. 416).
Sin duda alguna la participación y colaboración de todos los
actores sociales implicados en el turismo es de vital importancia
para lograr el tan anhelado desarrollo sostenible, pero es el
gobierno el primer actor social que debe tomar la iniciativa de
gestión y planificación en el inicio de un proyecto ya que ,es él
quien cuenta con los recursos y la logística para llevarlo a cabo,
ello con la ayuda de la comunidad quienes en conjunto deben
asumir un compromiso de colaboración y corresponsabilidad
buscando alcanzar los interés colectivos. Intereses colectivos
que contribuirán a que el turismo logre el desarrollo sustentable
Párrafo de tesis

que satisface las necesidades de la generación presente sin

comprometer la capacidad de las generaciones futuras para
satisfacer sus propias necesidades, protegiendo el ambiente y la
parte cultural.
 Asimismo, Bertoni et al. (2019) señala que otra medida Contextualización
complementaria para lograr alcanzar el desarrollo sostenible en
el sector turístico es la utilización de los recursos de manera Citas
racional “Utilizar conscientemente los recursos naturales como
componentes principales de la actividad, manteniendo los cuestionamiento y/o
procesos ecológicos esenciales y ayudando a conservar los reflexión
recursos naturales y diversidad biológica” (p. 161).
La utilización lógica de los recursos como componente principal
de la actividad turística solo se logrará con la conservación de
Párrafo de tesis

los procesos ecológicos esenciales. La tan valiosa conservación

solo se llevará a cabo con las políticas de elección de modelos
de producción y de organización y basadas en la participación
de todos los involucrados.

Está claro que el desarrollo de proyectos comunitarios en Tesis o postura

materia de turismo debe enfocarse primeramente en la
capacitación a las comunidades, con el objetivo de que estos
actores sociales involucrados puedan comprender, manejar y
Párrafo de tesis

valorar todos los recursos con los que cuentan. Además, el

gobierno es el primer actor social que debe tomar la iniciativa de
gestión y planificación en el inicio de un proyecto porque es él,
quien cuenta con los recursos y la logística para llevarlo a cabo.

El desarrollo de proyectos comunitarios en materia de Parafraseo de tesis o postura

turismo debe enfocarse primeramente en la capacitación a las
comunidades con el objetivo de que estos actores sociales Razón
involucrados puedan comprender, manejar y valorar todos los Respaldo
recursos con los que cuentan, porque así garantizaran el
manejo adecuado de los recursos naturales, la valoración de Explicación o ampliación
sus patrimonios, los derechos culturales de las comunidades
para una distribución equitativa de los beneficios generados.
Los proyectos comunitarios en materia de turismo
permiten a los miembros de la comunidad ser parte activa de
esta práctica social así lo alega Cóndor (2018) el turismo
Párrafo de argumentos

comunitario “es la relación de la comunidad con los visitantes

desde una perspectiva intercultural en el desarrollo de viajes
organizados con la participación de sus miembros, garantizando
el manejo adecuado de los recursos naturales, la valoración de
sus patrimonios, los derechos culturales y territoriales de las
nacionalidades y pueblos para la distribución equitativa de los
beneficios generados”.

Es evidente que las capacitaciones en materia de turismo

a la comunidad por parte del gobierno son fundamentales, pues
estas tienen como resultado un turismo comunitario, que es la
relación de la comunidad con los visitantes desde una
perspectiva intercultural que garantizara el manejo adecuado de
los recursos naturales, la valoración de sus patrimonios, los
derechos culturales de las comunidades para una distribución
equitativa de los beneficios generados.
 El gobierno es el primer actor social que debe tomar la Parafraseo de tesis o postura
iniciativa de gestión y planificación en el inicio de un proyecto
comunitario en materia de turismo porque, es quien cuenta con Razón
los recursos y la logística para llevarlo a cabo. Al respecto, Respaldo
Arbulú (2019) manifiesta.
El reconocimiento del gobierno como primer actor social Explicación o ampliación
en proyectos comunitarios en materia de turismo debe
considerarse como un primer paso para lograr una
eficiente participación en las actividades del proceso de
Ordenamiento Territorial como talleres, reuniones, ferias
informativas, foros, capacitaciones, etc. El mapeo de
actores asegura: a) La representatividad de los actores
individuales y colectivos en el proceso de planificación.
B) La representatividad de los actores con quienes se
discutirá, acordará y distribuirá las responsabilidades en
el proceso de la implementación de los planes de
organización de trabajo. (p. 73).
Párrafo de argumentos

Asimismo, Patiño (2018) afirma que el desafío de los gobiernos

locales
Se basa en adoptar la gestión como nuevo estilo de
crecimiento, fomentando el liderazgo, la proactividad y la
asociatividad. En un apartado diferente, es también una
obligación la preservación y difusión del patrimonio
arquitectónico, cultural y natural de la localidad sin que
esto arriesgue su permanencia en el tiempo (p. 105).

En el proceso de la realización de un proyecto

comunitario en materia de turismo es de vital importancia el
reconocimiento del gobierno como el primer actor social en
desarrollo de este. El reconocimiento asegurará la
representatividad de los actores individuales y colectivos en el
proceso de planificación y la representatividad de los actores
con quienes se discutirá, acordará y distribuirá las
responsabilidades en el proceso de la implementación de los
planes de organización de trabajo. El desafío del gobierno debe
basarse en adoptar la gestión como nuevo estilo de
crecimiento, fomentando el liderazgo, la proactividad y la
asociatividad con el objetivo la preservación y difusión del
patrimonio arquitectónico, cultural y natural de la localidad sin
que esto arriesgue su permanencia en el tiempo.

Referencias:

Aranibar, E. (2022). Turismo, camino hacia la sostenibilidad: una aproximación al Lago Titicaca
Peruano. Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo), 7(3), 46-62.
https://doi.org/10.33936/rehuso.v7i3.5150

Bertoni, M. (2019). Turismo sostenible: su interpretación y alcance operativo. Cuadernos de geografía:

Revista Colombiana de geografía, (17), 155-163. https://doi.org/10.15446/rcdg.n17.10925

Cóndor, B. (2018). Turismo y desarrollo sostenible. Fundamentación teórica para la construcción de un

modelo de desarrollo turístico. Revista Universidad y Sociedad, 10(2), 47-52.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S2218-36202018000200047&script=sci_arttext
Gamero, V. (2021). Turismo y desarrollo sostenible en el santuario histórico de Machupicchu -
Perú. Revista Científica Guacamaya, 5(2), 106–113.
https://revistas.up.ac.pa/index.php/guacamaya/article/view/2061

Patiño, A. (2018). Vínculos entre el turismo y el desarrollo local: Links between tourism and
local development. Turismo, Desarrollo Y Buen Vivir. Revista De Investigación De La
Ciencia Turística- RICIT, (12), 100-113.
https://publicaciones.udet.edu.ec/index.php/ricit/article/view/69

Padilla, M. (2020). Los proyectos comunitarios, una visión de desarrollo desde el escenario turístico
rural. Revista Universidad y Sociedad, 12 (3), 14-19.
https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1551

Pérez, C. (2022). Impacto ambiental del turismo en áreas naturales protegidas; procedimiento
metodológico para el análisis en el Parque Estatal El Ocotal, México. El Periplo Sustentable:
revista de turismo, desarrollo y competitividad, (16), 25-56.
https://rperiplo.uaemex.mx/article/view/5038

NOTA: Revise la rúbrica establecida para la Unidad III (T3).

Estructura Criterio Niveles de logro

Avanzado Intermedio Inicial Puntaje

Puntaje 4 3-2 1-0
Párrafos de Redacta la problemática haciendo uso Redacta la problemática haciendo uso Redacta la problemática haciendo uso
Problemática de oraciones consistentes y claras, de oraciones poco consistentes y de oraciones que no son consistentes
Además, sigue la estructura propuesta. claras, Además, sigue la estructura ni claras, Además, no sigue la
propuesta. estructura propuesta.
Cuerpo o desarrollo del ensayo

Párrafos de Redacta una tesis contextualizada, con
Tesis autenticidad, claridad y precisión,
teniendo en cuenta la revisión de
alternativas de solución y/o tesis de
otros autores.
Jerarquía y Redacta argumentos que sustentan de
precisión de los forma pertinente y suficiente, a la
argumentos postura o tesis interpretativa. Cada
párrafo argumentativo desarrolla una
idea distinta y complementaria.
Redacta una tesis clara y precisa, pero
al tener en cuenta la revisión de
alternativas de solución y/o tesis de
otros autores, descuidó la
contextualización y autenticidad
Redacta argumentos que sustentan de
forma poco pertinente o poco suficiente
a la postura o tesis interpretativa. Uno
de los párrafos de desarrollo contiene
una idea similar a otro argumento.
Redacta una tesis, pero al basarse en
la revisión de alternativas de solución
y/o tesis de otros autores, ésta resulta
sin contexto, sin autenticidad, poco
clara e imprecisa.
Redacta argumentos que no sustentan
la postura o tesis interpretativa. Uno de
los párrafos de desarrollo contiene una
idea similar a otro argumento.

Unidad temática Redacta todos los párrafos teniendo en Redacta todos los párrafos teniendo en
cuenta la unidad temática. Para ello, cuenta la unidad temática, pero
utiliza oraciones vértebras, marcadores algunas oraciones vértebras, o
textuales y/o conectores adecuados. marcadores textuales y/o conectores
son poco adecuados.
2 1
Redacta los párrafos sin tener en
cuenta teniendo en cuenta la unidad
temática. Para ello, utiliza oraciones
vértebras, marcadores textuales y/o
conectores adecuados.
0

Citas y Registra citas y referencias de acuerdo Registra citas y referencias cometiendo Las citas no se pueden distinguir de las
Normativa 4

referencias a formato APA. errores u obviando algunos elementos ideas propias del autor. Las referencias
del formato APA. no contienen los datos necesarios de
acuerdo a APA.
Ortotipografía Presenta su ensayo sin errores de Presenta en su ensayo menos de cinco Presenta en su ensayo más de cinco
ortografía y puntuación errores ortografía y puntuación. errores de ortografía y puntuación.
Calificativo