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Estudiante:

Winny Basmil Solis Genao

Matrícula:

A00105360

Asignatura:

Seminario de grado

Profesora:

María Sevilla

Asignación:

Tarea sobre Reglamentos


Para dar inicio me gustaría decir; que leer e interpretar ambos reglamentos fue
interesante y de gran ayuda, ya que me permitió poder decidir que me gustaría hacer para
mi trabajo final.
La primera diferencia que logre diferencia es el propósito
En propósito del monográfico:
El propósito de este documento es definir la naturaleza y objetivos del Curso de
Monográfico de Evaluación Final de la Universidad APEC; así como también, establecer la
constitución de una estructura organizativa que asegure su funcionamiento operativo.
El propósito del trabajo de grado (tesis):
El propósito de este documento es normar elaboración del trabajo de grado la
naturaleza, objetivos y los requisitos para la elaboración del trabajo de grado.
Este documento orienta las acciones relacionadas con la selección del tema, las
responsabilidades de los decanatos, la función de los asesores especialistas y de la
evaluación.
Lo que pude analizar sobre esto es que, los propósitos de ambos son similares,
pero por lo que pude interpretar el propósito de la tesis es un poco más profundo.
Los art. 1 de los capítulos 1:
Este es bien claro en ambos, ya que ese indica o define que es un trabajo de grado
y un monográfico.
El Trabajo de Grado tiene como objetivo:
a. Diseñar y ejecutar una investigación aplicada con originalidad y rigor
metodológico.
b. Demostrar el dominio del estudiante sobre el tema investigado.
c. Demostrar la capacidad que el estudiante ha adquirido durante sus estudios
universitarios.
d. Reflejar habilidad de acopio de datos con capacidad de análisis y síntesis.
e. Demostrar capacidad de manejo de situaciones acordes a su área de
conocimiento.
El Curso Monográfico de Evaluación Final para el Grado de Licenciatura o su
equivalente tiene los siguientes objetivos:
a) Proporcionar conocimientos que amplíen y complementen los adquiridos
durante la carrera, sobre temas considerados prioritarios para el ejercicio de la profesión.
b) Relacionar al estudiante con situaciones, problemáticas, información actualizada
y especialistas en la carrera de la cual egresa.
c) Profundizar el grado de comprensión de las habilidades y responsabilidades
propias del ejercicio de la carrera.
d) Desarrollar en los participantes una actitud investigativa con temas
especializados de su campo de ejercicio.
La principal diferencia que tienen estas es que, la tesis tiene por objetivo ver el
desarrollo e capacidad del estudiante.
Mientras que el monográfico se enfoca más en los análisis, comprensión y
habilidades en el trabajo.

El Curso Monográfico de Evaluación Final tiene las siguientes características:


a) Su contenido responde directamente a las prioridades del medio ambiente
profesional.
b) Es una actividad dinámica, participativa y supervisada, en la cual se aborda un
conjunto organizado de conocimientos, habilidades y destrezas indispensables para el
perfil académico profesional de las carreras en que se imparte.
c) Destaca lo directamente ligado a cada profesión: normas éticas, información
especializada y actualizada, análisis y selección de problemas, innovaciones e intercambio
de experiencias con especialistas y profesionales destacados.
d) Tiene un alto nivel profesional sobre la base de que el participante ha
completado un plan de estudios.
e) Concede prioridad a la investigación aplicada a la naturaleza de su ámbito
profesional y a las necesidades del país.

Principales similitudes o igualdades que pude visualizar el trabajo de grado y el


monográfico:

 Este debe ser elaborado individualmente o en equipos no mayores de tres


(3) estudiantes.
 El estudiante tendrá que haber cumplido con todos los requisitos
establecidos en el plan de estudios que curse, antes de presentar su
Trabajo de Grado.
 La calificación es en base a 100 puntos.
 La institución determina los costos de ambos.
 La calificación final debe ser igual o mayor a 75 puntos.
 Tienen un valor de 6 créditos y su nota indicara en el índice académico del
estudiante.
 Para la aprobación de ambos, deben haberse aprobado todas las
asignaturas correspondientes.

Principales diferencias que pude visualizar el trabajo de grado y el monográfico:

 En el trabajo de grado, la calificación de todos los integrantes es la misma,


en el monográfico puede varear.
 Si el Trabajo de Grado obtiene calificación de excelente y presenta
características de alto interés en su enfoque y desarrollo, el decano
correspondiente remitirá un ejemplar a la Biblioteca y recomendará su
publicación a la Rectoría de UNAPEC.
 En el monográfico la asistencia a todas las sesiones de clase es obligatoria.
 La calificación del monográfico se divide en dos partes. El 60% es del
promedio de la calificación final de los módulos y el 40% es la calificación de
la monografía.

Estos fueron los puntos iguales y diferentes que pude encontrar entre los
Reglamentos del Monográfico y del Trabajo de Grado.

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