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EXPERIENCIA DE Promovemos el turismo local de manera CCSS

APRENDIZAJE
. sostenible y segura
VI°
Sec

Explicamos el potencial
turístico local como una
actividad sostenible

PROPÓSITO COMPETENCIA CAPACIDADES EVIDENCIA


El/la estudiante explicara  Comprende las relaciones entre losEn esta actividad, los
el rol de los actores elementos naturales y sociales. estudiantes realizaran
sociales en la promoción  Maneja fuentes de información paraun texto explicativo en el
Gestiona
del turismo de tu que se reconoce la
responsablemente comprender el espacio geográfico y
localidad. necesidad de realizar la
el espacio y el el ambiente. actividad turística de
ambiente.  Genera acciones para conservar el manera sostenible y con
ambiente local y global. la participación de los
actores sociales.
FECHA Y SEMANA INSTITUCION EDUCATIVA
…./……./2022 Semana……

DOCENTE ESTUDIANTE

Reconozco al turismo como una actividad sostenible y


el rol de los actores sociales

Conceptualiza qué entiendes por turismo sostenible.

El turismo pone en valor los recursos geográficos, históricos,


culturales, arquitectónico, etc., para satisfacción de los
turistas, ¿Es necesario que esta actividad sea sostenible?
¿Qué significa turismo sostenible?
Para comprender este término, lee la fuente 1: “Turismo
sostenible”, y la fuente 2: “Turismo por los objetivos de
desarrollo sostenible (ODS)”.
Fuente 1: Turismo sostenible

El turismo es una actividad que favorece el desarrollo del país, región o comunidad, por ello, deber ser sostenible. ¿Qué
es el turismo sostenible? Es aquel que tiene plenamente en cuenta las repercusiones actuales y futuras, económicas,
sociales y medioambientales para satisfacer las necesidades de los visitantes, de la industria, del entorno y de las
comunidades anfitrionas. En otras palabras, el turismo es sostenible si genera desarrollo social y económico y, a la vez,
respeta el ambiente.
El turismo sostenible proporciona importantes beneficios:
Tiene un mínimo impacto ambiental, y utiliza de manera óptima los recursos naturales y los componentes ambientales,
de manera que mantiene los procesos ecológicos esenciales y contribuye con la conservación de los ecosistemas y la
diversidad biológica.
Oferta, valora, preserva y genera beneficios económicos basados en los recursos de flora y fauna silvestre.
Vigila, evalúa y gestiona los potenciales impactos que genera, y así contribuye con la sostenibilidad del entorno y de su
propio desarrollo.
Promueve el respeto a la autenticidad social y cultural de las comunidades locales conservando sus activos culturales y
arquitectónicos, así como sus valores tradicionales.
Brinda experiencias únicas y fomenta buenas prácticas de responsabilidad ambiental y social en el destino turístico.
Contribuye a la creación de empleo local, directa o indirectamente, y genera beneficios en el desarrollo de las
comunidades anfitrionas.
Estimula el desarrollo de servicios a través de la creación de empresas turísticas (agencias de viajes, transportes,
alojamiento, alimentación, recreativas y complementarias).
Genera divisas al Estado y suministra capitales a la economía local, de manera que contribuye a la reducción de la
pobreza.
Impulsa la planificación regional, y busca un desarrollo armónico e integral de todos los sectores de la economía, es
decir, con la participación del Estado, el sector privado y la comunidad.
Promueve el desarrollo integral a través de la necesidad de generar infraestructura adecuada para los servicios al
turismo, como las vías de comunicación, las telecomunicaciones, el agua potable, el alcantarillado, el saneamiento, la
recolección y disposición final de residuos sólidos y líquidos, los aeropuertos, entre otros.

Fuente 2: Turismo por los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)


La Organización Mundial del Turismo (OMT), un organismo especializado de las Naciones Unidas, es la principal
organización internacional en el campo del turismo.
La OMT está encargada de la promoción de un turismo responsable, sostenible y accesible para todos, que tenga en su
punto de mira el cumplimiento de la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible y los Objetivos de Desarrollo Sostenible
(ODS), cuyo alcance es universal.
La OMT ofrece liderazgo y apoyo al sector turístico para ampliar conocimientos e impulsar políticas turísticas en todo el
mundo, defender un turismo responsable y promover el turismo como fuerza motriz del crecimiento económico, el
desarrollo inclusivo y la sostenibilidad ambiental.
En la actualidad, la OMT, que está conformada por 156 países, alienta la aplicación del Código Ético Mundial para el
Turismo con el fin de maximizar la contribución socioeconómica del turismo y minimizar a la vez los posibles impactos
negativos que pudiera tener.
Ahora, podrás responder las siguientes preguntas:
¿Qué implica el desarrollo sostenible?

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¿Cómo promueves el turismo en tu localidad a partir del enfoque de desarrollo sostenible?

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2. Los actores sociales y el turismo sostenible en mi localidad


Frente a la demanda de realizar un turismo sostenible, es necesario que identifiques a los
actores sociales de tu comunidad, región o país. Estos actores son las personas, las
organizaciones, las empresas y el Estado. Esto se explica porque como ciudadana o
ciudadano participas y construyes, con tus decisiones y acciones, el ambiente en el que
vives.

Ahora, para identificar a los actores sociales de tu localidad, lee la fuente 3: “MINAM y Mincetur
refuerzan turismo seguro y sostenible en 13 áreas naturales protegidas” y la fuente 4: “Turismo
sostenible, una oportunidad para las mujeres en Perú”.

Fuente 3: MINAM y Mincetur refuerzan turismo seguro y sostenible en 13 áreas naturales protegidas
El Ministerio del Ambiente (Minam) y el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo articulan esfuerzos para
fortalecer un turismo seguro y sostenible en 13 áreas naturales protegidas con la entrega de una nueva flota
de vehículos a las jefaturas de estos espacios administrados por el Servicio Nacional de Áreas Naturales
Protegidas por el Estado (Sernanp).
Las camionetas fueron entregadas por la titular de la cartera del Ministerio del Ambiente y por el
coordinador de Seguridad Turística del Mincetur (…) para potenciar la capacidad operativa del personal
guardaparque y reforzar así la seguridad de los aproximadamente 732,000 visitantes locales, nacionales y
extranjeros que reciben cada año áreas protegidas emblemáticas como la Reserva Nacional de Paracas y el
Parque Nacional del Manu. La ministra del MINAM aseveró que la entrega de esta flota vehicular es una
excelente oportunidad para estrechar lazos y articulación entre el Minam y el Mincetur por un turismo
seguro en las áreas protegidas. Al respecto señala:
El turismo es la actividad más sostenible en las áreas protegidas, por eso es importante para nosotros
fortalecer la seguridad de sus visitantes, enviando así un mensaje de que estos espacios naturales se
encuentran abiertas a todo el pueblo peruano”, afirmó la titular del Ambiente junto al jefe del Sernanp (...).
Asimismo, agrega lo siguiente:
La entrega de las unidades móviles se enmarca en la estrategia “Turismo Seguro”, que articula a distintas
entidades del Estado y el sector privado para potenciar el desarrollo del turismo de naturaleza en el país,
actividad que se ha convertido en una de las mejores estrategias de conservación de las áreas protegidas y
de generación de oportunidades para el desarrollo económico y social de las poblaciones asociadas.
Fuente 4: Turismo sostenible, una oportunidad para las mujeres en Perú
Si viajaras a Perú… ¿resistirías la tentación de hacerte una foto frente a Macchu Picchu, uno de los mayores
atractivos turísticos del país? Sin embargo, los beneficios económicos generados por los millones de personas
que visitan este y otros rincones peruanos no siempre se traducen en riqueza para la población local. Por
eso, hemos comenzado en Cuzco un proyecto para ayudar a un grupo de mujeres artesanas a sacar adelante
su negocio y participar en un modelo de turismo más sostenible en Perú.
Turismo sostenible en Perú, ¿una realidad?
El sector del turismo en el Perú está aún muy marcado por la informalidad y la escasa planificación, lo que
hace difícil conseguir un turismo sostenible. Un ejemplo lo vemos en el distrito de Ollantaytambo (Cuzco).
Aquí, la oferta turística es reducida y muy informal, ya que aleja a los visitantes de mayor poder adquisitivo,
lo que perpetúa la pobreza de la población y provoca que su juventud emigre en busca de oportunidades.
¿Cómo estamos apoyando a las mujeres artesanas?
El turismo sostenible es una herramienta muy poderosa para favorecer el desarrollo. Desde septiembre de
2019 hemos empezado a trabajar con 55 mujeres de Ollantaytambo, que se dedican a la artesanía. Junto con
Turismo Cuida, Asociación Arariwa y Strategik, queremos apoyarlas para que puedan vender sus productos
artesanos por internet. De esta forma, buscamos que mejoren sus ingresos, se valore su trabajo en el ámbito
familiar y comunitario, y puedan formar parte de un turismo más inclusivo y sostenible.
Queremos generar productos de mejor calidad e innovadores capacitando a las mujeres para que aprendan a
vender sus artesanías a través de la Tienda Virtual Rural Maki, una plataforma del Ministerio de Cultura.
Además, PromPerú firmará un convenio de colaboración entre Ayuda en Acción y la organización Turismo
Cuida para impulsar este proyecto de emprendimiento con mujeres artesanas.

Luego, completa el cuadro.


Actores sociales Roles

Finalmente, responde: ¿quiénes son los actores sociales de tu localidad que fomentan el turismo
sostenible?
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Construyo el texto explicativo


y sustento mi posición

1. Organiza la información
Ahora que ya conoces las características de tu localidad y las ideas de diversos entrevistados sobre
cómo aprovecharlas para el turismo, construye un texto en el que sustentes tu posición sobre lo
siguiente: ¿cuál es el potencial turístico de tu localidad y por qué debe ser aprovechado de manera
sostenible? Para ello, completa el siguiente cuadro.
Para ti (desde
tu conocimiento Entrevistado Entrevistado Entrevistado Entrevistado
y de la lectura de 1 2 3 n
las fuentes)
¿Cuál es el
lugar más
interesante
de la Regístralo en
localidad? tu cuaderno.
¿Cuál es su
valor
histórico,
belleza
paisajística,
biodiversidad,
etc.?
¿Qué lugar
mejorar?
¿Por qué?
2. A continuación, elabora el texto explicativo considerando las siguientes consignas:

a. Coloca un título: “….” __________________________________________


b. Realiza una introducción que presente la __________________________________________
siguiente pregunta: ¿cuál es el potencial __________________________________________
turístico de tu localidad o región y por qué __________________________________________
debe ser aprovechado de manera sostenible? __________________________________________
Además, debes explicar el procedimiento __________________________________________
seguido para el recojo de información. __________________________________________
c. En el siguiente párrafo presenta las __________________________________________
conclusiones a las que llegaste a partir del __________________________________________
recorrido por tu localidad y las entrevistas __________________________________________
realizadas. Es decir, menciona los lugares con __________________________________________
potencial turístico de tu localidad, y señala su __________________________________________
atractivo, así como su necesidad de mejora o __________________________________________
recuperación. En este párrafo es necesario __________________________________________
incluir las voces de los entrevistados y también __________________________________________
tu propia voz. __________________________________________
d. Ahora, en otro párrafo, explica por qué el __________________________________________
potencial turístico identificado debe ser __________________________________________
aprovechado. __________________________________________
Para ello, este parágrafo, expresa la __________________________________________
integración del concepto de desarrollo __________________________________________
sostenible en la actividad turística y la __________________________________________
participación de los actores sociales: las __________________________________________
autoridades, la población, las empresas __________________________________________
privadas, el colegio, las universidades, las ONG, __________________________________________
etc. __________________________________________
Retroalimento mi texto explicativo

Ahora es momento de socializar los textos explicativos que han construido tus compañeras y
compañeros. Para ello, responde lo siguiente:
¿El texto explica cuál es el potencial turístico de la localidad o región y por qué debe ser aprovechado
de manera sostenible? ¿Cuáles?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________

¿El texto considera las respuestas de distintos actores sociales que forman parte de la comunidad?
¿por qué?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________

¿En el texto se incorpora con claridad el concepto de desarrollo sostenible? ¿Se explica la importancia
del turismo sostenible?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________

A partir de la retroalimentación recibida, revisa y corrige tu texto explicativo. Finalmente, reflexiona


sobre lo siguiente:

¿Encuentras coincidencias entre sus ¿Encuentras información adicional que te


respuestas y las tuyas? ¿Cuáles? permita ampliar tus respuestas?
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
____________________________________ ____________________________________
_________ _________

EVALUAMOS NUESTROS AVANCES

¡Bien! Ahora nos autoevaluamos para descubrir lo que vamos avanzando.


Recuerda responder con sinceridad.

Estoy en ¿Cómo sé
proceso que lo
Criterios de evaluación Lo logré
de estoy
lograrlo logrando?
Describí las características de los elementos
naturales y sociales de la localidad que pueden ser
un potencial turístico y cómo han cambiado a través
del tiempo.
Utilicé fuentes de información y herramientas
cartográficas para ubicar y reconocer el potencial
turístico de la localidad y orientar distintos
elementos del espacio geográfico y el ambiente,
incluyéndome.
Expliqué el rol de los actores sociales para promover
la actividad turística en la localidad de manera
sostenible.
Propuse acciones concretas para promover la
actividad turística sostenible por su aporte y
bienestar a la localidad.
¡Bien, hemos culminado la actividad!

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