CUESTIONARIO EXAMEN FINAL TEORIA DE LA ADMINISTRACION II
CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.
1- ¿Qué entiende por Poder?
Capacidad que tienen los individuos o grupos de influir en las creencias o acciones de otros individuos o grupos. 2- ¿Qué entiende por Autoridad? Derecho, inherente a un cargo, de ejercer discrecionalidad en la toma de decisiones que afectan a otros. 3- En una organización, ¿qué es autoridad? Discrecionalidad conferida a las personas para utilizar su juicio en la toma de decisiones y dar instrucciones. 4- ¿Cuáles son los requisitos del poder? La voluntad o interés de ejercer el poder. La habilidad para hacerlo. Un cargo en la estructura que lo otorgue. 5- ¿Cuáles son las características personales que son fuentes de poder? Energía, resistencia y fuerza física. Enfoque en el objetivo. Sensibilidad hacia los otros. 6- ¿Cuáles son las actitudes personales hacia la delegación de poder? Receptividad Disposición a conceder. Disposición a permitir errores a los subordinados. 7- ¿Cómo se supera una delegación de autoridad débil? Defina las asignaciones y delegue la autoridad según los resultados esperados. Seleccione a la persona adecuada para la tarea a realizar. Mantenga las líneas de comunicación abiertas. 8- ¿Cómo se evita errores al organizar mediante la planeación? Para una buena organización es necesario establecer objetivos y una planeación ordenada. 9- ¿Cuáles son las ventajas de la planificación organizacional? Ayuda a determinar las necesidades futuras del personal y los programas de capacitación requeridos. 10- ¿Por qué se debe evitar la inflexibilidad organizacional? Se debe evitar ya que esta resistencia de adaptarse a un ambiente cambiante puede ocasionar una pérdida considerable de eficiencia en las organizaciones. 11- ¿Qué entiende por dirigir? Influir en las personas para que contribuyan a las metas organizacionales y de grupo 12- ¿Qué entiende por administrar? Administrar es la creación y mantenimiento de un ambiente donde los individuos trabajen en grupo para lograr los objetivos integrados. 13- ¿Cuáles son los aspectos a tomar en cuenta para convertirte en un líder inspirador? Motivación personalizada. Compartir experiencias personales. Reconocer el buen trabajo. 14- ¿Por qué es importante la dignidad personal? Es importante porque a todas las personas se debe de tratar con respeto, sin importar cuál sea su cargo en la organización. 15- ¿Por qué se debe considerar a la persona como un todo? Porque es un conjunto de características distintas y separadas: conocimientos, actitudes, habilidades o rasgos de la personalidad, una persona los tiene todos en distintos grados. 16- ¿Qué entiende por comité? Proporcionan a los empleados en capacitación la oportunidad de interactuar con gerentes experimentados. 17- ¿Cuáles son las etapas de los grupos? Formación. Confrontación. Normatividad. Desempeño. 18- ¿Cuáles son los motivos para utilizar comités y grupos? El motivo más importante es la ventaja de obtener una deliberación y opinión grupal, una aplicación del dicho ‘’dos cabezas piensan mejor que una’’. 19- ¿Cuáles son los procesos de control básico? Establecer estándares. Medir el desempeño contra estos estándares. Corregir las variaciones de los estándares y planes. 20- ¿Cuáles son los tipos de estándares de puntos clave? Físicos. De costos, capital, ingresos, programas, metas. Intangibles.
EXPLIQUE CON SUS PALABRAS
1- La influencia del líder en la cultura organizacional
Los gerentes, en especial los de más elevado cargo, son quienes crean el clima de la empresa: sus valores influyen en la dirección de la misma. 2- La necesidad de reajuste y cambio Además de motivos apremiantes para una reorganización, hay cierta necesidad de reajustes moderados y continuos para evitar que la estructura estanque. 3- Factores humanos en la administración Tanto los objetivos de la empresa como la de los empleados son importantes, por eso, mediante la función de dirección, los gerentes les ayudan a constatar que pueden satisfacer sus necesidades y utilizar su potencial a la vez que contribuyen con las metas de una empresa. 4- La motivación Termino general que aplica a todo tipo de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. 5- Grafique, explique y ejemplifique, cada una de las necesidades de Maslow Fisiológicas: Necesidades básicas para sostener la vida humana. Seguridad: Querer estar libres de peligros físicos y temores en la sociedad. Afiliación: Sentido de pertenencia o necesidad de aceptación. Estima: Querer ser reconocido por sí mismo y por otros.
Autorrealización: Deseo de convertirse en lo que uno es capaz de convertirse.
6- Las desventajas y mal uso de los comités Son costosos. Pueden generar compromiso bajo el mínimo común denominador en lugar de una decisión optima o indecisión y división de responsabilidades. Pueden llevar a una situación en la que unas cuantas personas imponen su voluntad sobre la mayoría, sin permitir la participación de otros miembros. 7- Puntos de referencias Enfoque para establecer metas y medidas de productividad con base en las mejores prácticas de la industria. 8- El control como sistema de realimentación Es la información que se recibe del sistema para corregir cualquier desviación del desempeño deseado. 9- Control preventivo o anticipado La demora en el proceso de control administrativo, muestra que, para que el control sea efectivo. 10- Peligros en la asignación de presupuesto Los presupuestos se emplean para planear y controlar, por desgracia algunos programas de control son tan detallados que se vuelven incomodos, sin sentido y costosos, además, el control puede utilizarse para propósitos erróneos. 11- Uso de las computadoras en el manejo de la información La computadora almacena, recupera y procesa datos para convertirlos en información. 12- Administración de las relaciones con el cliente Significa promover las interacciones entre cliente y compañía al recopilar, analizar y utilizar la información para servirle mejor. 13- Problemas de productividad Son situaciones que ponen en riesgo las operaciones de una empresa en todos los aspectos. 14- Medición de la calidad en la era de la información En la era de la información la calidad adquiere nuevas dimensiones, como la medición de expectativas, experiencias y emociones. 15- Círculos de calidad Grupo de personas de la misma área de la organización que se reúne con regularidad para resolver los problemas que experimentan en el trabajo.