PLANEACIÓN DIDÁCTICA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

ESCUELA DE PRÁCTICA: Universidad Pedagógica Nacional TURNO: Matutino CCT: ZONA ESCOLAR:
GRADO: 2° SECCIÓN: “B” FECHA: 10 de Noviembre del 2023 TITULAR DEL GRUPO: Jesús Parada
DOCENTES EN FORMACIÓN: Tannya Stephany, Cinthya Jazmín, Irma Paola Estrada Acosta, Keyla Alessandra Amaya Montes, Sofía
Mercedes Juárez Urbina, Juan Martin Espericueta América Marisol Martínez Velázquez, Citlalli Abigail Monsiváis y Juan
Hernández,Elisa Guadalupe Balderas Olvera

ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

FECHA DE
GRADOS: 2°
APLICACIÓN
EJES:
VIERNES 10 DE
TEMAS: El desarrollo de la identidad de género desde una perspectiva psico-sociocultural
NOVIEMBRE
DEL 2023 APRENDIZAJE Mujeres y hombres se distinguen por diversas características internas y externas es por ello que es importante conocer e
S ESPERADOS: identificar los pensamientos malos ante el rechazo para que todas las personas vivan con libertad

SESIÓN 1
VIERNES ACTIVIDADES EN COMÚN
10 DE
NOVIEMBR RECURSOS DIDÁCTICOS
E DEL 2023 Libro de texto, Videos de reforzamiento del tema, Material didáctico
ACTIVIDADES
2°GRADO
INICIO:
Comenzaremos el día dando los buenos días y cantando la canción :
Continuaremos con el pase de lista en el cual los niños contestaran con su color favorito esto para conocer con que color ellos se sienten identificados, procederemos
a cuestionarlos haciendo referencia a que entienden por:
-¿Identidad de género?
-¿Qué los hace de diferentes de niños y niñas?
-¿Cuáles son las actividades que los definen?
Para esto escogeremos a niños al azar para que pasen a realizar una pequeña actividad en la cual podrán
identificar la ropa que es adecuada de un niño y una niña esto para conocer un poco sus gustos y personalidad
Canalizando la identidad de género con la que ellos se consideren.

DESARROLLO:

CIERRE : Basando los conocimientos ya realizados en la actividad se llevara a cabo una pequeña actividad
como reforzamiento de lo aprendido en la cual proyectaremos un ejercicio del libro naturaleza y sociedad
de la página 139 en la cual los niños
marcaran con una palomita de algunas expresiones en favor de la igualdad
Para finalizar la actividad del día de hoy se les mostrara un video el cual se llama :Caminos a la igualdad
Después recopilaremos información sobre lo previsto o que fue lo que más les llamo la atención y que con ello los niños participen
motivándolos a que se desenvuelvan.

TAREA

EVALUACIÓN
OBSERVACIONES