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UNIDAD 1 – Guía 2: El cuento – estructura –

Objetivo de Aprendizaje:
personajes - ambiente
- Reconocer estructura del cuento,
personajes, ambiente.
Profesoras: Paulina Irribarra/ Angélica Manríquez - Numerar hechos de un texto
narrativo

Nombre: Curso: 2° básico A Fecha:

I. Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas:

1. Completa la secuencia del cuento escribiendo con tus palabras que


ocurrió al final de la historia.
PRIMERO LUEGO FINALMENTE
Un niño juega con sus El niño olvida todos El
autitos y aparta al que sus autitos en el furgón niño……………………………
le falta una rueda del colegio.
…………………………………
trasera.
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
2. Dibuja las tres partes de la secuencia del cuento “El autito”.
Uno de los elementos más importantes de un cuento es:

3. Lee el siguiente cuento y luego responde:


4. De acuerdo a la descripción de los tipos de personajes, completa la siguiente
tabla marcando con una X el tipo de personaje:

Nombre del personaje PERSONAJE PERSONAJE


PRINCIPAL SECUNDARIO

Vera

Bernardo

Dragón

Abuela

Padres

5. ¿Cuál es el ambiente del texto?

6. Describe el lugar donde el dragón tenía prisionero a Bernardo:

7. ¿Cómo rescató a Bernardo su hermana Vera?


8. Lee el siguiente cuento:

9. Ordena la historia escribiendo el número en cada, de


acuerdo a como sucedieron los hechos.

El lobo sopló y derrumbó la casa de paja.

El lobo logró entrar a la casa del hermano mayor, pero se quemó y


salió corriendo para nunca más regresar.

En el bosque vivían tres cerditos que eran


hermanos.

El lobo sopló y derrumbó la casa de madera.


10. Lee el siguiente texto y luego responde:

11. ¿Quién le dijo a Sapo que era un día muy especial?


a) Pata
b) Liebre
c) Cochinito

12. ¿Qué pensó Sapo cuando ninguno de sus amigos sabía por qué era
especial aquel día?
a) Que Liebre se había vuelto loca.
b) Que todos sus amigos le mentían.
c) Que Liebre se había burlado de él.

13. ¿Qué sintió Sapo después de leer la nota sobre una fiesta?
a) Enojo.
b) Alegría.
c) Tristeza.

14. Ordena la historia. Escribe al interior de la estrella del 1 al 4 de


acuerdo a como ocurrieron los hechos.

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