Colegio Cerro San Francisco

Talcahuano
Fono 2274266

¡Hola! Soy el MALETÍN VIAJERO DEL CSF y Te presento la Guía N°5 de Aprendizaje:
traigo para ti entretenidas ¡¡actividades!! Lenguaje y Comunicación.
UNIDAD: Comprensión de textos.

Objetivo de Aprendizaje: Leen

comprensivamente un texto: extracción de información
explícita e implícita

Nombre Estudiante: Curso: 5° A –B -C Fecha: 15 de junio de 2020

Nombre Asesor de : Lenguaje y comunicación Paulina Irribarra F
Instrucciones de la Actividad 1. Encierra la alternativa correcta.

Texto 1: Lee los siguientes textos y responde encerrando la alternativa correcta.

La primera nube que salió por la chimenea de la fábrica, la destinada al señor Zumba, el
granjero, tenía un hermosísimo, sano y refrescante color verde prado… Plub se acercó a la
ventana para verla flotar en el cielo.
Por ser su primera nueva obra, el corazón se le encogió en el pecho.
Es bonita –suspiró-, pero…
La nube se recostaba contra el azul intenso del firmamento.
Destacaba mucho, muchísimo.
Bueno, ya está hecho –se dijo el encargado de la fábrica de nubes –ahora ya no tiene
remedio, así que ¡a seguir!
Volvió a su puesto y la segunda nube asomó su extremo por la boca de la máquina de
condensación. Plub miró la lista de pedidos y vio que se trataba de un encargo hecho por el
director del parque de Pampelum: una nube de algodón que cambiaría de forma para que los
niños pudieran adivinar de qué se trataba.

Sierra y Fabra, J (2010). La fábrica de nubes. Madrid: Ediciones SM (fragmento).

1. ¿En qué lugar está la chimenea?

a) En la nube.
b) En la granja.
c) En la fábrica.
d) En la ventana.
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2. ¿Por qué se realizaban las nubes? Las nubes se realizaban por:

a) Amor.
b) Suspiro.
c) Encargo.
d) Adornos.

3. ¿De qué estaba construida la segunda nube?

a) Colores.
b) Algodón.
c) Suspiros.
d) Remedios.

4. El color de la primera nube era:

a) Azul.
b) Blanca.
c) Amarilla.
d) Verde prado.

Texto N° 2 Lee el siguiente correo electrónico.

De: sara@yahoo.es
Para: marcela@gmail.com
Asunto: Saludos desde el norte.

Querida Marcela:
Mi viaje ha sido fabuloso. Mi familia y yo hemos recorrido muchos lugares
hermosos.
Lo único malo fue el imprevisto que tuvimos con el auto, ya que se calentó el
motor y, por lo tanto, mi papá y mi hermano tuvieron que caminar mucho para
poder llegar a una casa en la que les dieran agua. Mi mamá y yo nos quedamos
cuidando a Pelusa (mi perrita nueva) para que no se escapara por la carretera.
En fin, cuando llegue a la próxima ciudad te escribiré un nuevo correo para
contarte cómo sigue el viaje.
Tu amiga que te quiere, Sara.

5. ¿Cuál es la causa de que el papá y el hermano de Sara hayan tenido que caminar
mucho en busca de agua?

a) Se calentó el motor del auto.

b) La mamá tenía demasiada sed.
c) Necesitaban encontrar una casa.
d) Tuvieron un imprevisto con Pelusa.
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6. ¿Cuál es el efecto de que hayan tenido un imprevisto en la carretera?

a) El auto se calentó demasiado.

b) Tuvieron que salir a buscar agua.
c) Necesitaron salir a buscar una casa.
d) Debieron escribir un correo a Marcela.

Texto N° 3

Carlos es el niño más gracioso de todos. Él

cuenta chistes. Hemos sido amigos desde
primer año. Vivimos cerca. Nunca tendré un
amigo tan bueno como Carlos

7. ¿Qué aseveración corresponde a un hecho?

a) Es gracioso.
b) Es tan bueno.
c) Él cuenta chistes.
d) Él está pensativo.

8. ¿Qué corresponde a una opinión?

a) Carlos es el niño más gracioso de todos.

b) Carlos tiene 7 años.
c) Es rubio.
d) Es delgado.
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Texto N° 4

LA ARAÑA SIN CASA

Había una vez una araña que buscaba donde vivir. Caminando se
encontró con una oruga.
¿Por qué no te quedas a vivir conmigo? –le propuso la oruga.
La araña le agradeció, pero al llegar a la casa de la oruga se dio cuenta de
que era una hoja.
Aquí estoy un poco incómoda, mejor me voy –le dijo a la oruga.
Poco después se encontró una casa abandonada.
Entonces dijo: - ¡Este es mi lugar para vivir!-
Cuando se dispuso a entrar en la casa se dio cuenta que los
otros habitantes, insectos y aves, se marchaban tristes.
¿Por qué se van? –le preguntó a uno de los insectos que se marchaba.
Van a derrumbar la casa –le respondió el insecto.
La araña se asustó y gritó: -¡Socorro! ¡Auxilio! -y salió corriendo detrás de
los demás insectos, siguiendo con ellos la búsqueda de un hogar donde vivir.
Iván Carrasco www.cuentosparaninos.com

9. La necesidad de la araña es tener:

a) Amigos.
b) Hojas verdes.
c) Un lugar donde vivir.
d) Una casa abandonada.

10. ¿Quiénes habitaban la casa que encontró la araña?

a) Arañas.
b) Orugas.
c) Insectos.
d) Hojas verdes.

11. La oruga frente a la necesidad de la araña da a conocer un sentimiento de:

a) Tristeza.
b) Generosidad.
c) Incomodidad.
d) Agradecimiento.
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12. “ Van a derrumbar la casa – le respondió el insecto.”

La palabra destacada puede ser reemplazada por:

a) Habitar.
b) Arreglar.
c) Vender.
d) Destruir.

Texto N° 5 Lee atentamente.

13. ¿Cuál es el eslogan de este texto?

a) Nueva línea de cuadernos.

b) Tu apoyo escolar.
c) Ahora con más y mejores hojas.
d) Flash.

14. La imagen se hace necesaria, porque:

a) Ayuda a aclarar el mensaje que se quiere transmitir.

b) Le da colorido.
c) Hace que el producto se vea más importante.
d) Distrae la atención del público.

15. Según el contenido o mensaje de este texto. ¿A qué tipo corresponde?

a) Afiche publicitario
b) Propaganda comercial.
c) Escolar.
d) Juvenil.
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16. Este texto corresponde a:

a) Un aviso.
b) Una invitación.
c) Un afiche.
d) Una propaganda.
e)
Evaluemos: Marca con una X según la afirmación que crees que corresponda por
categoría.
1. Si, lo puedo explicar.
2. Lo sé, pero no lo puedo explicar.
3. Lo entiendo un poco.
4. No lo entiendo.

AFIRMACIONES 1 2 3 4
Leo y comprendo el texto 1.
Encierro en un círculo la alternativa correcta.
Leo y comprendo el texto 2.
Encierro en un círculo la alternativa correcta.
Leo y comprendo el texto 3.
Encierro en un círculo la alternativa correcta.
Leo y comprendo el texto 4.
Encierro en un círculo la alternativa correcta.