Máster en Desarrollo Emprendedor e Innovación

Asignatura 08

Programas Integrados de Innovación y Desarrollo Emprendedor

Profa. Luciana Beladelli

Por:

Gonçalves, Agnes Félix, 41.658.993-5

(011) 99193-1224

agnesfgoncalves@gmail.com

Brasil, 2024

Classified as Business
 En este trabajo práctico trabajaremos los temas tratados en la Disciplina 8 –
Programas Integrados de Innovación y Desarrollo Emprendedor. De esta forma,
intentaremos presentar un trabajo de investigación práctica, de tipo ensayo, sobre un
rol específico dentro de un ecosistema emprendedor, no caso de una Universidade,
propongo un programa e instrumento orientado a
fomentar un ecosistema propicio para el desarrollo emprendedor y consolidación y
sostenimiento de las empresas innovadoras y de base tecnológica.
A través de este trabajo, buscaremos presentar cómo la Universidad puede, jugar
un papel importante en la formación de un programa y un instrumento que busque la
innovación tecnológica y promueva el crecimiento de empresas innovadoras para la
sociedad. De esta manera, buscaremos presentar los principales puntos donde la
Universidad puede impulsar este crecimiento, y también resaltar sus desafíos, y
denominaremos al programa “Innovación y Emprendimiento Universitario”.
Para lograrlo, dividimos el trabajo en seis puntos principales, a saber:: 1) Actores
involucrados; 2) Ámbito de implementación; 3) Objetivos; 4) Etapas y plazos de
implementación; 5) Presupuesto; e por fim 6) Evaluación y Seguimiento.
A continuación, presentaremos o señalaremos uno:
1) Actores involucrados:
Para crear una asociación de gran éxito entre la Universidad y las empresas
innovadoras, debemos señalar el papel principal de la primera a la hora de contribuir a
todos los aspectos de esta innovación.
Así, la Universidad contará con algunos actores activos, a saber:

A) Atuantes

• Facultad especializada en liderazgo en innovación;

• Investigadores con trayectoria de transferencia de tecnología;
• Director Ejecutivo de la Oficina de Transferencia de Tecnología;
• Responsable de la Incubadora Universitaria;
• Consejo asesor externo formado por líderes de la industria, inversores y
representantes gubernamentales.

La alianza se iniciará con estos miembros de la Universidad, por ser miembros

de alto rango de la universidad, con gran impacto en la sociedad y con una amplia
formación, sabiendo actuar con fuerza en el proyecto de innovación y consolidación de
las empresas tecnológicas. Estos actores nos pueden ayudar porque tienen una gran
“capacidad de emprender, de aplicar conocimientos, de constancia, de atracción” por los
desafíos y la capacidad de gestionar recursos y riesgos” (Beladelli, p.07), o que es una
gran oportunidad para el éxito de un emprendedor.
Assim, tendo colaboradores de alto nivel para a implementação do projeto,
seguimos para o ámbito, que inicialmente será regional, e com o crescimento da
parceria, buscará se expandir para colaborações nacionais, e após para colaborações
internacionais estratégicas.

Con estas medidas iniciales, tenemos tres objetivos principales, a saber:

B) Objetivos:

• Desarrollar un entorno de investigación centrado en la aplicación práctica.

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 • Establecer al menos 3 spin-offs anualmente en los 3 primeros años.
• Posicionar a la universidad como un hub de innovación reconocido a nivel
mundial.

Para lograr nuestro principal objetivo, que es que la Universidad sea un actor
importante en la innovación de las empresas tecnológicas, tendremos un arduo trabajo,
que tiene cuatro fases, y que tienen diferentes plazos, son:

C) Fases y Plazos:

• Análisis de Habilidades y Potencial: Plazo de 6 meses.

• Desarrollo de Infraestructura y Alianzas: Plazo total de 18 meses.
• Programas Piloto y Acciones Iniciales: Plazo de 2 años, para la
implementación de todos los programas piloto.
• Expansión Internacional: Comenzará en el tercer año de la asociación y
puede demorar más debido a la naturaleza de la expansión.

Todo gran proyecto necesita un presupuesto y una estimación de las cantidades

a gastar para su éxito. De esta forma tenemos como presupuesto el punto D, que es:

D) Presupuesto:

• 20 millones de euros iniciales para laboratorios de vanguardia, becas de

investigación competitivas, programas de aceleración con financiación sin
capital y eventos de networking de alto nivel.

Anualmente se realizará una revisión enfocada a los resultados y expansiones

planificadas, buscando siempre alcanzar nuestro objetivo de largo plazo.
Luego debemos enumerar cómo se monitorearán los objetivos y se evaluará el
proyecto en su conjunto, por lo que para esto continuaremos con el punto E:

E) Evaluación y seguimiento:

• Evaluación continua por parte de expertos externos e internos.

• KPI específicos, como el número de patentes registradas, la atracción de
inversión externa y las tasas de éxito de las nuevas empresas incubadas.
• Informes trimestrales detallados presentados al consejo asesor y órganos
reguladores.

Estos son los primeros puntos, siempre con respecto a los Actores involucrados,
a continuación, presentaremos cómo pensamos sobre el Ámbito de implementación.

2) Ámbito de Implementación:

El programa "Innovación y Emprendimiento Universitario" se implementaría

inicialmente en el campus universitario, abarcando todas las facultades y disciplinas para
fomentar la diversidad de ideas y enfoques. A medida que el programa se consolide, se
buscaría expandir su alcance a nivel regional y nacional, colaborando con otras
instituciones académicas, empresas locales y organizaciones gubernamentales.

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 Por tanto, las fases de esta implementación se desarrollarían de la siguiente
manera:

• Piloto Interno: Iniciar con un programa piloto interno, seleccionando un

grupo reducido de participantes representativos de diversas disciplinas.
Esto permitirá ajustar y perfeccionar el programa según las necesidades
específicas de la universidad.

• Expansión en el Campus: Una vez validado el piloto, extender

gradualmente el programa a todas las facultades y departamentos del
campus universitario, asegurándose de adaptar las estrategias según las
características y demandas particulares de cada área.

• Alianzas Externas: Establecer alianzas con empresas locales,

organizaciones gubernamentales y otras instituciones académicas para
fortalecer la red de apoyo y expandir las oportunidades de colaboración,
prácticas y financiamiento para los emprendedores universitarios.

• Replicación Regional/Nacional: Con el éxito del programa a nivel interno,

buscar replicar la iniciativa en otras instituciones educativas a nivel
regional o nacional, compartiendo las mejores prácticas y experiencias
acumuladas.

• Evaluación Continua: Implementar un proceso continuo de evaluación y

retroalimentación para ajustar y mejorar el programa en respuesta a los
cambios en el entorno empresarial, las tendencias tecnológicas y las
necesidades de los emprendedores.

• Escalamiento Global: Considerar la posibilidad de escalar el programa a

nivel internacional, colaborando con universidades y organizaciones
extranjeras para promover la innovación y el emprendimiento a nivel
global.

Para continuar con estas fases de implementación, necesitamos algunos actores

que estarán involucrados en estas etapas, siendo los principales: Equipos de
Coordinación Interna; Profesores y Personal Académico; Estudiantes participantes;
Empresas Colaboradoras y Socios Estratégicos; Autoridades gubernamentales locales o
nacionales (según sea necesario).

3) Objetivos del Programa "Innovación y Emprendimiento Universitario":

Cada programa tiene sus objetivos, y presentados en el material de lectura “los

objetivos derivan del problema a abordar” (Beladelli, p.33), y en este caso el objetivo es
que la Universidad tenga un papel primordial en la cultura emprendedora, para ello, los
objetivos principales del programa son 10, los cuales son:

1. Fomentar la Cultura Emprendedora en toda la sociedad: Estimular una

mentalidad emprendedora entre los estudiantes y profesores,
promoviendo la creatividad, la iniciativa y la disposición para asumir
riesgos.

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 2. Desarrollar Competencias Empresariales: Equipar a los participantes con
habilidades prácticas en gestión empresarial, innovación, liderazgo y
trabajo en equipo, preparándolos para el mundo empresarial.

3. Generar Empresas Innovadoras: Facilitar la creación de nuevas empresas

basadas en la innovación y la tecnología, impulsando la incubación y el
desarrollo de proyectos empresariales sostenibles.

4. Conectar con la Industria: Establecer conexiones sólidas entre la

universidad y la industria, proporcionando oportunidades de colaboración,
prácticas y proyectos conjuntos que beneficien a ambas partes.

5. Facilitar el Acceso a Financiamiento: Apoyar el crecimiento de proyectos

emprendedores ofreciendo acceso a fondos de inversión, capital semilla u
otras formas de financiamiento para impulsar el desarrollo y la expansión.

6. Generar Empleo y Riqueza: Contribuir al desarrollo económico local y

nacional al fomentar la creación de empleo a través de empresas
innovadoras y tecnológicas.

7. Medir el Impacto Social y Económico: Implementar métricas para evaluar

el impacto social y económico del programa, midiendo el éxito a través de
indicadores como la creación de empleo, el crecimiento empresarial y la
sostenibilidad a largo plazo.

8. Crear una Comunidad de Emprendedores: Formar una comunidad activa

y colaborativa de emprendedores, mentores y profesionales que continúen
apoyándose mutuamente incluso después de graduarse.

9. Incentivar la Investigación Aplicada: Promover la investigación aplicada

que resuelva problemas del mundo real, vinculando la innovación
tecnológica con las necesidades de la sociedad y el mercado.

10. Posicionar la Universidad como Centro de Innovación: Consolidar la

reputación de la universidad como un centro de innovación y
emprendimiento, atrayendo talento, inversiones y colaboraciones
estratégicas.

4) Etapas y Plazos de Implementación:

Para poner en práctica nuestro programa será necesaria una larga preparación,
que incluye varias etapas internas y plazos estrictos para su implementación. A
continuación, enumeramos todas las fases de preparación, y su tiempo estimado.

1. Preparación (3-6 meses):

• Identificación y designación del equipo de coordinación.

• Análisis y adaptación de la infraestructura existente.
• Desarrollo de la estrategia y objetivos específicos.

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 2. Piloto Interno (6-12 meses):

• Seleccionar un grupo piloto de participantes.

• Implementar actividades de capacitación y sensibilización.
• Evaluar y ajustar el programa según la retroalimentación inicial.

3. Expansión en el Campus (1-2 años):

• Gradualmente implementar el programa en todas las facultades.

• Integrar cursos especializados en el plan de estudios.
• Desarrollar espacios de colaboración y establecer la red de mentores.

4. Alianzas Externas (1-2 años):

• Establecer alianzas con empresas locales y organizaciones

gubernamentales.
• Ampliar las oportunidades de prácticas y pasantías para los participantes.
• Explorar posibilidades de financiamiento externo.

5. Replicación Regional/Nacional (2-3 años):

• Documentar las mejores prácticas y lecciones aprendidas.

• Colaborar con otras instituciones educativas para replicar el programa.
• Adaptar el programa según las necesidades y contextos locales.

6. Evaluación Continua (Ongoing):

• Implementar sistemas de seguimiento y evaluación.

• Recopilar y analizar datos para medir el impacto del programa.
• Realizar ajustes continuos según los resultados obtenidos.

7. Escalamiento Global (Ongoing):

• Explorar oportunidades de colaboración internacional.

• Adaptar el programa para el contexto global.
• Participar en redes internacionales de emprendimiento e innovación.

Dejamos claro que se trata de plazos estimados, que pueden variar según la
complejidad y los recursos disponibles. Además, la evaluación debe seguir siendo parte
integral de cada etapa para permitir ajustes ágiles. Y, por último, la flexibilidad en la
implementación es clave para adaptarse a los cambios en el entorno empresarial y
educativo.

5) Presupuesto Estimado:

Al abordar la elaboración de un presupuesto para un proyecto de innovación, nos

sumergimos en un escenario dinámico que requiere meticulosidad y visión estratégica.
La búsqueda de avances tecnológicos y soluciones creativas implica consideraciones
financieras distintas, donde cada inversión se convierte en un impulsor crucial para el
éxito del emprendimiento. En esta suposición de presupuesto, exploraremos los

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elementos fundamentales que dan forma al camino financiero de un proyecto innovador,
resaltando la importancia de equilibrar la audacia de la innovación con la prudencia
financiera.

Para ello creemos que utilizaremos los siguientes recursos:

1. Preparación (3-6 meses):

• Recursos Humanos (Equipo de Coordinación): $50,000

• Adaptación de Infraestructura: $30,000
• Desarrollo de Estrategia y Objetivos: $20,000
• Total Etapa: $100,000

2. Piloto Interno (6-12 meses):

• Actividades de Capacitación y Sensibilización: $80,000

• Evaluación y Ajuste del Programa: $40,000
• Total Etapa: $120,000

3. Expansión en el Campus (1-2 años):

• Integración de Cursos Especializados: $150,000

• Desarrollo de Espacios de Colaboración: $100,000
• Establecimiento de Red de Mentores: $80,000
• Total Etapa: $330,000

4. Alianzas Externas (1-2 años):

• Desarrollo de Alianzas con Empresas y Organizaciones: $100,000

• Ampliación de Oportunidades de Prácticas: $50,000
• Exploración de Financiamiento Externo: $50,000
• Total Etapa: $200,000

5. Replicación Regional/Nacional (2-3 años):

• Documentación de Mejores Prácticas: $30,000

• Colaboración con Otras Instituciones: $100,000
• Adaptación del Programa para Contextos Locales: $50,000
• Total Etapa: $180,000

6. Evaluación Continua (Ongoing):

• Implementación de Sistemas de Seguimiento: $50,000/año

• Recopilación y Análisis de Datos: $40,000/año
• Total Anual: $90,000

7. Escalamiento Global (Ongoing):

• Exploración de Colaboraciones Internacionales: $80,000

• Adaptación Global del Programa: $120,000
• Participación en Redes Internacionales: $50,000

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 • Total Etapa: $250,000

Total Estimado del Proyecto: $1,270,000

Es importante tener en cuenta que estos valores son estimaciones y pueden

variar según la ubicación, escala del programa y las negociaciones específicas para
obtener recursos y apoyo financiero. Es fundamental contar con un proceso de gestión
financiera transparente y eficiente para maximizar el impacto de la inversión.

6) Evaluación y Seguimiento:

En el contexto de la evaluación y seguimiento de una empresa innovadora, nos

sumergimos en un proceso dinámico y esencial para medir no solo el rendimiento
financiero, sino también la eficacia de las estrategias innovadoras implementadas. Este
análisis exhaustivo busca entender cómo la empresa utiliza la creatividad y la tecnología
para mantener y mejorar su posición en el mercado. Exploraremos los aspectos cruciales
de la evaluación y seguimiento de una empresa inovadora, destacando la importancia de
adaptarse constantemente en un entorno empresarial en constante evolución

1. Indicadores Clave de Desempeño (KPIs):

• Número de Empresas Creadas.

• Tasa de Empleo de Graduados Emprendedores.
• Financiamiento Atrayendo por Empresas Emergentes.
• Participación en Programas de Colaboración con la Industria.

2. Métricas Cuantitativas y Cualitativas:

• Crecimiento del Número de Participantes.

• Desarrollo de Proyectos Innovadores.
• Nivel de Satisfacción de los Participantes.
• Impacto Económico en la Comunidad.

3. Seguimiento Continuo:

• Reuniones Periódicas de Evaluación con el Equipo de Coordinación.

• Encuestas y Entrevistas con Participantes para Retroalimentación.
• Análisis de Datos sobre el Desempeño de Empresas Emergentes.

4. Evaluación de Programas Específicos:

• Evaluación de Cursos Especializados y su Impacto.

• Análisis de la Efectividad de la Red de Mentores.
• Evaluación de Eventos de Networking y Colaboración.

5. Informes Anuales y Revisiones Estratégicas:

• Presentación de Informes Anuales sobre el Estado del Programa.

• Revisiones Estratégicas para Ajustar Objetivos y Estrategias.
• Evaluación de la Implementación de Alianzas Externas.

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 6. Medición del Impacto Social y Económico:

• Contribución al Desarrollo Económico Local y Nacional.

• Creación de Empleo y Mejoras en la Calidad de Vida.
• Impacto en la Investigación Aplicada y Solución de Problemas.

7. Adaptaciones según Resultados:

• Ajuste Continuo del Programa en Respuesta a la Retroalimentación.

• Incorporación de Nuevos Componentes o Mejoras Identificadas.
• Flexibilidad para Cambios en el Entorno Empresarial y Educativo.

8. Participación Activa de los Stakeholders:

• Involucramiento de Empresas Colaboradoras y Mentores en la

Evaluación.
• Encuestas y Consultas a la Comunidad Académica y Estudiantil.
• Reuniones de Retroalimentación con Inversionistas y Financiadores.

Un enfoque integral de evaluación y seguimiento garantizará la adaptabilidad y

la efectividad continua del programa, permitiendo que evolucione para cumplir con sus
objetivos a lo largo del tiempo.
En resumen, la creación e implementación de un programa de desarrollo
emprendedor en la universidad representa una estrategia visionaria para impulsar la
transformación del conocimiento académico en impulsores tangibles del progreso
económico y tecnológico. Al congregar actores diversos, desde autoridades universitarias
y profesores hasta estudiantes y empresas locales, forjamos una sinergia única capaz de
trascender los límites tradicionales de la educación superior.
A lo largo de las distintas fases delineadas, desde el diagnóstico inicial hasta la
efectiva implementación de incubadoras y espacios colaborativos, buscamos no solo
diseminar información, sino fomentar una mentalidad emprendedora intrínseca a la
comunidad universitaria. Este esfuerzo conjunto no solo aspira a enriquecer el
ecosistema educativo, sino también a catalizar innovaciones que perduren y contribuyan
al desarrollo sostenible en nuestra comunidad y más allá. La evaluación continua será
crucial para adaptar y perfeccionar el programa, garantizando su relevancia y impacto a
largo plazo. Así, aspiramos a modelar una universidad que no solo transfiere
conocimiento, sino que también impulsa la innovación y el emprendimiento como pilares
fundamentales de su legado.

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 Referencias

BELADELLI (2023) Programas Integrados de Innovación y Desarrollo

Emprendedor.

FORBES (2023) Conheça as 20 startups brasileiras em ascensão em 2023.

https://forbes.com.br/forbes-money/2023/09/conheca-as-20-startups-em-ascensao-
em-2023/ Conheça as 20 startups brasileiras em ascensão em 2023 - Forbes

FORBES (2021) As empresas mais inovadoras do Brasil. As empresas mais

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MINISTÉRIO DA CIÊNCIA (2016). Estratégia Nacional de Ciência, Tecnologia e

Inovação 2006 - 2022: PACTI_Sumario_executivo_Web.pdf (mctic.gov.br)

SILVA SOUZA, L. Schumpeter: desenvolvimento por meio da inovação.

desenvolvimento por meio da inovação (Trabajo de Grado). Univesidade Federal de
Santa Catarina. Engenharia de Materiais, UFSC. 2019..

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