MAPA CURRICULAR - CIENCIAS SOCIALES – 2° CICLO -Marzo -Abril y Mayo
Grados 4to
Contenidos Evaluados en el Diagnóstico
Expectativas de logro
Que los alumnos sean capaces de:
Eje Las sociedades y los espacios geográficos.
Ubicar su continente en el mundo. Su país en América y su
provincia en Argentina.
-Reconocer la organización del territorio.
-Identificar y ubicar las distintas provincias que conforman
el país.
-Ubicar las Islas Malvinas en el mapa de Argentina.
-Reconocer en el mapa político el continente americano,
América anglosajona y America latibna.
-Interpretar los convenios internacionales entre los países
que conforman el mercosur.
Eje
-La sociedad a través del tiempo.
Diferenciar las regiones de nuestro país.
5to 6to
*Sociedad, organización y participación.
Reglas y normas básicas de organización.
*El uso de las normas.
*Efemérides:
*8 de marzo: Día Internacional de la Mujer.
*12 de marzo: Día del Escudo.
*24 de marzo: Día Internacional de la
Memoria, la Verdad y la Justicia.
*-Localización del país en el continente
americano .
-Representación gráfica, límites y
organización.
-Localización de la provincia de Tucumán y
Tafí Viejo.
-Efemérides:
-2 de abril: Día del Veterano y los Caídos en
la Guerra de Malvinas.
Tipos de climas.
-Efemérides:
-1° de mayo: Día de la Constitución
-Sociedad, organización y
participación. Reglas y normas
básicas de organización. -El uso de las
normas.
-Tucumán: ubicación geográfica.
-Efemérides:
-8 de marzo: Día Internacional de la
Mujer. -12 de marzo: Día del Escudo.
-24 de marzo: Día Internacional
de la Memoria, la Verdad y la
Justicia.
Contenidos Priorizados – Abril y Mayo
-Localización del país en el
continente americano y en el
mundo.
-Representación gráfica, límites y
organización.
-Localización de las provincias en el
país y sus capitales (organización
política). Municipio. Formas de
gobierno.
-Efemérides:
-2 de abril: Día del Veterano y los Caídos
en la Guerra de Malvinas.
-Tipos de climas.
-Efemérides:
-1° de mayo: Día de la Constitución
Nacional y del Trabajo.
-Revolución de mayo.
-Vida y costumbre de la época
colonial.-Los ambientes según su
relieve.
-Las regiones geográficas.
*Sociedad, organización y
participación. Reglas y normas
básicas de organización. *Tucuman y
sus provincias Límitrofes. *cuencas
del río salí.
*El uso de las normas.
*Efemérides:
*8 de marzo: Día Internacional
de la Mujer.
*12 de marzo: Día del Escudo.
*24 de marzo: Día Internacional
de la Memoria, la Verdad y la
Justicia.
Ubicación espacial, mundo,
América Latina.
*América Latina y América
anglosajona. Capitales
latinoamericanas.
*Mercosur ,Unasur.
*Relieve , climas y ríos importantes.
Revolución industrial.
Confederación argentina. Urquiza:
Batalla de Caseros, conflictos en
Buenos Aires. El estado nacional,
presidentes: Mitre, Sarmiento y
Avellaneda
-Ubicarlas en el mapa.
Nacional y del Trabajo.
-Reconocer las provincias que componen cada una.
-Revolución de mayo.
-Identificar causas y consecuencias de los hechos
-Vida y costumbre de la época colonial.-Los
históricos.
ambientes según su relieve.
-Caracterizar la vida en la época colonial.
-Las regiones geográficas.
-Establecer relaciones entre las políticas seguidas por el
estado argentino durante la segunda mitad del siglo XIX y
comienzos del siglo XX.
-