CLASE 2 JUEGOS MUSICALES

1. ACA LES DEJO UN JUEGO MUSICAL PARA EJERCITAR LA MEMORIA AUDITIVA.

RECUERDA USAR TU OÍDO NO SOLO TU VISTA Y GANARAS!!! SIMON DICE:

https://www.cokitos.com/juego-simon-dice-online-gratis/play/

CUANTOS SONIDOS MUSICALES DISTINTOS HAY EN EL JUEGO:

CUANTOS PUNTOS LOGRASTE JUNTAR:

2. ESCUCHÁ Y OBSERVÁ EL SIGUIENTE VIDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=XoGopUZ2Y5w

 ¿QUIENES CANTAN: ADULTOS O NIÑOS?

 EN EL VIDEO SE NOMBRAR ALGUNAS NOTAS MUSICALES ¿CUÁLES SON?

 ¿QUE OTRAS NOTAS MUSICALES CONOCES?

 ¿EN DÓNDE SE ESCRIBEN LAS NOTAS MUSICALES?

EN UN ____________________________________

 LA CANCIÓN SE LLAMA EL __________ DEL __________________ YA QUE PERTENECE A DICHO GÉNERO

MUSICAL.
3. HACEMOS NUESTRAS PROPIAS CANCIONES

EN ESTA PÁGINA ENCONTRARAS UNA CUADRILLA DE COLORES

https://www.cokitos.com/componer-musica/play/

PON LA OPCIÓN QUE SUENA A PIANO.

IMPORTANTE: EN CADA COLUMNA VERTICAL SOLO DEBES PONER UN COLOR!!!!!

- LAS NOTAS DE MÁS ARRIBA SON LAS MÁS AGUDAS Y LAS MÁS GRAVES SE ENCUENTRAN ABAJO.

 ¿PODES HACER UNA ESCALERA QUE PRIMERO SUBA Y LUEGO QUE BAJE? INTENTA CANTAR LO QUE HICISTE.

 CADA COLOR CORRESPONDE A UNA NOTA DE LA ESCALA MUSICAL: DO RE MI FA SOL LA SI DO.

 ¿DE QUE COLOR ES CADA NOTA? ¿CUAL NOTA SE REPITE?

DO:

SI:

LA:

SOL:

FA:

MI:

RE: NARANJA

DO: ROJO

 INVENTA TU PROPIA MELODÍA USANDO ESTOS CINCO COLORES: ROJO- NARANJA - AMARILLO - VERDE
CLARITO Y VERDE OSCURO. ¡PRUEBA CANTARLA!

(RECUERDA POR AHORA CADA COLUMNA SOLO PUEDE HABER UN COLOR. TE DEJO COMO EJEMPLO MI MELODÍA.)
  MUY BIEN! ¿LE PONEMOS UNA LETRA A NUESTRA MELODÍA?

A CADA CUADRADO ASÍGNALE UNA SILABA DE UNA PALABRA. PUEDESOBRE ALGO QUE TE GUSTE. TU EQUIPO DE
FUTBOL O TU COMIDA FAVORITA O TU JUEGO DE COMPU FAVORITO.

COMPLETA LA LETRA AQUÍ:

__ __ __ __ . __ __ __ __ . __ __ __ __ . __ __ __ __
-ESTA ES LA QUE A MÍ SE ME OCURRIO TE LA DEJO COMO EJEMPLO:

YO CO CI NO EN MI CA SA EL A TUN ___ CON A __ RROZ

D. INTENTA CANTAR TU CANCIÓN. USA LA VELOCIDAD ½ QUE ES LA MÁS LENTA.

 USA LA PERCUSIÓN Y SÚMALA A TU CANCIÓN. RECUERDA QUE LA VELOCIDAD DEBE SER LA MISMA QUE LA DEL
PIANO ( ½) .

 PONÉ LA PÁGINA DE LA BATERÍA Y COMPLETA LOS CUADRADOS COMO TE GUSTE

 PONÉ DEVUELTA LA PÁGINA DEL PIANO Y AGREGA LA OPCIÓN: JUGAR CON LA BATERIA.

 AHORA SI TU CANCIÓN ESTÁ TERMINADA!!! PRUEBA CANTARLA MIENTRAS LA ESCUCHAS!