I.E.

5052 “VIRGEN DE LA MERCED”

NOMBRE DE LA SESIÓN: CONOCEMOS LA HISTORIA DE CAÍN Y ABEL

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DIRECTOR : JORGE ALAVA LOPEZ
1.2. SUBDIRECTORAS : MARIA CRISTINA TELLO RAFAEL
GUILLERMINA RAMOS REYES
1.3. FECHA : 15 /04/2024
1.4. NIVEL : Primaria CICLO : V GRADO : 6° “ F ”
1.5. DOCENTE : MIGUEL TREJO ALZAMORA

1.6. ÁREA : EDUCACIÓN RELIGIOSA

II.PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Competencias y capacidades Desempeño precisado Evidencia de aprendizaje
Asume la experiencia del encuentro personal y
comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.  Explica la historia
Reflexiona sobre la historia de Caín y Abel con
Transforma su entorno desde el encuentro de Caín y Abel y determina el sus propias
personal y comunitario con Dios y desde la fe que mensaje que Dios quiere palabras.
profesa. transmitir.

Actúa coherentemente en razón de su fe según

los principios de su conciencia moral en
situaciones concretas de la vida.

VALOR
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Responsabilidad Los docentes promueven oportunidades para que las y los estudiantes asuman responsabilidades
diversas y los estudiantes las aprovechan, tomando en cuenta su propio bienestar y el de las
estudiantes.

III. PREPARACIÓN DE LA CLASE

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán?
Elaborar la sesión Fotocopia del texto.
Fichas de aprendizaje Papelotes.
Imprimir imágenes Plumones.
Cartulina
Cinta adhesiva. IV.-
MOMENTOS DE LA SESIÓN
 ACTIVIDADES Y/O ESTRATEGIAS
INICIO (15 minutos)
 En grupo clase
Saludamos a los estudiantes.
Realizamos nuestra oración.
Recordamos la clase anterior y lo vinculamos con la clase de hoy.
¿Qué clase vimos la semana pasada?, ¿Cómo se llama el libro que contiene las Sagradas Escrituras?, ¿Qué
les llamo más la atención? ¿Quiénes lo escribieron?, Etc.
Luego de ello se les presenta unas imágenes que pediremos que por equipos ordenen el suceso. Anexo1

A partir de ello se les hace las siguientes preguntas: ¿Reconoces está historia?, ¿Qué está sucediendo con
los personajes?, Tú, ¿Qué opinas de esta situación?
Comunica el propósito de la sesión: Hoy conoceremos la historia de Caín y Abel y reconoceremos su
mensaje.
Junto con los estudiantes acordamos las normas de convivencia para trabajarlas durante la sesión.
 Trabajar en equipo, respetando las opiniones de mis compañeros(as)
 Mantener el orden y la limpieza de nuestro espacio.
 Cuidar los materiales y guardarlos en el lugar correspondiente.
DESARROLLO
 En grupo clase
Ver
Pedimos que observen la imagen.

Preguntamos: ¿Qué observamos en la imagen? ¿Dónde podremos encontrar el texto de Caín y Abel?
Pedimos que ubiquen el libro de Génesis en el antiguo testamento en el capítulo 4 del versículo 9.
Realizan la lectura en cadena para promover la participación de todos los y las estudiantes.
Juzgar
Pedimos que respondan sobre las siguientes preguntas: ¿Sobre qué está hablando el texto? ¿Quiénes son
los personajes que están presentes en este texto? ¿Has escuchado esta historia antes?
Actuar
Orientamos a desarrollar la actividad y que reflexionen con las siguientes preguntas: ¿Cuál es la
 V. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

 ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

__________________________ _________________________
SUBDIRECTORA Docente

VI. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

LISTA DE COTEJO

Apellidos y nombres
Explica los principales hechos de la
Historia de la Salvación y los
relaciona con su entorno.
1
2
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33

¿Quiénes eran Caín y Abel?

Antes de hablar sobre la historia en concreto debemos hablar aunque sea
brevemente de los dos protagonistas, para entender con ello porque hicieron los
actos que realizaron y el porqué de su importancia en el panorama cristiano.

Caín y Abel son los dos primeros hijos de Adán y Eva, siendo ellos dos los
primeros seres humanos creados por Dios y, por lo tanto, los antecesores de toda
la humanidad. Por ello el mundo en el que habitaban los dos hermanos aún estaba
muy vacío, ya que fueron las descendencias posteriores las que poblaron el mundo.

Abel era el hermano menor de los dos y su nombre significaba “el que estaba con
Dios”, siendo un claro indicativo de la importante relación que iba a existir entre
ambos. La ocupación de Abel, muy relevante para la historia de los hermanos, era
la del pastoreo de ovejas. El trágico final de Abel hizo que fuera el único de los
hijos de Adán y Eva que no tuvo descendencia, siendo por ello el único que no
formó una descendencia judía influyente.

Caín por el otro lado era el hermano mayor, también hijo de Adán y Eva, aunque
en algunos textos se llega a hablar de él como descendiente de Eva y el demonio.
Se dice de él que era agricultor y su familia fue muy relevante para la historia de la
humanidad, creando ciudades en la Tierra de Nod y originando una larga lista de
descendientes.
Imagen: S

Breve resumen de la historia de Caín y Abel

Terminamos haciendo un breve resumen de la historia de Caín y Abel, explicando
con ello lo que sucedió en estos momentos y cómo todo ello llevó a uno de los
hechos más famosos de la historia de la Biblia. Son personajes de la Biblia muy
importantes y con una historia llena de enseñanzas y doctrinas morales.

Ambos hermanos habían sido enseñados a adorar a Dios, ya que sus padres
habían estado muy unidos a la deidad. Por ello, decidieron entregar tributos a
Dios y, así, recibir sus grandes dones y que sus vidas fueran mejores. Cada uno de
los hermanos entregaron un tributo relacionado con su profesión, siendo en el caso
de Abel unas ovejas que él mismo había cuidado y en el caso de Caín una serie de
frutas y hortalizas cultivadas por él mismo. Dios decidió recompensar a Abel por
su ofrenda, haciendo que todas sus ovejas crecieran fuertes y sanas, mientras que
rechazó los tributos de Caín, quien vio cómo sus cosechas morían.

Existen diferentes versiones sobre las razones por las que sucedieron estas
acciones pero la más común dice que, mientras que Abel dio a Dios sus mejores
ovejas, las que más fuertes y sanas estaban y las que más beneficios iban a dar,
Caín usó como tributo su cosecha en peor estado, siendo muchas de ellas frutas y
verduras podridas. Fue debido a eso que Dios decidió recompensar a Abel y
castigar a Caín, ya que solo el menor de los hermanos había demostrado un
verdadero amor hacia Dios y una real generosidad, siendo esta última una de las
grandes virtudes de la religión.

Se dice que la envidia nacida en Caín porque Dios decidiera honrar a su hermano
hizo que decidiera matar a Abel, asesinándole mediante el uso de una gran roca.
Tras esto, Dios preguntó a Caín por el paradero de su hermano pero este mintió
sobre ello. Dios, sabiendo el verdadero desenlace de Abel, expulsó a Caín de la
tierra sagrada haciéndole vagar hasta encontrar un nuevo lugar pero dejándole
una marca en su cuerpo para mostrar lo que había hecho.
Tras años de peregrinaje, Caín llegó a la tierra de Nod donde edificó la ciudad de
Enoc, se casó, tuvo descendencia y finalmente murió estando muy arrepentido de
haber matado a su propio hermano. No tenemos constancia que en ninguno de sus
últimos años Caín tuviera relación con Dios, aunque sí existen indicios de que
nunca abandonó su religión.