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LISTADO NIVELES DE DESEMPEÑO

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10764 Presenta falta de compromiso en trabajos y tareas propuestos
274 Algunas veces se le dificulta organizar la información aprendida en forma sistemática
275 Presenta cierto grado de lentitud en la elaboración de mapas conceptuales
276 De vez en cuando utiliza la observación como herramienta de conocimiento
277 Algunas veces clasifica a los seres vivos desde sus diferentes puntos de vista.
278 Sus explicaciones son incompletas acerca de la observación como herramienta del conocimiento.
283 Presenta cierto grado de distracción en el desarrollo de la clase.
284 Algunas veces se presenta sin los elementos necesarios para el proceso de aprendizaje.
285 Constantemente hace indisciplina en el desarrollo de la clase.
7201 Ocasionalmente se le dificulta realizar conclusiones a una situación experimental.
7204 Se le dificulta establecer diferencias en las mezclas homogéneas y heterogéneas.
7206 Se le dificulta establecer diferencias en las mezclas homogéneas y heterogéneas.
7209 Falta de interés y atención en el momento de la explicación en clase.
Fortaleza

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10763 Demuestra interés en la presentación de sus trabajaos y tareas

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265 1.Reconoce organismos celulares y pluricelulares
266 2.Clasifica a los seres vivos desde los diferentes puntos de vista
267 3.Reconoce la célula como la unidad fundamental de los seres vivos
268 Clasifica a los animales en los cinco grandes grupos
270 Clasifica a las plantas según sus forma de reproducción
271 En ocasiones clasifica las clases de célula
272 Algunas veces reconoce la clasificación de los seres vivos
273 Adopta actitudes subjetivas frente a la ingestión de los alimentos
279 De vez en cuando trata de solucionar los esquemas de complementación.
7192 Identifica acertadamente las propiedades generales y específica de la materia.
7193 Establece comparaciones entre mezclas homogéneas y las mezclas heterogéneas.
7194 Identifica propiedades generales y específicas de la materia.
7195 Establece conclusiones a partir de una situación experimental, desarrollando así su capacidad analítica.
7196 Establece las diferencias entre mezclas homogéneas y heterogéneas.
7197 identifica algunas propiedades de la materia.
7198 Establece diferencias entre las mezclas homogéneas y heterogéneas.
Recomendación

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280 Se recomienda utilizar más el tiempo libre en su proceso de aprendizaje.
281 Debe identificar claramente su método de estudios y aprendizaje.
282 Se le sugiere organizar sus apuntes para facilitar su aprendizaje.
7212 Seguir prestando atención e interés en el desarrollo de cada una de las actividades escolares.
7213 Aprovecha el tiempo para realizar y cumplir con las actividades escolares.
7214 Fortalecer el hábito de estudio y el desarrollo responsable de las actividades y así su desempeño mejorará.

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4223 Falta de compromiso en la presentación de trabajos y tareas propuestos
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13775 Muestra interés en la presentación de los trabajos
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13774 Dedicar más tiempo en la presentación de tareas y trabajos

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538 Incumple con tareas , y su trabajo en clase es deficiente, pues se distrae constantemente, hablando y molestando en clase.
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7279 Identifica los valores como base de una sana convivencia, mediante el reconocimiento de cualidades y defectos en las relaciones
interpersonales.
7280 Muestra actitudes de respeto y tolerancia en la convivencia con sus compañeros.
8747 PARTICIPA EN ACTIVIDADES QUE APORTAN AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA
8748 PARTICIPA EN ACTIVIDADES QUE APORTAN AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA
8749 PARTICIPA EN ACTIVIDADES QUE APORTAN AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA
8750 PARTICIPA EN ACTIVIDADES QUE APORTAN AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA
10503 Reconoce el valor de la vida de cada persona.
10504 Reconoce el valor de la vida de cada persona.
Recomendación

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7281 Mostrar actitudes de respeto hacia los compañeros y docentes.
8566 Se le recomienda acatar las sugerencias hechas por la profesora para mejorar su convivencia.
539 Se recomienda entregar las tareas oportunamente, y trabajar y participar con mas interés en las clases.

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7312 Falta de compromiso para entregar los trabajos a tiempo
667 Falta algo de responsabilidad en la ejecución y entrega de algunas actividades, lo que impide lograr mejores resultados.
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669 Demuestra interés y responsabilidad por presentar los trabajos y actividades propuestos
Recomendación

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668 Es necesario adquirir el habito de la responsabilidad en cuanto a la presentación de sus trabajos y actividades

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533 No cumple con la entrega oportuna de trabajos y tareas, ni muestra interés en el desarrollo de las clases.
534 No cumple con la entrega oportuna de trabajos y tareas, ni muestra interés en el desarrollo de las clases.
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7274 Reconoce el valor de la amistad y la responsabilidad, para vivir una vida plena.
7275 Valora el sentido de la amistad, como medio de convivencia y socialización.
8751 IDENTIFICA ACTITUDES DE RECONCILIACIÓN EN EL SER HUMANO
8752 IDENTIFICA ACTITUDES DE RECONCILIACIÓN EN EL SER HUMANO
8753 IDENTIFICA ACTITUDES DE RECONCILIACIÓN EN EL SER HUMANO
8754 IDENTIFICA ACTITUDES DE RECONCILIACIÓN EN EL SER HUMANO
10375 Avanza en la superación personal como muestra de reconciliación.
10376 Avanza en la superación personal como muestra de reconciliación.
10377 Avanza en la superación personal como muestra de reconciliación.
10378 Avanza en la superación personal como muestra de reconciliación.
10379 Participa en actividades que aportan al fortalecimiento de la autoestima.
10380 Participa en actividades que aportan al fortalecimiento de la autoestima.
10381 Participa en actividades que aportan al fortalecimiento de la autoestima.
10382 Participa en actividades que aportan al fortalecimiento de la autoestima.
10498 Valora la importancia de ser diferente para comprender el sentido de la autoestima.
10499 Valora la importancia de ser diferente para comprender el sentido de la autoestima.
10500 Valora la importancia de ser diferente para comprender el sentido de la autoestima.
10501 Muestra cuidado en sus hábitos de aseo, alimentación, juego como una manera de valorar su cuerpo.
10502 Muestra cuidado en sus hábitos de aseo, alimentación, juego como una manera de valorar su cuerpo.
967 Desarrolla las actividades sugeridas, atiende y ejecuta las instrucciones del docente, demuestra interés y agrado por la asignatura.
968 Se esmera en la presentación de trabajos y tareas, su trabajo y participación en clase son Excelentes.
Recomendación

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7276 Reconocer a los amigos como las personas que nos apoyan en los momentos de alegría y dificultad.
535 Se recomienda cumplir y mejorar el trabajo en clase, y la entrega oportuna de trabajos y tareas.
536 Se recomienda cumplir y mejorar el trabajo en clase, y la entrega oportuna de trabajos y tareas.

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316 En ocasiones se le dificulta el rodamiento del balón de mini baloncesto.
317 Es poco hábil en el trabajo con la mano izquierda.
318 Algunas veces se le dificulta el pique de velocidad.
319 Es poco hábil en el manejo alternado de las dos manos.
320 Poco practica el lanzamiento con la mano izquierda.
321 Sus lanzamientos a manos alzada es muy corto.
602 Se le dificulta la practica de algunos ejercicios predeportivos
603 Es lento en la practica de ejercicios de velocidad
604 Se le dificulta realizar ejercicios de motricidad fina y gruesa
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307 Realiza ejercicios preliminares para la práctica del mini baloncesto
308 Ejercita dominio del balón con ambas manos
309 Realiza ejercicios de lanzamientos de tiro libre
310 Realiza ejercicios pre deportivos para la práctica del mini baloncesto
311 Practica competencias de velocidad
312 Realiza ejercicios de motricidad fina y gruesa
313 Realiza ejercicios de dominio y equilibrio.
314 Practica piques de velocidad.

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315 Realiza ejercicios pre deportivos para la práctica del mini baloncesto.
Recomendación

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322 Ejercite el dominio de la mano izquierda.
323 Haga ejercicios de rodamiento alternado con las manos.
324 Realice ejercicio con la mano alternada.
325 Realice ejercicios de pique de velocidad.
326 Ejercite ejercicios con el balón medicinal.
327 Haga ejercicios de desplazamiento lateral.
328 Debe asistir a clase con los elementos necesarios para la práctica del deporte.
329 Guarde buen comportamiento en la clase de educación física.
330 En su tiempo libre realice ejercicios de motricidad fina y gruesa

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13711 Demuestra algo de dificultad en la lectura, escritura y pronunciación de vocabulario en inglés, de igual forma en la organización de
estructuras de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas.
525 Demuestra dificultad en la lectura, escritura y pronunciación de vocabulario en inglés, de igual forma en la organización de estructuras
de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en tiempo presente, falta responsabilidad en la ejecución y entrega de actividades
propuestas para clase y para casa.
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18994 Identifica el vocabulario visto, lo pronuncia y escribe correctamente, construye oraciones usando estructuras correctas, es responsable
en la ejecución y entrega de las actividades propuestas.
524 Identifica el vocabulario visto, lo pronuncia y escribe correctamente, construye oraciones usando estructuras correctas, es responsable
en la ejecución y entrega de las actividades propuestas.
527 Identifica el vocabulario visto, logrando hacer las actividades propuestas, aunque en ocasiones se equivoca, especialmente en la
escritura, omitiendo algunas letras, y confundiendo los pronombres, y el uso del verbo TO BE ( IS - ARE ).
Recomendación

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526 Es necesario comprometerse más con el Aprendizaje del vocabulario y contenidos del área, de igual forma mejorar el hábito de la
ejecución y entrega de actividades propuestas para clase y para casa.

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986 En sus escritos presenta incoherencia.
4272 Incumple con actividades en casa, trabajo en equipo y preparación de evaluaciones.
5558 Presenta dificultad en la producción de sus propios escritos e interpretación de otros textos.
5561 Demuestra dificultad en la calidad y velocidad de diferentes textos.
7031 Incurre en errores al escribir
7034 Presenta dificultad en la correcta escritura de las palabras
7036 Falta compromiso y responsabilidad para asumir sus deberes como estudiante
7038 Falta compromiso y responsabilidad para asumir sus deberes como estudiante
7040 Se le dificulta escribir correctamente, falta interés
7041 Se le dificulta comprender e interpretar lo que lee
7042 Falta interés en el cumplimiento de misiones de entrenamiento, evaluaciones y las buenas relaciones humanas
7043 Se le dificulta concentrarse en clase y comportarse bien en las diferentes actividades y lugares
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4273 Produce textos cortos, como narraciones y descripciones.
5556 Identifica distintas formas de textos, para reconocer la estructura del párrafo.
5562 Demuestra agrado por lo desconocido, adquiere nuevas palabras y se expresa con sus compañeros y profesores.
7016 Utiliza correctamente las mayúsculas en los escritos
7017 Utiliza las mayúsculas en los escritos
7020 Utiliza las mayúsculas en los escritos
7022 Conoce, diferencia y caracteriza adecuadamente los géneros literarios
7023 Conoce, diferencia y caracteriza los géneros literarios
7025 Conoce, diferencia y caracteriza los géneros literarios
7027 Identifica acertadamente información explícita e implícita en los textos que lee
7028 Identifica información explícita e implícita en los textos que lee
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CÓD. DFDR Recomendación
987 Transcribir textos cortos para mejorar la legibilidad de grafemas, evitar suprimir e invertir letras en una palabra.
7045 Practicar dictados para evitar errores al escribir.
7046 Ampliar e interiorizar los temas vistos en clase
7049 Practicar dictados para evitar errores al escribir
7050 Requiere mejorar su capacidad de lectura
7051 Preste atención a la retroalimentación de trabajos y evaluaciones
7053 Se sugiere permanecer en su puesto, mostrar buena disposición y así participar de la clase
7056 Desarrollar actividades extraclase como estrategia para la apropiación del conocimiento.
8567 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
8568 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
8569 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.

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650 No entrega actividades hechas en casa oportunamente, no prepara evaluaciones.
4276 Se le dificulta desarrollar ciertos ejercicios matemáticos.
7008 Falta mayor atención, concentración y compromiso en el desarrollo de actividades
7009 Se le dificulta concentrarse en el desarrollo de las diferentes actividades en clase.
7010 Falta mayor atención, concentración y comprensión al desarrollar problemas
7089 Se le dificulta concentrarse en el desarrollo de las diferentes actividades en clase
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8736 SOLUCIONA OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES
8737 SOLUCIONA OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES
8742 SOLUCIONA OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES
8743 SOLUCIONA OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES
10383 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
10384 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
10385 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
10386 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
13371 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
13372 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
13373 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
13374 Soluciona operaciones en el conjunto de los números naturales.
648 Desarrolla con agilidad y eficiencia los ejercicios y operaciones indicadas, analiza e interpreta los problemas propuestos,
desarrollándolos correctamente, hace tareas completas y su trabajo en clase es Excelente.
649 Desarrolla los ejercicios y actividades propuestas, formula y resuelve problemas, es cumplido en la entrega de tareas y trabajos.
5579 Desarrolla las actividades propuestas, demostrando creatividad y agrado por lo que realiza.

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6997 Comprende con precisión las relaciones y operaciones entre conjuntos
6998 Comprende las relaciones y operaciones entre conjuntos
6999 Comprende las operaciones entre conjuntos
7000 Lee, escribe y organiza posicionalmente en forma acertada números naturales en un rango de Millón
7001 Lee, escribe y organiza posicionalmente números naturales en un rango de Millón
7002 Lee, escribe y organiza posicionalmente números naturales en un rango de Millón
7003 Practica por propiedad operaciones básicas, propiedades con números naturales, clases de líneas y ángulos
7004 Practica operaciones básicas, propiedades con números naturales, clases de líneas y ángulos
7005 Practica operaciones básicas, propiedades con números naturales, clases de líneas y ángulos
7006 Plantea y resuelve eficazmente problemas siguiendo su procedimiento
7007 Plantea y resuelve problemas siguiendo su procedimiento
Recomendación

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303 Debe llevar a la práctica los conceptos aprendidos en clase de geometría.
543 Se recomienda practicar en casa los conceptos vistos en clase, y poner más atención en la formulación, interpretación y desarrollo de
problemas.
651 Se recomienda practicar en casa los ejercicios vistos en clase, para tener más agilidad mental y desarrollar las operaciones, ejercicios y
problemas con más efectividad.
7011 Continúe practicando las operaciones para adquirir mayor agilidad
7012 Prestar mayor atención e interés en el desarrollo de cada una de las actividades
7013 Dedicar tiempo para preparar misiones de entrenamiento, pruebas de desempeño y mecanizar a diario los temáticas tratadas.
7014 Dedicar tiempo para preparar misiones de entrenamiento, pruebas de desempeño y mecanizar a diario las temáticas tratadas
7090 Dedicar tiempo para preparar misiones de entrenamiento, pruebas de desempeño y mecanizar a diario las temáticas tratadas

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531 No participa en las clases, ni hace uso adecuado de equipos y sala de informática.
532 No participa en las clases, ni hace uso adecuado de equipos y sala de informática.
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528 Realiza de manera responsable las actividades propuestas, hace buen uso de los equipos de computo. Comprende los conceptos,
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describe y debate su utilidad, dando a exponer sus propios puntos de vista.
529 Trabaja con interés y motivación, demostrando agrado por la asignatura.
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530 Se recomienda hacer uso adecuado de los equipos y sala de informática, y participar con más interés en las clases de tecnología.

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11416 Tiene dificultad para completar su trabajo en forma oportuna
7612 Se confunde al establecer las relaciones y elementos entre fuerza, movimiento.
7613 Falta de interés por conocer las formas básicas de una máquina.
7614 Falta de interés por profundizar en los conceptos vistos.
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11417 El estudiante muestra entusiasmo ´por actividades del aula virtual
7608 Comprende las relaciones entre distancia recorrida, velocidad, y fuerza involucrada en diversos tipos de movimiento.
7609 Determina los elementos de una palanca, su funcionamiento, y el servicio que presta para simplificar un trabajo
7610 Identifica algunas relaciones entre distancia recorrida, velocidad, y fuerza involucrada en diversos tipos de movimiento.
7611 Identifica algunas máquinas, sus elementos, funcionamiento, y el servicio que presta para simplificar un trabajo.

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7615 Mecanizar más los temas vistos en clase.
7616 Mecanizar más los temas vistos en clase.
7617 Mecanizar más los temas vistos en clase.

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14080 Falta de compromiso y poco interés para entregar los trabajos en tiempos acordados
14085 Presenta falta de compromiso e interés en la presentación de trabajos y tareas lo cual lo lleva a bajos resultados académicos
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14083 Participa activamente el las clases aportando buenas ideas sobre el tema
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14081 Se recomienda dedicar un poco más de tiempo en la preparación de sus tareas y evaluaciones para obtener mejores resultados
14082 Se recomienda dedicar un poco más de tiempo en la preparación de sus tareas y evaluaciones para obtener mejores resultados

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7586 Reconoce las responsabilidades y deberes de la familia y su misión como miembro activo en ella.
7588 Reconoce que la familia es el eje central en su formación personal.
8813 RECONOCE CUALIDADES Y SE APROPIA DE ÉSTAS PARA PROGRESAR
8814 RECONOCE CUALIDADES Y SE APROPIA DE ÉSTAS PARA PROGRESAR
8815 RECONOCE CUALIDADES Y SE APROPIA DE ÉSTAS PARA PROGRESAR
8816 RECONOCE CUALIDADES Y SE APROPIA DE ÉSTAS PARA PROGRESAR
10873 Reconoce cualidades y se apropia de estas para progresar.
10874 Reconoce cualidades y se apropia de estas para progresar.
10875 Reconoce cualidades y se apropia de estas para progresar.
10876 Reconoce cualidades y se apropia de estas para progresar.
11169 Nombra a las personas que son importantes para mí y el por qué.Emplea expresiones y actitudes de agradecimiento con quienes
lo rodean.
11170 Nombra a las personas que son importantes para mí y el por qué.Emplea expresiones y actitudes de agradecimiento con quienes
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lo rodean.
11171 Nombra a las personas que son importantes para mí y el por qué.Emplea expresiones y actitudes de agradecimiento con quienes
lo rodean.
14078 Identifica los valores como base de una sana convivencia, reconoce sus cualidades y defectos lo cual le permite fortalecer su
interacción social.
14079 Identifica los valores como base de una sana convivencia, reconoce sus cualidades y defectos lo cual le permite fortalecer su
interacción social.
540 Sigue instrucciones para el desarrollo de actividades propuestas en la clase, participando con interés en ellas.
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7589 Ser consciente de la responsabilidad de ser miembro de una familia.
7590 Reflexionar sobre la importancia de ser miembro de una familia y su responsabilidad con ella.

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9145 Ha evidenciado dificultad en la entrega de actividades en el tiempo acordado, desatendiendo las instrucciones de entrega.
9781 Falta responsabilidad en la entrega de actividades, en ocasiones no trae los elementos necesarios para la ejecución de actividades,
evidencia dificultad en el desarrollo de habilidades motrices finas, lo que impide un mejor desarrollo de competencias.
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9144 Demuestra creatividad en el desarrollo de las actividades, ejecutando buenos ejercicios de motricidad fina y aplicando cada una las
técnicas orientadas.
11450 Demuestra creatividad en el desarrollo de actividades, aplicando cada una las técnicas orientadas.
14059 Practica cada una las técnicas orientadas, sin embargo falta algo responsabilidad en la entrega de algunas actividades, debe mejorar
algunos conceptos de presentación como el orden y la calidad del trabajo.
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9146 Se recomienda aprovechar los medios y herramientas proporcionados para el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los
tiempos de estudio en casa, y procurar dar cumplimiento en la entrega de las actividades orientadas.
19215 Se recomienda traer los elementos necesarios para el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los tiempos de estudio en clase,
y procurar dar cumplimiento en la entrega de las actividades orientadas.
19216 Aunque su desempeño no es bajo, se recomienda ser mas organizado en los tiempos de estudio en clase y procurar dar cumplimiento
en la entrega de la totalidad de las actividades orientadas.

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8953 No realiza las actividades de acuerdo a las orientaciones, presenta trabajos desordenados y no hace uso correcto de los recursos.
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8951 Realiza actividad deportiva y lúdica atendiendo las orientaciones para las rutinas de ejercicios.
8952 Practica ejercicios de coordinación oculo-manual y oculo-pédica, manipulando algunos elementos deportivos.
9572 Ejecuta movimientos coordinados en actividades físicas individuales y colectivas, demuestra buena actitud en el desarrollo de las
clases.
14055 Practica ejercicios de coordinación oculo-manual y oculo-pédica, manipulando algunos elementos deportivos.
14056 Practica ejercicios de coordinación oculo-manual y oculo-pédica, manipulando algunos elementos deportivos.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


8954 Se recomienda mayor responsabilidad en el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los tiempos de estudio en casa, y procurar
dar cumplimiento en la entrega de las actividades orientadas.
3150 Desarrolla activamente ejercicios lúdicos, realiza actividad física con la manipulación de diferentes elementos, debe mejorar el
comportamiento durante el desarrollo de las clases, y procurar un mejor trabajo en equipo.

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7597 Reconoce que las vocaciones son una forma de comunicación de Dios con los seres humanos.
7600 Reconoce su vida de estudiante como un camino para realizar su vocación.
7602 Reconoce algunas actitudes como vocación para seguir el llamado de Dios.
8817 PRACTICA ORACIONES TRADICIONALES QUE INVITAN A LA REFLEXIÓN
8818 PRACTICA ORACIONES TRADICIONALES QUE INVITAN A LA REFLEXIÓN
8819 PRACTICA ORACIONES TRADICIONALES QUE INVITAN A LA REFLEXIÓN
8820 PRACTICA ORACIONES TRADICIONALES QUE INVITAN A LA REFLEXIÓN
10869 Practica oraciones tradicionales que invitan a la reflexión.
10870 Practica oraciones tradicionales que invitan a la reflexión.
10871 Practica oraciones tradicionales que invitan a la reflexión.
10872 Practica oraciones tradicionales que invitan a la reflexión.
11172 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
11173 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
11174 Fortalece su sentimiento de amor por Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con el prójimo.
14084 Fortalece su sentimiento de amor por Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con el prójimo.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


7603 Realizar lecturas de personajes que brindan un ejemplo con su vocación.

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9148 Evidencia dificultad en la memorización de vocabulario, en la construcción de oraciones con el verbo ser-estar y algunas otras
estructuras, además falta responsabilidad en el desarrollo de actividades tanto en clase como las asignadas para el hogar.
14062 Se le dificulta construir, leer y pronunciar oraciones con el verbo ser-estar en tiempo pasado, de igual forma se le dificulta memorizar
el vocabulario, se recomienda practicar en casa los contenidos vistos en clase.
Fortaleza

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9147 Construye oraciones simples con el verbo ser-estar, atendiendo a su estructura gramatical.
11452 Aunque su desempeño no es bajo, debe demostrar mayor responsabilidad en la entrega de actividades y procurar atender de mejor
manera las orientaciones del docente.
14060 Construye, lee y pronuncia oraciones simples con el verbo ser-estar en tiempo pasado, usando correctamente la gramática.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


9149 Se recomienda aprovechar los recursos y herramientas proporcionados para el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los
tiempos de estudio en casa y en clase, y procurar dar cumplimiento en la entrega de las actividades.
12081 Aunque su desempeño no es bajo, debe demostrar mayor responsabilidad en el desarrollo de actividades y repasar los contenidos
vistos en clase.
14061 Construye, lee y pronuncia oraciones simples con el verbo ser-estar en tiempo pasado, aunque demuestra algunas dificultades con las
estructuras gramaticales y el vocabulario, se recomienda practicar en casa los contenidos vistos en clase.

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1754 En la escritura presenta dificultad de legibilidad de grafemas.
1764 Incumple con tareas, trabajos, talleres y preparación de evaluaciones.
7728 Incurre en errores al escribir.
7729 Falta interés en el uso del diccionario

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7730 Dificultad para concentrarse, participar de la clase y comportarse adecuadamente
7731 Incurre en errores al escribir
7732 Falta interés en el uso del diccionario
7733 Falta compromiso y responsabilidad para asumir sus deberes como estudiante
7734 Se le dificulta escribir correctamente, falta interés
7735 Desinterés en el cumplimiento de misiones de entrenamiento, evaluaciones y sus buenas relaciones
7736 Dificultad para concentrarse en clase y comportarse bien en las diferentes actividades
Fortaleza

CÓD. DFDR Fortaleza


1753 Conoce los diversos tipos de textos e identifica sus respectivas características.
1763 Identifica distintas formas de textos para reconocer la estructura del párrafo.
5960 Captura la mayor parte de la información mediante gráficos, dibujos y otras representaciones visuales.
7716 Establece eficientemente diferencias entre textos Literarios con el fin de aplicar sus conocimientos y elaborar sus propias producciones
orales y textuales.
7717 Establece diferencias entre textos Literarios con el fin de aplicar sus conocimientos y elaborar sus propias producciones orales y
textuales.
7718 Reconoce los párrafos y oraciones como elementos integradores de los textos
7719 Reconoce los párrafos y oraciones como elementos integradores de los textos
7720 Define conceptualmente exposicion, mesa redonda, debate y entrevistas
7721 Define conceptualmente exposición, mesa redonda, debate y entrevistas
7722 Asume la lectura como instrumento de aprendizaje y de desarrollo del pensamiento
7723 Consulta permanentemente el diccionario para enriquecer su vocabulario y su escritura
7724 Escribe párrafos y elabora resúmenes con sentido lógico
7725 Entona correctamente las oraciones de acuerdo con la clase a la que pertenecen
7726 Entona las oraciones de acuerdo con la clase a la que pertenecen
7727 Reconoce los párrafos y oraciones como elementos, integradores de los textos
13818 Conoce los diversos tipos de textos e identifica sus respectivas características.
13821 Conoce los diversos tipos de textos e identifica sus respectivas características.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


1755 Se recomienda practicar diariamente lectura comprensiva.
1765 Escribir textos cortos para mejorar legibilidad de grafemas.
1766 Ser puntual y responsable en la entrega de trabajos y talleres.
5959 Diferenciar párrafos narrativos y descriptivos, a través de textos.
7737 Prestar mucha atención para escribir los textos con buena ortografía
7738 Ampliar e interiorizar los temas vistos en clase
7739 Aceptar y poner en práctica las correcciones para mejorar su expresión escrita
7740 Interesarse por escribir los textos con buena ortografía
7741 Planificar y distribuir mejor el tiempo para organizar las misiones de entrenamiento para el logro de una mayor efectividad
7742 Permanecer en su puesto, mostrar buena disposición y así participar de la clase
7743 Utilizar el diccionario permanentemente y realizar dictados dirigidos por un adulto
7744 Planificar y distribuir mejor el tiempo para organizar las misiones de entrenamiento para el logro de una mayor efecividad
13819 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
13820 Interesarse por escribir los textos con buena ortografía.
13822 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.

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7482 Posee dificultad al desarrollar multiplicaciones y divisiones. Falta de agilidad.
7483 Posee dificultad al desarrollar multiplicaciones y divisiones.
7484 Le falta agilidad en el cálculo mental, al realizar las multiplicaciones y divisiones.
7485 Posee dificultad al desarrollar multiplicaciones y divisiones.
7486 Le falta agilidad en el cálculo mental al realizar multiplicaciones y divisiones.
Fortaleza

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8805 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACIÓN UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
8806 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACIÓN UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
8807 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACIÓN UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
8808 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACIÓN UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
10865 Resuelve problemas de aplicación ubicados en diferentes contextos.
10866 Resuelve problemas de aplicación ubicados en diferentes contextos.
10867 Resuelve problemas de aplicación ubicados en diferentes contextos.
10868 Resuelve problemas de aplicación ubicados en diferentes contextos.
14235 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACION UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
14236 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACION UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
14237 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACION UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
14238 RESUELVE PROBLEMAS DE APLICACION UBICADOS EN DIFERENTES CONTEXTOS
7472 Emplea acertadamente los Múltiplos y Divisores de un número al dar solución de problemas de Multiplicación y división.
7473 Analiza e interpreta coherentemente la información representada en gráficas de líneas de barras.
7474 Resuelve adecuadamente Divisiones que tienen divisores una, dos y tres cifras.
7475 Clasifica correctamente ángulos según su medida.
7476 Emplea los Múltiplos y divisores de un número al dar solución de problemas de Multiplicación y División.
7477 Analiza e interpreta la información representada en gráficas de líneas y barras.
7478 Resuelve divisiones que tienen Divisores de una, dos y tres cifras.
7479 Clasifica ángulos según su medida.
7480 Resuelve divisiones que tienen una y dos cifras en el divisor.
7481 Clasifica ángulos según sus medidas.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


7487 Mecanizar las tablas de multiplicar a diario, para desarrollar correctamente las multiplicaciones y divisiones.
7488 Mecanizar a diario las tablas de multiplicar para desarrollar correctamente multiplicaciones y divisiones.
7489 Prestar mayor atención y responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes como estudiante.
7490 Mecanizar a diario las tablas de multiplicar,para así desarrollar en forma correcta las multiplicaciones y divisiones.
7491 Prestar mayor atención y responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes como estudiante.

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7706 Falta responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos, no aprovecha el tiempo lo que le impide obtener mejores resultados.
8957 No Presenta las actividades en el tiempo acordado desatendiendo las instrucciones de entrega.
Fortaleza

CÓD. DFDR Fortaleza


8955 Realiza las actividades de acuerdo a las orientaciones, presenta trabajos ordenados y con buenos contenidos, haciendo uso correcto de
los recursos.
14057 Es responsable en la realización y entrega de las actividades propuestas para el área, hace buen uso de los equipos de computo
ejecutando las orientaciones del docente.
14058 Es responsable en la realización y entrega de algunas actividades propuestas para el área, hace buen uso de los equipos de computo
ejecutando las orientaciones del docente.
2968 Reconoce La Importancia De La Tecnología En Nuestro Entorno, hace uso correcto de la sala de sistemas, es responsable en el
desarrollo presentación de actividades.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


7705 Se le recomienda presentar las actividades desarrolladas en clase y en casa oportunamente y aprovechar el tiempo de mejor manera
para alcanzar los logros propuestos en el área.
8958 Se recomienda mayor responsabilidad en el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los tiempos de estudio en casa, y procurar
dar cumplimiento en la entrega de las actividades orientadas.
11454 Reconoce La Importancia De La Tecnología En Nuestro Entorno Y Explica Algunos Procesos Tecnológicos Que Se Usan En La
Cotidianeidad, ha faltado responsabilidad en la entrega de algunas actividades.
19217 Reconoce La Importancia De La Tecnología En Nuestro Entorno, hace uso correcto de la sala de sistemas, sin embargo debe mejorar
el comportamiento para propiciar un mejor desarrollo de las clases.

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2946 Se le dificulta Identificar cuales son los componentes del medio y las relaciones que se presentan entre los seres vivos.
Fortaleza

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2942 Identifica cuales son los componentes del medio y las relaciones que se presentan entre los seres vivos.
2943 Explica las adaptaciones de los seres vivos en la naturaleza y reconoce la importancia de la luz solar y del agua para las plantas.
3134 Aplica conceptos relacionados con algunos patrones básicos de movimiento, caminar, trotar, correr, saltar entre otros.
3138 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.
8196 Identifica y comprende cuales son los componentes del medio y las relaciones que se presentan entre los seres vivos.
8197 Explica acertadamente las adaptaciones de los seres vivos en la naturaleza.
8198 Identifica acertadamente cuales son los componentes del medio y las diferentes adaptaciones de los seres vivos.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


2948 Se le recomienda aprovechar de mejor manera el tiempo para optimizar su proceso de aprendizaje.
2949 Llevar al día sus apuntes y organizarlos, facilitará su método de estudio y le permitirá obtener mejores resultados.

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670 Falta de compromiso en la presentación de trabajos y tareas propuestos
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671 Procure dedicar mayor tiempo a la presentación de sus trabajos y evaluaciones

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8179 Continuamente irrumpe en las clases, provocando indisciplina.
2964 No hubo cumplimiento ni interés en el desarrollo de actividades en clase, ni entrega de tareas y trabajos, incluso el de Recuperación.
Se sugiere adquirir mayor responsabilidad y compromiso en esta área.
Fortaleza

CÓD. DFDR Fortaleza


8175 Reconoce la importancia de las normas y las cumple.
8176 Reconoce la importancia del cumplimiento de las normas para una buena convivencia.
8177 Reconoce la función de las normas y la importancia de cumplirlas en cualquier lugar.
9282 IDENTIFICA ACTITUDES POSITIVAS QUE APLICA EN SU ENTORNO SOCIAL
9283 IDENTIFICA ACTITUDES POSITIVAS QUE APLICA EN SU ENTORNO SOCIAL
9284 IDENTIFICA ACTITUDES POSITIVAS QUE APLICA EN SU ENTORNO SOCIAL
9285 IDENTIFICA ACTITUDES POSITIVAS QUE APLICA EN SU ENTORNO SOCIAL
11506 Identifica actitudes positivas y valores que aplica en su entorno.
11507 Identifica actitudes positivas que aplica en su entorno social
11508 Identifica actitudes positivas que aplica en su entorno social
11509 Identifica actitudes positivas que aplica en su entorno social
11657 Identifica las diferentes emociones presentes en la vida
11658 Identifica las diferentes emociones presentes en la vida
11659 Identifica las diferentes emociones presentes en la vida y sabe como manejarlas.
11660 Identifica las diferentes emociones presentes en la vida y sabe como manejarlas.
14505 Identifica actitudes positivas y valores que aplica en su entorno.
2962 Su trabajo en clase es Excelente, participa, aporta,se esmera por la realización eficiente de las actividades, a sí mismo con sus tareas y
trabajos, son completos y entregados a tiempo.
Recomendación

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8178 Continuar con el cumplimiento de las normas en el colegio, en el hogar.
8180 Atender con respeto los llamados de atención, para la buena convivencia.

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19399 Evidencia falta de responsabilidad en la entrega de actividades, demuestra desinterés, lo cual le impide desarrollar habilidades y
competencias, propias del área.
Fortaleza

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12095 Demuestra creatividad en el desarrollo de las actividades, ejecutando buenos ejercicios de motricidad fina y aplicando cada una las
técnicas orientadas.
12096 Demuestra creatividad en el desarrollo de las actividades, ejecutando buenos ejercicios de motricidad fina y aplicando cada una las
técnicas orientadas.
Recomendación

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12097 Demuestra creatividad en el desarrollo de actividades aplicando cada una las técnicas orientadas, ha faltado responsabilidad en la
entrega de algunas actividades, se recomienda entregarlas en su totalidad y en el tiempo acordado.
14462 Practica cada una las técnicas orientadas, sin embargo falta algo responsabilidad en la entrega de algunas actividades, debe mejorar
algunos conceptos de presentación como el orden y la calidad del trabajo.
19400 Es necesario adquirir el habito de la responsabilidad en cuanto a la presentación de sus trabajos y actividades

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19402 Se le dificulta la practica de algunos ejercicios predeportivos
Fortaleza

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12087 Ejecuta movimientos coordinados en actividades físicas individuales y colectivas, demuestra buena actitud en el desarrollo de las
clases.
12088 Realiza actividad deportiva y lúdica en casa, atendiendo a las orientaciones para las rutinas de ejercicios.
14466 Desarrolla de manera creativa acciones lúdicas, realiza actividad física ambientada con música, practica la danza de diferentes ritmos
musicales Colombianos.
14467 Desarrolla de manera creativa acciones lúdicas, realiza actividad física ambientada con música, practica la danza de diferentes ritmos
musicales Colombianos.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


19401 Se recomienda mayor responsabilidad en el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los tiempos de estudio en casa, y procurar
dar cumplimiento en la entrega de las actividades orientadas.
19403 Desarrolla activamente ejercicios lúdicos, realiza actividad física con la manipulación de diferentes elementos, debe mejorar el
comportamiento durante el desarrollo de las clases, y procurar un mejor trabajo en equipo.

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8186 Ocasionalmente no cumple con sus actividades de clase.
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8181 Reconoce que la vida de Jesús es un ejemplo para la vida del ser humano.
8182 Demuestra y reconoce la importancia de seguir el ejemplo de Jesús para nuestra vida.
8183 Demuestra la importancia de seguir el ejemplo de Jesús para nuestra vida.
8184 Demuestra la importancia de seguir el ejemplo de Jesús para nuestra vida.
9286 IDENTIFICA PERSONAJES QUE HAN INFLUIDO CON ENSEÑANZAS POSITIVAS.
9287 IDENTIFICA PERSONAJES QUE HAN INFLUIDO CON ENSEÑANZAS POSITIVAS.
9288 IDENTIFICA PERSONAJES QUE HAN INFLUIDO CON ENSEÑANZAS POSITIVAS.

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9289 IDENTIFICA PERSONAJES QUE HAN INFLUIDO CON ENSEÑANZAS POSITIVAS.
11510 Identifica personajes que han influido con enseñanzas positivas.
11511 Identifica personajes que han influido con enseñanzas positivas.
11512 Identifica personajes que han influido con enseñanzas positivas.
11513 Identifica personajes que han influido con enseñanzas positivas.
11514 Identifica personajes que han influido con enseñanzas positivas.
11661 Busca a Jesús a través de la oración y el perdón de nuestros pecados.
11662 Busca a Jesús a través de la oración y el perdón de nuestros pecados.
11663 Busca a Jesús a través de la oración y el perdón de nuestros pecados.
11664 Busca a Jesús a través de la oración y el perdón de nuestros pecados.
14455 Participa con agrado e interés en las actividades propuestas, participando y aportando positivamente en el desarrollo de las clases,
entregando sus tareas y trabajos completos y oportunos.
2901 Participa con agrado e interés en las actividades propuestas, participando y aportando positivamente en el desarrollo de las clases,
entregando sus tareas y trabajos completos y oportunos.
2902 Su trabajo en clase es adecuado, obedece y sigue instrucciones, logrando el objetivo propuesto.
Recomendación

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8185 Realizar lecturas de las misiones de Jesús y tomarlas como ejemplo.
8187 Realizar lecturas de las misiones de Jesús y tomarlas como ejemplo.
14456 Participa con agrado e interés en las actividades propuestas, participando y aportando positivamente en el desarrollo de las clases,
debe ser mas constante en la presentación de tareas y trabajos.
2903 Su constante indisciplina hace que se retrase y distraiga, y no aporte positivamente en las clases, se recomienda mayor compromiso e
interes en la realización de las actividades propuestas.

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2967 Demuestra desinterés por el desarrollo de las actividades orientadas para el área, falta responsabilidad , presenta dificultad en la
construcción de oraciones con el verbo ser-estar en pasado y con la estructura del tiempo presente progresivo.
Fortaleza

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12085 Construye oraciones simples con el verbo ser-estar en la forma afirmativa, negativa e interrogativa, comprende y utiliza correctamente
la estructura del tiempo presente.
12086 Construye oraciones simples con el verbo ser-estar en la forma afirmativa, negativa e interrogativa en tiempo pasado, comprende y
utiliza correctamente la estructura del tiempo presente progresivo.
2965 Aunque su desempeño es Bueno, se debe esforzar más, memorizar muy bien el vocabulario visto y hacer usos adecuado de los verbos
y temas desarrollados en clase.

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Recomendación

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19357 Aunque su desempeño no es bajo, debe demostrar mayor responsabilidad en la entrega de actividades y procurar atender de mejor
manera las orientaciones del docente.
19413 Se recomienda aprovechar los recursos y herramientas proporcionados para el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los
tiempos de estudio en casa y en clase, y procurar dar cumplimiento en la entrega de las actividades.
2966 Es necesario repasar los temas vistos en clase en la casa, aunque no tiene desempeño bajo, se recomienda demostrar mayor interés y
responsabilidad en la presentación de las actividades orientadas.

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2975 Presenta poco contenido, al producir textos narrativos y descriptivos.
7900 Presenta niveles de error al realizar un dictado
7901 Suprime letras y sílabas al escribir un texto
7902 Desinterés en la práctica diaria de la lectura
7903 Falta planificación, organización en las misiones de entrenamiento y en las pruebas para un mejor logro de efectividad
7904 Suprime letras y sílabas al escribir un texto
7905 Desinterés en la práctica diaria de la lectura
7906 Falta planificación, organización en las misiones de entrenamiento y en las pruebas para un mejor logro de efectividad
7907 Rechaza las correciones que se le indican
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2973 Lee e interpreta, diferentes textos narrativos.
2974 Reconoce el mensaje emitido, mediante el lenguaje no verbal.
6537 Utiliza el habla como herramienta para exponer sus necesidades.
7888 Reconoce acertadamente las partes de la oración
7889 Posee excelente comprensión de textos demostrando progreso en su habilidad lectora

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7890 Identifica claramente los signos de puntuación en un texto
7891 Consulta y recurre al diccionario u otras fuentes para corroborar el significado, ampliar su vocabulario y revisar la ortografía
7892 Determina correctamente en un escrito, tiempo presente, pasado y futuro
7893 Distingue el significado del lenguaje figurado (Hipérbola, Metáfora y Simíl) en diferentes textos
7894 Reconoce las partes de la oración
7895 Consulta el diccionario u otras fuentes para corroborar el significado ampliar su vocabulario y revisar la ortografía
7896 Determina en un escrito el tiempo presente, pasado y futuro
7897 Planifica y organiza las misiones de entrenamiento para el logro de una mayor efectividad
7898 Asume la lectura como instrumento de aprendizaje y desarrollo del pensamiento
7899 Presenta niveles de error al realizar un dictado
7973 Posee excelente comprensión de textos demostrando progreso en su habilidad lectora
11685 Produce textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento para su elaboración.
11686 Produce textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento para su elaboración.
11687 Produce textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento para su elaboración.
11688 Produce textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento para su elaboración.
11691 Leo en voz alta, con fluidez, respetando la pronunciación de las palabras y la buena entonación.
11692 Lee en voz alta, con fluidez, respetando la pronunciación de las palabras y la buena entonación.
11695 Distingue las características y propósito de narraciones en este caso de las leyendas.
11696 Distingue las características y propósito de narraciones en este caso de las leyendas.
11697 Distingue las características y propósito de narraciones en este caso de las leyendas.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


4763 Escribir párrafos narrativos y descriptivos con coherencia e identificar cada uno.
7908 Revisar y corregir los escritos teniendo en cuenta las recomendaciones sugeridas
7909 Revisar y corregir los escritos teniendo en cuenta las recomendaciones sugeridas
7910 Leer al menos media hora diaria mejorando la fluidez y comprensión
7911 Adquirir habitos de estudio con el acompañamiento a diario en casa
7912 Leer al menos media hora diaria mejorando la fluidez y comprensión
7913 Revisar y corregir los escritos teniendo en cuenta las recomendaciones sugeridas
7914 Leer al menos media hora diaria mejorando la fluidez y comprensión
7915 Adquirir hábitos de estudio con el acompañamiento a diario en casa
11689 Se recomienda que al producir textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas siga el procedimiento sugerido
para su elaboración.
11690 Se recomienda que al producir textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas siga el procedimiento sugerido
para su elaboración.
11693 Se le sugiere para mejorar, practicar leyendo en voz alta, con fluidez, respetando la pronunciación de las palabras y la buena
entonación.
11694 Se sugiere para mejorar practicar lectura en voz alta, con fluidez, respetando la pronunciación de las palabras y la buena entonación.

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2907 Aún no maneja correctamente las tablas, ni las operaciones de sumas llevando, restas prestando, multiplicación y división por una y
dos cifras, no sabe interpretar los problemas, por lo tanto se le dificulta solucionarlos, debe esmerarse mucho más y comprometerse
para mejorar.
2951 No entrega trabajos ni tareas oportunamente, muestra desinterés por desarrollo de la clase, lo que dificulta su desempeño y la
consecución de mejores resultados.
2952 Evidencia dificultad en el desarrollo de operaciones y la solución de ejercicios , no interpreta correctamente los problemas por lo tanto
se le dificulta solucionarlos.
7961 Falta mayor atención y concentración al resolver un problema
7962 Faltan hábitos para realizar y preparar misiones de entrenamiento y pruebas de desempeño
7963 Al desarrollar cualquier actividad hacerlo con mucho interés, atención y concentración.
7964 Al resolver un problema falta mayor atención y concentración
7965 Mejorar el comportamiento en clase.
7966 Adquirir el hábito y la rutina de aprendizaje para preparar y realizar a diario las misiones de entrenamiento y pruebas de desempeño.
7967 Al desarrollar cualquier actividad hacerlo con mucho interés, atención y concentración.
7968 Faltan hábitos para realizar y preparar misiones de entrenamiento y pruebas de desempeño
7969 Al resolver un problema falta mayor atención y concentración
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9290 APLICA PROCEDIMIENTOS ENMARCADOS DENTRO DE LA TEORÍA DE NÚMEROS
9291 APLICA PROCEDIMIENTOS ENMARCADOS DENTRO DE LA TEORÍA DE NÚMEROS
9292 APLICA PROCEDIMIENTOS ENMARCADOS DENTRO DE LA TEORÍA DE NÚMEROS
9298 APLICA PROCEDIMIENTOS ENMARCADOS DENTRO DE LA TEORÍA DE NÚMEROS
11515 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números.
11516 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números.
11517 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números.
11518 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números.
14253 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números
14254 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números
14255 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números
14256 Aplica procedimientos enmarcados dentro de la teoría de números
2904 Capta con facilidad los conceptos enseñados, teniendo agilidad para resolver problemas y desarrollar correctamente las operaciones
vistas.
2905 Trabaja con interés y hace entrega oportuna de tareas y trabajos, se recomienda manejar correctamente las tablas de multiplicar,
división, y resolución de problemas.
2950 Entrega las actividades de forma oportuna, muestra interés por el desarrollo de su aprendizaje en el área.
6536 Disfruta del manejo de diferente material concreto y muestra con facilidad sus emociones y sentimientos.
7945 Descompone correctamente números primos y compuestos en sus factores primos
7946 Descompone números primos y compuestos en sus factores primos
7947 Calcula acertadamente el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de dos o más números
7948 Calcula el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de dos o más números
7949 Identifica con propiedad fracciones propios e impropios a partir de su representación gráfica
7950 Identifica fracciones propios e impropios a partir de su representación gráfica
7951 Resuele acertadamente problemas usando conversiones entre medidas de longitud
7952 Resuele problemas usando conversiones entre medidas de longitud
7953 Conoce y aplica con facilidad el patrón numérico de una secuencia
7954 Conoce y aplica el patrón numérico de una secuencia
7955 Clasifica polígonos de acuerdo con la cantidad de lados que tienen
7956 Clasifica polígonos de acuerdo con la cantidad de lados que tienen
7957 Conoce el patrón numérico de una secuencia
7958 Identifica fracciones propias e impropias a partir de su representación gráfica
7959 Resuelve problemas usando conversiones entre medidor de longitud
7960 Calsifica polígonos de acuerdo con la cantidad de lados que tiene
Recomendación

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CÓD. DFDR Recomendación
2906 Es necesario que aprenda y maneje de manera excelente el concepto de tablas de multiplicar, para así poder realizar correctamente
las demás operaciones, como la división. Se recomienda practicar en casa, y realizar ejercicios matemáticos todos los días.
7970 Debe practicar continuamente los cuatro pasos para resolver un problema y hacerlo con mucha atención
7971 Mejorar el comportamiento en clase
7972 Adquirir el hábito de rutina de aprendizaje para preparar y realizar a diairio las misiones de entrenamiento y las pruebas de
desempeño
8119 Adquirir el hábito de rutina de aprendizaje para preparar y realizar a diario las misiones de entrenamiento y las pruebas de
desempeño.
8120 Prestar más atención durante el desarrollo de las actividades dentro del aula.

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12093 Falta responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos, no aprovecha el tiempo lo que le impide obtener mejores resultados.
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8956 Reconoce la importancia de la tecnología en nuestro entorno y explica algunos procesos tecnológicos que se usan en la cotidianeidad.
12092 Reconoce la importancia de la tecnología en nuestro entorno y explica algunos procesos tecnológicos que se usan en la cotidianeidad.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


12094 Se le recomienda presentar las actividades desarrolladas en clase y en casa oportunamente y aprovechar el tiempo de mejor manera
para alcanzar los logros propuestos en el área.
14550 Reconoce la importancia de la tecnología en nuestro entorno y explica algunos procesos tecnológicos que se usan en la cotidianeidad,
se recomienda ser más constante en la entrega de las actividades orientadas.
2969 Aunque su trabajo en clase es bueno, se debe esforzar por que sea Excelente, utilizar los materiales necesarios para dar creatividad,
orden y pulcritud a cada proyecto que realice.

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2947 Muestra dificultad en la comprensión de las adaptaciones de los seres vivos y en la identificación de las relaciones de alimentación de
los mismos.
8404 Falta interés para desarrollar sus actividades escolares.
8405 No atiende las explicaciones durante el desarrollo de la clase.
8406 Se le dificulta concentrarse en clase y comportarse bien en las diferentes actividades.
8407 Es indiferente ante las actividades de grupo. Se distrae en actividades ajenas a la clase.
8408 Se le dificulta identificar los elementos del universo y el sistema solar, como los diferentes fenómenos que esto trae para la vida en la
Tierra.
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269 Reconoce a los animales como seres vivos, con derechos que necesitamos conocer y proteger
3878 Identifica cuales son los componentes del medio y las diferentes adaptaciones de los seres vivos.
3879 Identifica y establece diferencias entre cadena alimentaria, red alimentaria y pirámide alimentaria.
8394 Identifica acertadamente los principales elementos del universo y establece sus componentes.
8395 Identifica con propiedad los planetas del Sistema Solar y sus principales características.
8396 Describe acertadamente los movimientos de la Tierra y los relaciona con algunos fenómenos: Eclipses, día y noche, estaciones
climáticas.
8397 Describe apropiadamente las características físicas de la Tierra y su atmósfera.
8398 Identifica los principales elementos del universo y establece sus componentes.
8399 Identifica los planetas del Sistema Solar y sus características.
8400 Describe movimientos de la Tierra y los relaciona con algunos fenómenos: Eclipses, día y noche, estaciones climáticas.
8401 Identifica algunos elementos del Universo
8402 Identifica los planetas de sistema solar.

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8403 Describe los movimientos de la Tierra y algunas de sus consecuencias de ello.
Recomendación

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8409 Debe ser constante con el repaso de las diferentes actividades dentro y fuera de clase.
8410 Dedicar tiempo diario en la investigación y repaso de cada tema visto en clase.
8411 Ser consciente que cumplir con las actividades escolares ayudan a fortalecer nuestros conocimientos.
8412 Debe ser constante con el repaso de las diferentes actividades dentro y fuera de clase.
8413 Dedicar tiempo diario en la investigación y repaso de cada tema visto en clase.
8414 Ser consciente que cumplir con las actividades escolares ayudan a fortalecer nuestros conocimientos.

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666 El estudiante participa activamente en clase aportando ideas
Recomendación

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12080 Procure dedicar mayor tiempo a la presentación de sus trabajos y evaluaciones para futuros aprendizajes
12819 Procure dedicar mayor tiempo a la presentación de sus trabajos y evaluaciones para futuros aprendizajes

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8427 le falta buen trato y tolerancia con sus compañeros.
8428 promueve la indisciplina en el aula y no pone en práctica las sugerencias y recomendaciones.
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8422 Reconoce en la justicia un valor imprescindible para una buena convivencia en comunidad.
8423 Reconoce en la justicia un valor imprescindible para una buena convivencia en comunidad.
8424 Practica el valor de la justicia en el actuar diario.
8425 Practica el valor de la justicia en el actuar diario.
8426 Reconoce la justicia como valor para una buena convivencia en comunidad.
9805 IDENTIFCO DIFERENTES GRUPOS DE REFERENCIA QUE SE FORMAN EN UNA SOCIEDAD
9806 IDENTIFCO DIFERENTES GRUPOS DE REFERENCIA QUE SE FORMAN EN UNA SOCIEDAD
9807 IDENTIFCO DIFERENTES GRUPOS DE REFERENCIA QUE SE FORMAN EN UNA SOCIEDAD

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9808 IDENTIFCO DIFERENTES GRUPOS DE REFERENCIA QUE SE FORMAN EN UNA SOCIEDAD
9809 Comunica sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual,oral y corporal. Demuestra poner en practica el manejo de
emociones en su vida cotidiana en el entorno familiar.
9810 Comunica sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual,oral y corporal. Demuestra poner en practica el manejo de
emociones en su vida cotidiana en el entorno familiar.
9811 Transmite sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual, oral y corporal. Pone en práctica el manejo de emociones en la
convivencia escolar y el entorno familiar.
9812 Comunica sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual,oral y corporal. Demuestra poner en practica el manejo de
emociones en su vida cotidiana en el entorno familiar.
12942 Identifica grupos de referencia dentro de una comunidad.
12943 Identifica grupos de referencia dentro de una comunidad.
12944 Identifica grupos de referencia dentro de una comunidad.
12945 Identifica grupos de referencia dentro de una comunidad.
15452 Transmite sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual, oral y corporal. Pone en práctica el manejo de emociones en la
convivencia escolar y el entorno familiar.
15453 Transmite sus emociones y vivencias a través del lenguaje gestual, oral y corporal. Pone en práctica el manejo de emociones en la
convivencia escolar y el entorno familiar.
537 Se esmera en la elaboración de trabajos y tareas , los que realiza con mucha creatividad, cumpliendo con los objetivos propuestos, y
aportando y participando con interés y motivación.
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


8429 Mostrar actitudes de respeto hacia sus compañeros.
8430 Reconocer, aceptar y promover un cambio de actitud, para una sana convivencia.

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15406 Evidencia falta de responsabilidad en la entrega de actividades, demuestra desinterés, lo cual le impide desarrollar habilidades y
competencias, propias del área.
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12865 Demuestra creatividad en el desarrollo de las actividades, ejecutando buenos ejercicios de motricidad fina y aplicando cada una las
técnicas orientadas.
15414 Es responsable en la entrega de actividades y demuestra interés, lo cual le posibilita un buen desarrollo de habilidades y competencias,
propias del área.
15415 Es responsable en la entrega de actividades y demuestra interés, lo cual le posibilita un buen desarrollo de habilidades y competencias,
propias del área.
Recomendación

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CÓD. DFDR Recomendación
12864 Demuestra creatividad en el desarrollo de actividades aplicando cada una las técnicas orientadas, ha faltado responsabilidad en la
entrega de algunas actividades, se recomienda entregarlas en su totalidad y en el tiempo acordado.
15409 Debe fortalecer el hábito de trabajo en clase y traer los elementos necesarios para cada clase, posibilitando el desarrollo de habilidades
y competencias, planeadas para el área.
15410 Aunque su desempeño no es bajo, Evidencia falta de responsabilidad en la entrega de algunas actividades, lo cual le impide
desarrollar de mejor manera, habilidades y competencias, propias del área, se recomienda mejorar el hábito de trabajo en clase para
garantizar un mejor desarrollo en su proceso formativo.

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12883 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.
12884 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.
3882 Aplica conceptos relacionados con algunos patrones básicos de movimiento, caminar, trotar, correr, saltar entre otros.
3883 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.
15442 Desarrolla de manera creativa acciones lúdicas, realiza actividad física ambientada con música, practica la danza de diferentes ritmos
musicales Colombianos.
15443 Desarrolla de manera creativa acciones lúdicas, realiza actividad física ambientada con música, practica la danza de diferentes ritmos
musicales Colombianos.
15444 Desarrolla de manera creativa acciones lúdicas, realiza actividad física ambientada con música, practica la danza de diferentes ritmos
musicales Colombianos.

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8415 Consulta, indaga acerca de la misión y trabajo de la vida de Jesús.
8416 Conoce y comprende apartes de la vida de Jesús como ejemplo de convivencia.
8417 Conocer apartes de la vida de Jesús como ejemplo de convivencia.
8418 Indaga acerca de la Misión de Jesús.
8419 Consulta e indaga acerca de la vida y misión de Jesús.
9801 VALORO LOS MENSAJES QUE LLEVAN LAS MISIONES DE LA IGLESIA AL MUNDO.
9802 VALORO LOS MENSAJES QUE LLEVAN LAS MISIONES DE LA IGLESIA AL MUNDO.
9803 VALORO LOS MENSAJES QUE LLEVAN LAS MISIONES DE LA IGLESIA AL MUNDO.
9804 VALORO LOS MENSAJES QUE LLEVAN LAS MISIONES DE LA IGLESIA AL MUNDO.
12946 Valora mensajes que llevan las misiones de la iglesia al mundo.
12947 Valora mensajes que llevan las misiones de la iglesia al mundo.
12948 Valora mensajes que llevan las misiones de la iglesia al mundo.
12949 Valora mensajes que llevan las misiones de la iglesia al mundo.
12950 Valora mensajes que llevan las misiones de la iglesia al mundo.
15398 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
15399 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
15400 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
Recomendación

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8420 Indagar, comprender y aplicar las enseñanzas de Jesús.
8421 Fortalecer hábitos de respeto y sana convivencia con sus compañeros y docentes.

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12857 Ha evidenciado dificultad en la entrega de actividades en el tiempo acordado, desatendiendo las orientaciones de entrega.
15432 Evidencia desinterés por el área, falta responsabilidad en la entrega de actividades asignadas para casa y para clase, esto dificulta el
desarrollo de competencias en el área.
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12858 Construye oraciones simples con el verbo ser-estar en la forma afirmativa y negativa, realiza descripciones cortas en inglés de objetos
y personas.
15440 Aprovecha cada uno de los espacios y herramientas proporcionados, optimiza el tiempo para el desarrollo de las actividades de clase y
las de casa, evidencia responsabilidad e interés , lo que permite un adecuado desarrollo de competencias en el área.
15441 Aprovecha cada uno de los espacios y herramientas proporcionados, optimiza el tiempo para el desarrollo de las actividades de clase y
las de casa, evidencia responsabilidad e interés , lo que permite un adecuado desarrollo de competencias en el área.
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12855 Aunque su desempeño no es bajo, debe demostrar mayor responsabilidad en la entrega de actividades y procurar atender de mejor
manera las orientaciones del docente.
12856 Se recomienda aprovechar los medios y herramientas proporcionados para el desarrollo de cada actividad, ser organizado en los
tiempos de estudio en casa, y procurar dar cumplimiento en la entrega de las actividades
15435 Se recomienda aprovechar cada uno de los espacios y herramientas proporcionados para el área, de igual forma optimizar el tiempo
para el desarrollo de las actividades de clase y las de casa.
15436 Aunque su desempeño no es bajo, es necesario, aprovechar de mejor manera cada uno de los espacios y herramientas proporcionados
para el área, de igual forma optimizar el tiempo para el desarrollo de las actividades de clase y las de casa.

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3506 Demuestra desinterés en la corrección de trazos, caligrafía y ortografía en los textos.
8480 En ocaciones se le dificulta comprender e interpretar lo que lee
8481 En ocaciones se le dificulta comprender e interpretar lo que lee
8482 Se le dificulta comprender e interpretar lo que lee
8483 Suprime letras y sílabas al escribir un texto
8484 Falta concentración al clasificar palabras según el acento
8485 Falta responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes escolares
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3504 Reconoce la lectura como fuente de conocimiento,de disfrute y de consolidación de las habilidades lectoras.
3505 Identifica las partes de la oración y adquiere conocimientos sobre diferentes clases de palabras.
8459 Lee en voz alta con fluidez respetando la pronunciación y entonación de las palabras (Preguntas, afirmaciones ...)
8460 Lee en voz alta con fluidez respetando la pronunciación y entonación de las palabras (Preguntas, afirmaciones ...)
8461 Lee durante un tiempo definido manteniendo la atención en el texto sin distraerse
8462 Lee durante un tiempo definido manteniendo la atención en el texto sin distraerse
8463 Elabora acertadamente esquemas, mapas conceptuales para orgnizar la información que presenta un texto
8464 Elabora esquemas, para orgnizar la información que presenta un texto
8465 Hace resúmenes en forma correcta siguiendo un orden lógico
8466 Hace resúmenes siguiendo un orden lógico
8467 Identifica y utiliza preposiciones, artículos y objetivos en sus escritos
8468 Identifica y utiliza preposiciones, artículos y objetivos en sus escritos
8469 Escribe correctamente textos utilizando Hiátos y Diptóngos
8470 Escribe textos utilizando Hiátos y Diptóngos
8471 Reconoce las palabras agudas, graves, esdrújulas basándose en el concepto de acento
8472 Reconoce las palabras agudas, graves, esdrújulas basándose en el concepto de acento
8473 Aplica con propiedad en sus textos escritos algunas reglas para el uso de la b y la v
8474 Aplica con propiedad en sus textos escritos algunas reglas para el uso de la b y la v
8475 Lee durante un tiempo definido manteniendo la atención en el texto
8476 Elabora esquemas para organizar la información que presenta un texto
8477 Identifica y utiliza preposiciones, artículos y adjetivos en sus escritos
8478 Escribe textos utilizando Hiatos y Diptongos
8479 Reconoce las palabras agudas, graves esdrújulas basándose en el concepto de acento
12336 Corrige la organización de las ideas en párrafos, el uso de conectores, el uso de vocabulario, la ortografía y la presentación en los
textos que escribe.
12337 Corrige la organización de las ideas en párrafos, el uso de conectores, el uso de vocabulario, la ortografía y la presentación en los
textos que escribe.
12338 Corrige la organización de las ideas en párrafos, el uso de conectores, el uso de vocabulario, la ortografía y la presentación en los
textos que escribe.
12339 Corrige la organización de las ideas en párrafos, el uso de conectores, el uso de vocabulario, la ortografía y la presentación en los
textos que escribe.
12340 Identifica los elementos y carácter del género dramático para interpretar textos teatrales que fomenten la capacidad lúdica y creativa.
12341 Identifica los elementos y carácter del género dramático para interpretar textos teatrales que fomenten la capacidad lúdica y creativa.
12342 Identifica los elementos y carácter del género dramático para interpretar textos teatrales que fomenten la capacidad lúdica y creativa.
12343 Identifica los elementos y carácter del género dramático para interpretar textos teatrales que fomenten la capacidad lúdica y creativa.
19737 Comprende e interpreta lo que lee.

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Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


8486 Leer diariamente con fluidez y comprensión
8487 Dedicar más tiempo para preparar misiones de entrenamiento, evaluaciones y superar dificultades
8488 Dedicar más tiempo para preparar misiones de entrenamiento, evaluaciones y superar dificultades
8489 Traer los materiales necesarios para las clases
8490 Traer siempre los materiales necesarios para las clases
8491 Elabore trabajos con estética, orden y dirección
8492 Practicar dictados dirigidos para avanzar en la correcta escritura
8493 Practicar dictados dirigidos para avanzar en la correcta escritura
8494 Leer a diairio practicando lectura comprensiva. Crear hábitos de lectura.
8495 Leer a diairio practicando la fluidez y comprensión. Crear hábitos de lectura.

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3877 No entrega trabajos ni tareas oportunamente, lo que dificulta el desarrollo de operaciones de suma, resta, multiplicación y división de
decimales, No analiza ni desarrolla los problemas sugeridos para cada tema.
8447 Le falta agilidad para el cálculo mental
8448 Se le dificulta concentrarse más en el desarrollo de las diferentes actividades en clase
8449 Le falta mayor análisis, atención y concentratación al desarrollar problemas
8450 Le falta responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes escolares
8451 Le falta responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes escolares
8452 Se le dificulta concentrarse más en el desarrollo de las diferentes actividades en clase
8453 Le falta mayor análisis, atención y concentración al desarrollar ejercicios y problemas
Fortaleza

CÓD. DFDR Fortaleza


9293 APLICA PROCEDIMIENTOS ENMARCADOS DENTRO DE LA TEORÍA DE NÚMEROS
9792 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES.
9793 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES.
9794 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES.
9795 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES.
12933 Soluciona operaciones con fracciones y decimales.
12934 Soluciona operaciones en diferentes sistemas numéricos.
12935 Soluciona operaciones en diferentes sistemas numéricos.
12936 Soluciona operaciones en diferentes sistemas numéricos.
12937 Soluciona operaciones en diferentes sistemas numéricos.
15710 SOLUCIONA OPERACIONES CON DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS
15724 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES
15726 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES

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15727 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15728 SOLUCIONA OPERACIONES CON FRACCIONES Y DECIMALES
3875 Capta con facilidad los conceptos enseñados, teniendo agilidad para resolver problemas y desarrollar correctamente las actividades
planteadas en clase.
3876 Trabaja con interés y hace entrega oportuna de tareas y trabajos.
8431 Realiza con eficacia la Simplificación y Complificación de números fraccionarios
8432 Realiza la Simplificación y Complificación de números fraccionarios
8433 Resuelve problemas cuya estrategia de solución requiere de números Fraccionarios
8434 Resuelve problemas cuya estrategia de solución requiere de números Fraccionarios
8435 Clasifica correctamente los cuadriláteros según la cantidad de lados paralelos que tenga
8436 Clasifica los cuadriláteros según la cantidad de lados paralelos que tenga
8437 Maneja adecuadamente unidades de medidas de área como el metro cuadrado, sus múltiplos y submúltiplos
8438 Maneja unidades de medidas de área como el metro cuadrado, sus múltiplos y submúltiplos
8439 Calcula el perímetro y el área de una superficie
8440 Calcula el perímetro y el área de una superficie
8441 Diferencia acertadamente las diferentes clases de fracciones
8442 Diferencia las diferentes clases de fracciones
8443 Identifica con propiedad cuando una división se puede expresar como número Mixto
8444 Identifica cuando una división se puede expresar como número Mixto
8445 Diferencia las diferentes clases de fracciones
8446 Identifica cuando una división se puede expresar como número Mixto
Recomendación

CÓD. DFDR Recomendación


8454 Hacer rutina diaria sobre práctica de aprendizaje de cada uno de los temas desarrollados
8455 Hacer rutina diaria sobre práctica de aprendizaje de cada uno de los temas desarrollados
8456 Hacer rutina diaria sobre práctica de aprendizaje de cada uno de los temas desarrollados
8457 Debe aprovechar el tiempo libre en casa para reforzar lo visto en clase
8458 Debe aprovechar el tiempo libre en casa para reforzar lo visto en clase

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12859 Falta responsabilidad en la entrega de tareas y trabajos, no aprovecha el tiempo lo que le impide obtener mejores resultados.
Fortaleza

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12863 Reconoce la importancia y los beneficios de la tecnología para la humanidad, cumple con el desarrollo de actividades , explicando y
ejecutando algunos procesos tecnológicos planteados desde el área.
15401 Reconoce la importancia y los beneficios de la tecnología para la humanidad, cumple con el desarrollo de actividades , explicando y
ejecutando algunos procesos tecnológicos planteados desde el área.
15402 Reconoce la importancia y los beneficios de la tecnología para la humanidad, cumple con el desarrollo de actividades , explicando y
ejecutando algunos procesos tecnológicos planteados desde el área.
Recomendación

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12861 Se le recomienda presentar las actividades desarrolladas en clase y en casa oportunamente y aprovechar el tiempo de mejor manera
para alcanzar los logros propuestos en el área.
12862 Aunque su trabajo en clase es bueno, se debe esforzar por que sea Excelente, utilizar los materiales necesarios para dar creatividad,
orden y pulcritud a cada proyecto que realice.

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13150 Reconoce los diferentes sistemas bióticos y abióticos y su interrelación en el medio ambiente
13239 Desarrolla competencias específicas que le permite la relación de las distintas ciencias para entender el entorno donde viven los

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organismos

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13225 Reconoce que tanto los individuos y las organizaciones sociales se transforman con el paso del tiempo construyendo un legado y
dejando huellas

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13228 Reconoce características físicas y culturales de su entorno, su interacción y las consecuencias sociales y políticas

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13157 Reconoce la función de las normas y la importancia de cumplirlas en cualquier lugar.
13158 Reconoce la función de las normas y la importancia de cumplirlas en cualquier lugar.
13300 Actúa de manera pertinente en situaciones de su entorno.
13302 Actúa de manera pertinente en situaciones de su entorno.
13303 Actúa de manera pertinente en situaciones de su entorno.
Recomendación

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13301 Se recomienda trabajar en el reconocimiento de las emociones y mejorar su actúa de manera pertinente en situaciones de su entorno.

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17566 Evidencia falta de responsabilidad en la entrega de actividades, demuestra desinterés, lo cual le impide desarrollar habilidades y
competencias, propias del área.
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13231 Demuestra creatividad y muy buena motricidad fina en la elaboración de actividades.
13234 Demuestra creatividad y muy buena motricidad fina en la elaboración de actividades.
Recomendación

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13227 Finalmente alcanzó los logros mínimos propuestos de la asignatura, se recomienda ser mas dedicado y responsable en la entrega de
actividades, mejorar la creatividad y la motricidad fina.
17567 Se recomienda mejorar algunos hábitos de estudio, demostrar mayor interés por el desarrollo de las actividades planeadas en el área y
aprovechar los tiempos, espacios y recursos proporcionados.

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13196 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.
13198 Establece relaciones dinámicas de coordinación entre el movimiento corporal y la manipulación de elementos.

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13195 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13197 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13199 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13210 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13212 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13213 Desarrolla la capacidad de admiración por Dios que salva y camina con su pueblo. Conoce más a Jesús a través del evangelio.
13304 Practica oraciones personales que invitan a la reflexión.
13305 Practica oraciones personales que invitan a la reflexión.
13306 Practica oraciones personales que invitan a la reflexión.
13307 Practica oraciones personales que invitan a la reflexión.
18204 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
18207 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
18212 Es responsable y demuestra interés por el desarrollo de las actividades planeadas para el área, fortalece su sentimiento de amor por
Dios, lo cual le permite actuar de igual forma con sus semejantes.
Recomendación

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18206 Desarrolló las actividades planeadas para el área, especialmente aquellas que le permitieron evidenciar el amor por Dios en la
creación.

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17568 Evidencia desinterés por el área, falta responsabilidad en la entrega de actividades asignadas para casa y para clase, esto dificulta el
desarrollo de competencias en el área.
Fortaleza

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13181 Su desempeño en la asignatura es satisfactorio, construye oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, usando estructuras
correctas de los diferentes tiempos verbales del inglés.
13182 Su desempeño en la asignatura es satisfactorio, construye oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, usando estructuras
correctas de los diferentes tiempos verbales del inglés.
Recomendación

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13073 Finalmente alcanzó los logros mínimos propuestos de la asignatura, se recomienda ser mas dedicado y responsable, aprovechar de
mejor manera el tiempo para cumplir con el desarrollo de cada una de las actividades del área.
13174 Aunque su desempeño no es bajo, debe demostrar mayor responsabilidad en la entrega de actividades, memorizar vocabulario,
practicar la estructuras de los diferentes tiempos verbales del inglés.
17571 Se recomienda aprovechar cada uno de los espacios y herramientas proporcionados para el área, de igual forma optimizar el tiempo
para el desarrollo de las actividades de clase y las de casa.

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13160 Asume la lectura como instrumento de aprendizaje y de desarrollo del pensamiento
13161 Asume la lectura como instrumento de aprendizaje y de desarrollo del pensamiento.
13163 Asume la lectura como instrumento de aprendizaje y de desarrollo del pensamiento.
Recomendación

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13048 Se le recomienda, planificar y distribuir mejor el tiempo para organizar las actividades escolares y así obtener un buen rendimiento
académico.
13051 Se sugiere que continúe en la practica de la lectura con buena fluidez, entonación y compresión lectora, el cual servirán en el éxito en
todas las áreas académico.
13164 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
13166 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
13167 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.
13168 Se le recomienda practicar lectura comprensiva, con buena fluidez, entonación y haciendo el uso de los signos de puntuación.

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15716 SOLUCIONA OPERACIONES CON DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS
Fortaleza

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13292 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
13293 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15711 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15712 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15714 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15715 Soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas con números naturales.
15717 SOLUCIONA OPERACIONES CON DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS
15718 SOLUCIONA OPERACIONES CON DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS
15719 SOLUCIONA OPERACIONES CON DIFERENTES SISTEMAS NUMÉRICOS
Recomendación

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13294 Se recomienda practicar la solución de problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, utilizando las operaciones básicas
con números naturales.
13295 Se le dificulta la soluciona problemas en el contexto numérico, geométrico y estadístico, se recomienda el refuerzo de las operaciones
básicas con números naturales.

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13218 Reconoce la importancia de la tecnología en nuestro entorno y explica algunos procesos tecnológicos que se usan en la cotidianeidad,
demuestra interés y es responsable en el uso de recursos proporcionados para el área.
13219 Reconoce la importancia de la tecnología en nuestro entorno y explica algunos procesos tecnológicos que se usan en la cotidianeidad,
demuestra interés y es responsable en el uso de recursos proporcionados para el área.
Recomendación

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13072 Finalmente alcanzó los logros mínimos propuestos de la asignatura, se recomienda ser mas dedicado y responsable, aprovechar de
mejor manera el tiempo para cumplir con el desarrollo de cada una de las actividades del área.

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