UNIDAD EDUCATIVA HERMANO MIGUEL LA

SALLE – QUITO

LENGUA Y LITERATURA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NOMBRE DEL DOCENTE:

LCDO. LUIS GUALOTUÑA

TEMA: Refuerzo académico

FECHA DE ENTREGA: /04/2024

AÑO LECTIVO:
2023/2024
Indicaciones:

- El refuerzo académico es obligatorio para todos los estudiantes con notas

inferiores a 7/10, y opcional para los estudiantes que deseen mejorar el promedio
final del parcial.
- Por todos los insumos se plantea un solo refuerzo académico.
- El estudiante debe realizar todo el taller de refuerzo académico de manera
obligatoria.
- Realice las actividades de manera ordenada, coherente y comprometida.
- El documento lo debe transformar a PDF y subirlo al TEAMS.

GÉNERO LÍRICO

Análisis métrico

ACTIVIDAD DE REFUERZO:

Revise el siguiente fragmento del poema y realice la siguiente actividad:

- Cuenta las sílabas gramaticales de cada verso.

- Identifica que tipo de palabra (aguda, grave y esdrújula) es la última de cada
verso y escríbela.

POEMA S.G TIPO DE PALABRA

En la hermosa tela se veían
entretejidas las silvestres diosas
salir de la espesura, y que venían
todas a la ribera presurosas,
en el semblante tristes, y traían
cestillos blancos de purpúreas rosas,
las cuales esparciendo derramaban
sobre una Ninfa muerta, que lloraban.

(Garcilaso de la Vega)

CUENTO POPULAR

Redacción de un cuento popular

ACTIVIDAD DE REFUERZO:

Revisa el tema del “Cuento popular”, y realiza la siguiente actividad:

 - Lee el cuento popular que se encuentra anexo a esta actividad, el cual lleva
como título “La llorona”.
- Transcribe en una hoja de carpeta el cuento, pero esta vez, vas a cambiar el
título, los personajes, espacio, trama y final.
- Toma una fotografía de la historia y pégala en el apartado indicado.

CUENTO ORIGINAL DE LA LLORONA

Hace mucho tiempo, en un pequeño pueblo de México, vivía una mujer llamada
María. Era conocida por su belleza, pero también por su arrogancia. María se
enamoró de un apuesto caballero, y juntos tuvieron dos hijos. Sin embargo, el
caballero, siendo hombre de viajes y aventuras, pronto perdió interés en María y
comenzó a ignorarla, buscando otros amores.

María, sintiéndose traicionada y desesperada, intentó ganarse nuevamente el amor

del caballero, pero no lo logró. Entonces, en un acto de venganza y de profundo
dolor, llevó a sus hijos a la orilla de un río y los ahogó. En cuanto se dio cuenta de
lo que había hecho, su desesperación fue tal que se arrojó ella misma al río.

Desde entonces, se dice que el espíritu de María, conocida como "La Llorona", vaga
por las noches a lo largo de los ríos y lagos, llorando y buscando a sus hijos
perdidos. Se dice que su lamento es tan triste y penetrante que puede escucharse a
kilómetros de distancia.

La leyenda de "La Llorona" es una advertencia para los niños: no deben alejarse de
sus padres o jugar cerca de ríos y lagos, pues podrían encontrarse con ella. También
es una historia que advierte sobre los peligros de actuar impulsivamente y el dolor
que puede causar una traición o el abandono.

(Pega la fotografía del cuento popular adaptado en este apartado)

LA CARICATURA PERIODÍSTICA

Crea una caricatura política.

ACTIVIDAD DE REFUERZO:

Revise el tema de la “Caricatura periodística”, y realiza la siguiente actividad:

- Realice una caricatura política con el tema: Incremento del IVA al 15%.
- La caricatura lo debe realizar en una hoja de papel bond.
- Tome la fotografía de la caricatura y pégala en el apartado indicado.
 (Pega la fotografía de la caricatura en este apartado)

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

ACTIVIDAD DE REFUERZO:

Revise el tema del “De los signos de puntuación (,) (;) (:) (.)”, y realiza la siguiente
actividad:

- Lee el texto que se muestra a continuación.

- En una hoja a cuadros escribe el texto y ubica correctamente los signos de
puntuación.
- Los signos los debes colocar con un esfero de color rojo.
- Toma la fotografía del texto transcrito con los signos de puntuación y pégala en
el apartado indicado.

TEXTO SIN SIGNOS DE PUNTUACIÓN

LA LIEBRE Y LA TORTUGA

Un día la liebre se jactaba de lo rápida que era "¡Ningún animal puede vencerme en
una carrera!" exclamó Entonces la tortuga cansada de escuchar a la liebre
presumir le propuso una carrera

La liebre se río de la idea de competir con la lenta tortuga pero aceptó el desafío El
día de la carrera todos los animales del bosque se reunieron para ver la competición

La carrera comenzó y la liebre rápidamente dejó atrás a la tortuga Sin embargo

estaba tan segura de su victoria que decidió detenerse a descansar junto al camino
"Tengo tiempo de sobra" pensó y se quedó dormida bajo un árbol

Mientras tanto la tortuga continuó avanzando lentamente pero con constancia Pasó
por donde la liebre dormía y siguió su camino

Cuando la liebre finalmente se despertó vio que la tortuga estaba a punto de cruzar la
meta La liebre trató de alcanzarla pero ya era demasiado tarde La tortuga había
ganado la carrera

La moraleja de la fábula es "Más vale ser constante y perseverante que apresurado y

descuidado"
(Pega la fotografía del texto transcrito en este apartado)