UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION APLICADA

EXAMEN IV UNIDAD

LICENCIADA YESICA GOTI

SECCION: 1900

MARCELA NINOSKA RAMOS IRAHETA: 20070011200

KIMBERLY VANESSA GOMEZ: 20151021310

CIUDAD UNIVERSITARIA

TEGUCIGALPA M.D.C 30 DE NOVIEMBRE DE 2023

Realice una Propuesta de Investigación aplicando todo el proceso de
Investigación, enviarlo al correo yesica.goti@unah.edu.hn

Título de la investigación:

Exploración de Hábitos Alimenticios en Estudiantes Universitarios y su Impacto en

el Rendimiento Académico.

Objetivo de la investigación:

Comprender la relación entre los hábitos alimenticios de los estudiantes

universitarios y su rendimiento académico.

Pregunta de investigación:

¿Cómo influyen los hábitos alimenticios de los estudiantes universitarios en su

rendimiento académico y bienestar general?

Justificación de la investigación:

Los estudiantes universitarios a menudo enfrentan desafíos relacionados con la

nutrición, que podrían afectar su capacidad para concentrarse y aprender. Esta
investigación busca identificar patrones y ofrecer recomendaciones para mejorar la
salud y el rendimiento académico de los estudiantes a través de hábitos
alimenticios saludables.

Viabilidad de la investigación:

La investigación sobre hábitos alimenticios en estudiantes universitarios y su

impacto en el rendimiento académico es viable debido a la accesibilidad de la
población estudiantil, la flexibilidad de los métodos de recopilación de datos, la
implementación de intervenciones informativas, la posibilidad de análisis
estadístico, y la relevancia social del tema.
Y se cuenta con el presupuesto para la realización de encuestas, y los gastos
relacionados con la investigación.

Metodología de investigación propuesta:

1. Encuestas y entrevistas:
recopilar datos, sobre los hábitos alimenticios y la percepción del
rendimiento académico.
2. Análisis cuantitativo:
evaluación entre variables como ser la calidad de la dieta, y el rendimiento
académico.
3. Sesiones informativas:
implementar sesiones informativas sobre nutrición y bienestar.
4. Seguimiento a largo plazo:
Evaluación del impacto de las sesiones informativas en los hábitos
alimenticios y rendimiento académico a lo largo del tiempo

Cronograma tentativo:
Semana 1-2: El desarrollo de cuestionarios y entrevistas.
Semana 3-4: Recopilación de datos.
Semana 5-7: Análisis de datos.
Semana 8-9: sesiones Informativas.
Semana 10-11 Elaboración del informe final.

Consideraciones Éticas:
Se garantizará el consentimiento informado de los participantes y se
protegerá la privacidad de la información recopilada.
 Resultados esperados:
Esperamos obtener una comprensión detallada de la relación entre hábitos
alimenticios y rendimiento académico.

Bibliografía:
Martínez, A. (2018). "Impacto de los Hábitos Alimenticios en el Rendimiento
Académico: Una Revisión Sistemática". Journal of Academic Nutrition, 12(2), 89-105