Comenzado el miércoles, 20 de marzo de 2024, 15:33

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 20 de marzo de 2024, 15:41
Tiempo 8 minutos 2 segundos
empleado
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La inclusión educativa debe atender la eliminación de las barreras en el

aprendizaje en los diferentes niveles educativos, para esto los docentes, en el área
didáctica, necesitan promover:

a. La difusión de las planificaciones microcurrriculares con adaptaciones

curriculares de grado 3.

b. La participaciónde la comunidad en actividades extracurriculares con la

supervisión de cada docente.

c. La colaboración de autoridades y padres de familia durante todo el año

escolar.

d. Estrategias y recursos pertinentes que respondan a la diversidad de cada 

niño y niña.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Estrategias y recursos pertinentes que respondan a la
diversidad de cada niño y niña.


Pregunta 2

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Alicia es profesora del aula de sexto año de educación básica en la cual existen tres
niños/as de origen venezolano, dos niños/as con discapacidad auditiva y cuatro niños y
niñas con problemas de violencia intrafamiliar. Con el fin de que todos los niños/as
participen ha planificado un proyecto sobre las diferentes formas de comunicación, ella
ha diseñado las actividades y ha delegado responsabilidades a cada grupo de
estudiantes según sus capacidades. En este ejemplo evidencia el concepto de:

a. Integración. 

b. Inclusión.

c. Segregación.

d. Adaptación.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:

Integración.

Pregunta 3
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El Index para la inclusión comprende tres dimensiones que son:

a. Pedagógica, didáctica y curricular.

b. Familia, escuela y comunidad.

c. Formación, gestión y evaluación.

d. Políticas, prácticas y culturas. 

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Políticas, prácticas y culturas.


Pregunta 4

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El principio de accesibilidad universal se pone en práctica cuando:

a. Se realiza un trabajo intersectorial para el acceso de servicios a toda la

población.

b. Se respeta las capacidades individuales de cada niño, niña o adolescente.

c. Se permite el acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo

d. Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y dispositivos para 

utilizarse de forma autónoma.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y

dispositivos para utilizarse de forma autónoma.

Pregunta 5

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La inclusión educativa debe partir desde el enfoque de derechos que implica:

a. La exigencia y práctica de los derechos en los niños, niñas y adolescentes

en la familia, escuela y sociedad.

b. El reconocimiento de que todas las personas poseen derechos al 

margen de cualquier condición socioeconómica, de sexo, cultura,
capacidades.

c. El acceso a la oferta educativa en todas las regiones del Ecuador.

d. La atención y prestación de servicios en todas la instituciones estatales y

privadas.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El reconocimiento de que todas las personas poseen
derechos al margen de cualquier condición socioeconómica, de sexo, cultura,
capacidades.


Pregunta 6

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La docente abordará el tema sobre la Edad Media, por lo tanto, utiliza cuentos,
comics, podcast, un video y pictogramas, línea de tiempo, esta práctica responde
a qué principio del Diseño Universal de Aprendizaje.

a. Expresión.

b. Representación. 

c. Implicación.

d. Comunicación.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Representación.

Pregunta 7

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El profesional de la UDAI aplica a Itzae el test de Goodenough para evaluar su

inteligencia general, esta actividad corresponde al siguiente paso del proceso de
evaluación psicopedagógica:

a. Derivación.

b. Evaluación. 

c. Detección.

d. Intervención.

Respuesta correcta

La respuesta correcta es: Evaluación.


Pregunta 8

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Los principales eventos que promovieron la inclusión educativa fueron: Informe

Warnock 1978, Conferencia Mundial de Jomtien, 1990, la Conferencia Mundial
sobre Necesidades Educativas Especiales: acceso y calidad 1994, la Convención
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 2006.

Seleccione una:

Verdadero 

Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 9
Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Las aulas hospitalarias y la educación en los centros de adolescentes infractores son

servicios de la educación especializada e inclusiva del Ministerio de Educación

Seleccione una:

Verdadero

Falso 

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 10

Correcta

Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La función del docente pedagogo de apoyo a la inclusión es capacitar a la familia

y docentes de las instituciones educativas sobre la evaluación psicopedagógica y
emitir un diagnóstico.

Seleccione una:

Verdadero

Falso 

La respuesta correcta es 'Falso'

