1/11/23, 11:31 Evaluación diagnóstica del módulo: Revisión del intento

Ediloja092023  Evaluación diagnóstica del módulo

CUESTIONARIO

Comenzado el miércoles, 1 de noviembre de 2023, 11:22

Estado Finalizado
Finalizado en miércoles, 1 de noviembre de 2023, 11:30
Tiempo 7 minutos 31 segundos
empleado
Calificación 7,00 de 10,00 (70%)

Pregunta 1
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La inclusión educativa debe atender la eliminación de las barreras en el

aprendizaje en los diferentes niveles educativos, para esto los docentes, en el
área didáctica, necesitan promover:

a. Estrategias y recursos pertinentes que respondan a la diversidad de 

cada niño y niña.
b. La colaboración de autoridades y padres de familia durante todo el año
escolar.
c. La difusión de las planificaciones microcurrriculares con adaptaciones
curriculares de grado 3.
d. La participaciónde la comunidad en actividades extracurriculares con la
supervisión de cada docente.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Estrategias y recursos pertinentes que respondan a la
diversidad de cada niño y niña.

https://cursos-ec.utpl.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=74629&cmid=9176 1/5
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Pregunta 2
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Alicia es profesora del aula de sexto año de educación básica en la cual existen
tres niños/as de origen venezolano, dos niños/as con discapacidad auditiva y
cuatro niños y niñas con problemas de violencia intrafamiliar. Con el fin de que
todos los niños/as participen ha planificado un proyecto sobre las diferentes
formas de comunicación, ella ha diseñado las actividades y ha delegado
responsabilidades a cada grupo de estudiantes según sus capacidades. En este
ejemplo evidencia el concepto de:

a. Adaptación.
b. Integración.
c. Segregación.
d. Inclusión.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Integración.

Pregunta 3
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

El Index para la inclusión comprende tres dimensiones que son:

a. Pedagógica, didáctica y curricular.

b. Familia, escuela y comunidad. 
c. Formación, gestión y evaluación.
d. Políticas, prácticas y culturas.

Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Políticas, prácticas y culturas.

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Pregunta 4
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El principio de accesibilidad universal se pone en práctica cuando:

a. Se realiza un trabajo intersectorial para el acceso de servicios a toda la

población.
b. Se respeta las capacidades individuales de cada niño, niña o
adolescente.

c. Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y dispositivos para 

utilizarse de forma autónoma.
d. Se permite el acceso, permanencia y promoción en el sistema educativo

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Se diseñan ambientes educativos, instrumentos y
dispositivos para utilizarse de forma autónoma.

Pregunta 5
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

La inclusión educativa debe partir desde el enfoque de derechos que implica:

a. El acceso a la oferta educativa en todas las regiones del Ecuador.

b. El reconocimiento de que todas las personas poseen derechos al 
margen de cualquier condición socioeconómica, de sexo, cultura,
capacidades.
c. La atención y prestación de servicios en todas la instituciones estatales
y privadas.
d. La exigencia y práctica de los derechos en los niños, niñas y
adolescentes en la familia, escuela y sociedad.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El reconocimiento de que todas las personas poseen
derechos al margen de cualquier condición socioeconómica, de sexo, cultura,
capacidades.

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Pregunta 6
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

La docente abordará el tema sobre la Edad Media, por lo tanto, utiliza cuentos,
comics, podcast, un video y pictogramas, línea de tiempo, esta práctica
responde a qué principio del Diseño Universal de Aprendizaje.

a. Representación.
b. Expresión.
c. Comunicación.
d. Implicación. 

Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Representación.

Pregunta 7
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

El profesional de la UDAI aplica a Itzae el test de Goodenough para evaluar su

inteligencia general, esta actividad corresponde al siguiente paso del proceso
de evaluación psicopedagógica:

a. Derivación.
b. Evaluación.
c. Intervención.
d. Detección.

Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Evaluación.

Pregunta 8
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Los principales eventos que promovieron la inclusión educativa fueron: Informe

Warnock 1978, Conferencia Mundial de Jomtien, 1990, la Conferencia Mundial
sobre Necesidades Educativas Especiales: acceso y calidad 1994, la Convención
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 2006.

Seleccione una:
Verdadero 
Falso

La respuesta correcta es 'Verdadero'

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Pregunta 9
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,00

Las aulas hospitalarias y la educación en los centros de adolescentes infractores

son servicios de la educación especializada e inclusiva del Ministerio de
Educación

Seleccione una:
Verdadero
Falso 

La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 10
Incorrecta
Se puntúa 0,00 sobre 1,00

La función del docente pedagogo de apoyo a la inclusión es capacitar a la

familia y docentes de las instituciones educativas sobre la evaluación
psicopedagógica y emitir un diagnóstico.

Seleccione una:
Verdadero 
Falso

La respuesta correcta es 'Falso'

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