El patio como Espacio dE juEgo En El jardín

dE infantEs.

EnsEÑanZa dEl
juEgo

En El patio

Espacio fisico frEcuEncia Y matErialEs planificaciÓn

duraciÓn

Seguridad (columnas- Cantidad de Juegos Proyectos Institucionales. Ej.

escalones-arenero- veces por semana disponibles de Ludoteca (Acuerdos con equipos
zonas verdes-piedras- y periodo de manera estable, docentes sobre elección de juegos de
alambrados-juegos tiempo. frecuente y a su diferentes salas, organización de los
seguros-materiales en Incorporacion de disposición a los espacios, continuidad y reflexión)
condiciones,etc) situaciones de que los niños
Relevamiento y toma Situaciones de juego (juegos
juegos según los puedan acceder
de desiciones tradicionales-contenidos-tipos de
Planes Anuales. y elegir.
responsables. juego-aprendizaje de juegos-
(Condición de los
propuestas y oportunidades de
materiales,
Diseño según volver a jugar-continuidad-repertorio
lugares de
actividades. (tamaño- de juego con lista de los juegos que
guardado, etc)
estetica-pintura- van incorporando y los materiales
juegos-vegetacion con que para ello disponen-registro de
diseño-etc) como van adquiriendo autonomía en
el juego, comprendiendo y
respetando reglas, estableciendo
nuevas-organización de espacios y la
participación de pareja pedagógica,
otros docentes, alumnos de otras
salas y hasta familias)
 Propósitos en las instancias de enseñanza del juego en el patio.

• Que las instituciones asuman la responsabilidad, la planificación de propuestas y la selección de

materiales.

• Que el docente juegue con los chicos enseñando nuevos juegos grupales.

• Que se reflexione institucionalmente, desde una intencionalidad estética, acerca de cómo

embellecer los patios de juego, a través del uso de colores en sus paredes, de adornos o móviles,
pizarrones, murales, plantas, y otros.

En conclusión: Revalorizar los juegos de patio amplía las oportunidades de

enseñar juegos que los chicos pueden jugar más allá del jardín de infantes; al
tiempo que impulsa la construcción de acuerdos entre docentes a cargo de
las salas y los docentes de Educación Física y Música, en el marco de cada
Proyecto Institucional.