Consigna para la Tarea Académica 2

1. Logro a evaluar:

Al finalizar la unidad, el estudiante redacta textos argumentativos respetando sus

características y estructura de acuerdo a una situación comunicativa y considerando la
normativa gramatical.

2. Indicación general:

Lee con atención la situación comunicativa.

Redacta un texto argumentativo de cuatro párrafos (introducción, desarrollo 1,

desarrollo 2 y cierre) donde presentes tu postura frente a la pregunta propuesta y la
sustentes con argumentos sólidos.

3. Indicaciones específicas:

● Considerando la retroalimentación de la versión preliminar del texto argumentativo,

redacta la versión final.
● Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos,
definiciones, aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
● Presenta el esquema de producción y la versión final del texto argumentativo en los
formatos que figuran en 5. Anexos.
● Presenta la versión final de la evaluación tomando en cuenta lo
siguiente: o Incluye el esquema de producción.
o Emplea letra Arial 12.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
● Entrega el archivo en la plataforma virtual en el módulo de la semana 12.
 ● Si trabajas de manera grupal, solo un integrante del equipo deberá realizar la
entrega. Asegúrate de que todos los nombres de los integrantes estén escritos en el
documento.
● Verifica que el archivo haya subido correctamente a la plataforma virtual.

4. Reglamento respecto al plagio:

5. Criterios de evaluación:

A continuación, te mostraremos la rúbrica de evaluación con la que será evaluada la

actividad. Recuerda que también puedes encontrarla en la plataforma virtual.
Asegúrate de leerla antes de realizar la actividad.
 Criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial

La intención comunicativa es La intención comunicativa es La intención comunicativa es La intención comunicativa es

fácilmente identificable, pues fácilmente identificable, pues parcialmente identificable, pues difícilmente identificable, pues no
Adecuación a corresponde al tema, al tipo de texto y corresponde al tema y al tipo de texto corresponde al tema planteado o al corresponde ni al tema planteado ni al
la situación al formato planteado. planteado. tipo de texto planteado. tipo de texto.
comunicativa

2 1.5 1 0.5

Todas las partes del texto solicitado Más de la mitad de las partes del texto La mitad de las partes del texto Menos de la mitad de las partes del
Adecuación de la cumplen su función comunicativa. solicitado cumple su función solicitado cumple su función texto cumple con su función
estructura del comunicativa. comunicativa. comunicativa.
texto (partes y
función)
3 2 1 0.5

El texto se presenta de forma El texto se presenta de forma El texto se presenta de forma poco El texto se presenta de forma poco
organizada, porque se mantiene el organizada. Sin embargo, se desvía organizada, porque presenta organizada, porque evidencia dos o
tema asignado, sin repetición por momentos del tema (digresión) o problemas de contradicción o vacíos más de los siguientes problemas:
innecesaria de ideas, contradicciones hay alguna repetición innecesaria de de información. - desvío por momentos del
ni vacíos de información. ideas. tema (digresión)
Coherencia
- repetición innecesaria de ideas
- contradicción
- vacío de información

3 2 1 0.5

Las ideas presentan una relación lógica Las ideas presentan una relación lógica Las ideas presentan una relación lógica Las ideas presentan una relación lógica
entre ellas a través del uso adecuado entre ellas a través del uso adecuado entre ellas, aunque se presentan entre ellas, aunque se presentan
de referentes, conectores y signos de de referentes y conectores, aunque se dificultades en el uso de referentes o dificultades en el uso de referentes,
puntuación, (punto seguido y punto presentan dificultades para relacionar conectores o signos de puntuación conectores y signos de puntuación
aparte), lo cual favorece la comprensión algunas ideas con los signos de (punto seguido y punto aparte), lo cual (punto seguido y punto aparte), lo cual
Cohesión del texto. puntuación (punto seguido y punto afecta la comprensión del texto. afecta seriamente la comprensión del
aparte), sin afectar la comprensión del texto.
texto.

3 2 1 0.5
 Criterio Estándar esperado En proceso 2 En proceso 1 Inicial

Todas las oraciones poseen sentido Todas las oraciones poseen sentido La mayor cantidad de las oraciones La menor cantidad de las oraciones
completo y son gramaticalmente completo y la mayor parte de ellas son poseen sentido completo o son poseen sentido completo y/o son
correctas, lo cual facilita la gramaticalmente correctas, sin afectar gramaticalmente correctas, lo cual gramaticalmente correctas, lo cual
Adecuación
comprensión del texto. la comprensión del texto. afecta parcialmente la comprensión del afecta totalmente la comprensión del
gramatical
texto. texto.

3 2 1 0.5

La información desarrolla el tema La información desarrolla el tema La información desarrolla el tema La información desarrolla el tema
propuesto porque presenta propuesto porque presenta propuesto porque presenta propuesto porque presenta
explicaciones precisas. Además, explicaciones generales. Además, explicaciones generales. Además, explicaciones generales o básicas del
presenta más de uno de los siguientes presenta más de uno de los siguientes presenta solo uno de los siguientes tema, sin tomar en cuenta el análisis
Solidez en el
elementos: ejemplos, definiciones, elementos: ejemplos, definiciones, elementos: ejemplos, definiciones, de las fuentes de información.
desarrollo del
aclaraciones, citas, datos estadísticos, aclaraciones, citas, datos estadísticos, aclaraciones, citas, datos estadísticos,
tema propuesto
etc., que reflejan el análisis de las etc., que reflejan el análisis de las etc., que reflejan el análisis de las
fuentes de información. fuentes de información. fuentes de información.

4 3 2 1

El léxico es apropiado a la situación El léxico presenta dos de estas El léxico presenta una de estas
comunicativa, preciso y variado. características: características:
- apropiado a la situación comunicativa - apropiado a la situación comunicativa
Propiedad léxica - preciso - preciso
- variado - variado

2 1.5 1

El texto presenta hasta 4 errores de El texto presenta hasta 6 errores de El texto presenta hasta 8 errores de El texto presenta 9 o más errores de
puntuación (coma, comillas, punto y puntuación (coma, comillas, punto y puntuación (coma, comillas, punto y puntuación (coma, comillas, punto y
Puntuación coma, dos puntos, etc.) diferentes. coma, dos puntos, etc.) diferentes. coma, dos puntos, etc.) diferentes. coma, dos puntos, etc.) diferentes.
normativa
0 -0.5 -1 -1.5

El texto presenta hasta 4 errores El texto presenta hasta 6 errores El texto presenta hasta 8 errores El texto presenta 9 o más errores
diferentes. diferentes. diferentes. diferentes.
Ortografía
0 -0.5 -1 -1.5
5. Anexos:

Presenta, en este espacio, el esquema de producción del texto argumentativo.

Esquema de producción

Pipas de agua y cigarrillos electrónicos

INTRODUCCIÓN

1.1 Contextualización:

Dato 1: Aaron Scott y Alice Jasper (2022).

Explicación 1: Informó que, los llamados "vapes (vaporizadores)

saludables" son cada vez más populares. A diferencia de los cigarrillos
electrónicos tradicionales que contienen nicotina, estos productos tienen
vitaminas, hormonas o aceites con esencias. Los vaporizadores saludables
también conocidos como "difusores de suplementos nutricionales" abarcan
una serie de productos que tienen un origen común en los cigarrillos
electrónicos. Estos suministran nicotina a los pulmones sin necesidad de
combustión ni de tabaco. Esto elimina algunos componentes nocivos, como
el alquitrán del tabaco.

Explicación 2: Ante esto, Una nueva oleada de productos pretende utilizar

este mismo sistema de suministro inhalado para una amplia gama de
productos sin nicotina, como vitaminas (las B12 y C son especialmente
populares), cardo mariano, melatonina (una hormona), té verde y una
variedad de aceites con esencias.

Dato 2: Medlineplus (2022).

Explicación 1: Nos dice que, Los cigarrillos electrónicos (e-cigarettes), las

pipas de agua electrónicas (e-hookahs) y los cigarrillos electrónicos tipo
 bolígrafo le permiten al usuario inhalar un vapor que puede contener
nicotina, así como saborizantes, solventes y otros químicos.

Explicación 2: Sin embargo, existe evidencia de que algunos de estos

productos están asociados con lesiones pulmonares importantes y la
muerte.

1.2. Controversia: ¿crees que el uso de las pipas de agua o cigarrillos

electrónicos es una alternativa más segura a los productos de tabaco?

1.3. tesis: Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no son
una alternativa segura a los productos de tabaco.

1.4. anticipación del desarrollo: Por ello, en el párrafo siguiente defenderé mi

postura, con un argumento sólido

2. Idea principal (tesis, porque, argumento): Considero que el uso de pipas de

agua y cigarrillos electrónicos no son una alternativa segura a los productos de
tabaco. Porque estos productos pueden contener muchas sustancias nocivas
como metales pesados y sustancias químicas cancerígenas. Los ingredientes en
los cigarrillos electrónicos no están etiquetados, así que no está claro qué hay en
ellos.

2.1.Caso 1: Aaron Scott y Alice Jasper (2022).

2.1.1. idea terciaria- explicación 1: Nos indica que, la información disponible

sobre de los componentes compartidos con los cigarrillos electrónicos también
permite hallar posibles efectos. Algunos productos suministran vitamina B12
disuelta en un componente común del e-líquido, la glicerina vegetal. Otros utilizan
propilenglicol o una mezcla de ambos líquidos. Cuando se calientan estos
componentes se descomponen en sustancias químicas nocivas, denominadas
especies reactivas de carbonilo, como el formaldehído.

2.1.2. idea terciaria- explicación 2: Por consiguiente, se ha demostrado que estas

sustancias químicas dañan los macrófagos alveolares, importantes células
inmunitarias del pulmón, de una forma que no depende de la presencia de nicotina.
También se han producido resultados similares en otras células importantes de las
vías respiratorias inmunitarias.

2.2 Caso 2: Pinedo, X. ( 2022).

2.2.1. idea terciaria- explicación 1: Nos informa que, los cigarrillos

electrónicos contienen compuestos potencialmente nocivos, su uso no está
regulado en Perú y no existe información epidemiológica actual sobre la
población que los utiliza ni un monitoreo sobre sus impactos en la salud.
Estos sistemas electrónicos de administración de nicotina (SEAN) coloridos
y con olores y sabores similares a chocolate, menta, frutas o café se han
extendido entre la población joven.

2.2.2. idea terciaria- explicación 2: Sin embargo, poco se habla de su alto

potencial adictivo y las cada vez mayores evidencias de su afectación a la
salud.

2.3. Reiteración de tesis: Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos

electrónicos no son una alternativa segura a los productos de tabaco.

3. Idea principal (tesis + argumento): Considero que el uso de pipas de agua y

cigarrillos electrónicos no son una alternativa segura a los productos de tabaco.
Porque estos productos pueden contener muchas sustancias nocivas como
metales pesados y sustancias químicas cancerígenas. Los ingredientes en los
cigarrillos electrónicos no están etiquetados, así que no está claro qué hay en ellos.

3.1. Definición: En cuanto a lo argumentado, es importante definir tabaco. Suele

definirse como una droga legal, ya que la mayoría de los países permiten su venta.
De todas formas, como su consumo provoca graves daños a la salud, su
comercialización suele estar restringida.

3.1.1 Idea terciaria: Es importante destacar que el tabaco es estimulante: puede

incrementar la presión arterial y generar taquicardia. Además, por las sustancias
que contiene, puede provocar adicción.
3.1.2 Idea terciaria: Es la primera causa de cáncer, fumar tabaco provoca daños
en casi todos los órganos y sistemas del cuerpo, además de debilitar la salud en
general.

3.1.3 Idea terciaria: provoca enfisema pulmonar, bronquitis crónica y cáncer, entre
otras enfermedades.

3.1.4. Reafirmación de tesis: Ante lo expuesto, considero que el uso de pipas de

agua y cigarrillos electrónicos no son una alternativa segura a los productos de
tabaco.

4. Cierre:

4.1. Conector: En conclusión,

4.2. Reafirmación de tesis: Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos

electrónicos no son una alternativa segura a los productos de tabaco.

4.3 Reflexión crítica. Con la intención de mejorar este tema controversial, es

importante que se consideren las siguientes recomendaciones.

solución 1: Invertir en educación pública para desmitificar los riesgos,

implementar regulaciones más estrictas en la industria del tabaco y vapear,
continuar investigaciones sobre los efectos a largo plazo.

Solución 2: Brindar apoyo a quienes buscan dejar de fumar y desalentar la

atracción de productos con sabores atractivos para los jóvenes.
 Escribe, en este espacio, la versión final del texto argumentativo.

Integrantes del equipo:

Rojas Peralta Fanny Jhuleila

Chero Silva Mirian Johana
Bances Fernández Ana Isabel
Roque Alvarado Jesus
Espinoza Moron Christian Jesus

Pipas de agua y cigarrillos electrónicos

Introducción

Aaron Scott y Alice Jasper (2022). Informó que, los llamados "vapes
(vaporizadores) saludables" son cada vez más populares. A diferencia de los
cigarrillos electrónicos tradicionales que contienen nicotina, estos productos tienen
vitaminas, hormonas o aceites con esencias. Los vaporizadores saludables —
también conocidos como "difusores de suplementos nutricionales"— abarcan una
serie de productos que tienen un origen común en los cigarrillos electrónicos.
Estos suministran nicotina a los pulmones sin necesidad de combustión ni de
tabaco. Esto elimina algunos componentes nocivos, como el alquitrán del tabaco.
Ante esto, Una nueva oleada de productos pretende utilizar este mismo sistema de
suministro inhalado para una amplia gama de productos sin nicotina, como
vitaminas (las B12 y C son especialmente populares), cardo mariano, melatonina
(una hormona), té verde y una variedad de aceites con esencias. Por otro lado,
Medlineplus (2022). Nos dice que, Los cigarrillos electrónicos (e-cigarettes), las
pipas de agua electrónicas (e-hookahs) y los cigarrillos electrónicos tipo bolígrafo le
permiten al usuario inhalar un vapor que puede contener nicotina, así como
saborizantes, solventes y otros químicos. Sin embargo, existe evidencia de que
algunos de estos productos están asociados con lesiones pulmonares importantes
y la muerte. Ante lo expuesto surge la siguiente interrogante. ¿Crees que el uso de
las pipas de agua o cigarrillos electrónicos es una alternativa más segura a los
productos de tabaco? Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos
electrónicos no son una alternativa segura a los productos de tabaco. Por ello, en
el párrafo siguiente defenderé mi postura, con un argumento sólido.

Desarrollo 1: Estrategia de generalización

Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no son una

alternativa segura a los productos de tabaco. Porque estos productos pueden
contener muchas sustancias nocivas como metales pesados y sustancias químicas
cancerígenas. Los ingredientes en los cigarrillos electrónicos no están etiquetados,
así que no está claro qué hay en ellos. En primer lugar, Aaron Scott y Alice Jasper
(2022). Nos indica que, la información disponible sobre de los componentes
compartidos con los cigarrillos electrónicos también permite hallar posibles efectos.
Algunos productos suministran vitamina B12 disuelta en un componente común del
e-líquido, la glicerina vegetal. Otros utilizan propilenglicol o una mezcla de ambos
líquidos. Cuando se calientan estos componentes se descomponen en sustancias
químicas nocivas, denominadas especies reactivas de carbonilo, como el
formaldehído. Por consiguiente, se ha demostrado que estas sustancias químicas
dañan los macrófagos alveolares, importantes células inmunitarias del pulmón, de
una forma que no depende de la presencia de nicotina. También se han producido
resultados similares en otras células importantes de las vías respiratorias
inmunitarias. En segundo lugar, Pinedo, X. ( 2022). Nos informa que, los cigarrillos
electrónicos contienen compuestos potencialmente nocivos, su uso no está
regulado en Perú y no existe información epidemiológica actual sobre la población
que los utiliza ni un monitoreo sobre sus impactos en la salud. Estos sistemas
electrónicos de administración de nicotina (SEAN)—coloridos y con olores y
sabores similares a chocolate, menta, frutas o café—se han extendido entre la
población joven. Sin embargo, poco se habla de su alto potencial adictivo y las
cada vez mayores evidencias de su afectación a la salud. Ante lo expuesto,
considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no son una
alternativa segura a los productos de tabaco.
Desarrollo 2: Estrategia de definición

Considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no son una

alternativa segura a los productos de tabaco. Porque estos productos pueden
contener muchas sustancias nocivas como metales pesados y sustancias químicas
cancerígenas. Los ingredientes en los cigarrillos electrónicos no están etiquetados,
así que no está claro qué hay en ellos. En cuanto a lo argumentado, es importante
definir tabaco. Este suele definirse como una droga legal, ya que la mayoría de los
países permiten su venta. De todas formas, como su consumo provoca graves
daños a la salud, su comercialización suele estar restringida. Por ende, es
importante destacar que el tabaco es estimulante: puede incrementar la presión
arterial y generar taquicardia. Además, por las sustancias que contiene, puede
provocar adicción. Por otro lado, es la primera causa de cáncer, fumar tabaco
provoca daños en casi todos los órganos y sistemas del cuerpo, además de
debilitar la salud en general. También provoca enfisema pulmonar, bronquitis
crónica y cáncer, entre otras enfermedades. Ante lo expuesto, considero que el uso
de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no son una alternativa segura a los
productos de tabaco.

Cierre

En conclusión, considero que el uso de pipas de agua y cigarrillos electrónicos no

son una alternativa segura a los productos de tabaco. Con la intención de mejorar
este tema controversial, es importante que se consideren las siguientes
recomendaciones. En primer lugar, para abordar esta preocupación, es esencial
invertir en educación pública para desmitificar los riesgos. Por otro lado,
implementar regulaciones más estrictas en la industria del tabaco y continuar
investigaciones sobre sus efectos a largo plazo. En segundo lugar, se debe brindar
apoyo a quienes buscan dejar de fumar y desalentar la atracción de productos con
sabores atractivos para los jóvenes, ya que la percepción errónea de
seguridad en torno a estas alternativas representa un riesgo hacia los
ciudadanos. Por ello, una respuesta integral es necesaria para proteger la salud de
la población.
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