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26/3/23, 17:40 Quiz - Escenario 3: PRIMER BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA I-[…

Quiz - Escenario 3

Fecha de entrega 28 de mar en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10


Disponible 25 de mar en 0:00 - 28 de mar en 23:55 Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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26/3/23, 17:40 Quiz - Escenario 3: PRIMER BLOQUE-TEORICO - VIRTUAL/FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA I-[…

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1 16 minutos 60 de 75

 Las respuestas correctas estarán disponibles del 28 de mar en 23:55 al 29 de mar en 23:55.

Puntaje para este intento: 60 de 75


Entregado el 26 de mar en 17:39
Este intento tuvo una duración de 16 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 7.5 pts

La comprensión del concepto de crecimiento físico es fundamental para


la diferenciación con otros aspectos cercanos como el desarrollo infantil,
la motricidad o la crianza. Esto permite mejorar la competencia del
estudiante para comunicarse con otros profesionales, especialmente de
las ciencias de la salud.
El crecimiento físico durante la primera infancia tradicionalmente se
define como:

Todas las anteriores.

El desarrollo de las funciones mentales.

El conjunto de cambios somáticos que ocurren en un organismo desde la


concepción hasta los primeros años de vida.

El conjunto de habilidades y funcionamientos a nivel motor y cognitivo.

Pregunta 2 7.5 / 7.5 pts

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El uso e interpretación de los patrones e índices de crecimiento en la


infancia es una competencia básica de todos los profesionales o
cuidadores que atienden a los niños, puesto que permiten la atención y
seguimiento individual y poblacional de las necesidades nutricionales de
los infantes.
Los patrones e índices de crecimiento se utilizan para:

El diagnóstico de enfermedades congénitas.

El seguimiento individual y población del estado nutricional de los niños.

Como requisito para el ingreso a programas sociales.

La valoración de las pautas de crianza de los padres.

Incorrecto Pregunta 3 0 / 7.5 pts

El cuidado y atención a la primera infancia inicia con la protección y el


acompañamiento a la madre gestante, promover aspectos que favorecen
un embarazo y parto saludable es fundamental para el sano crecimiento
de los niños.
Asistir a los controles médicos y cursos de psicoprofilaxis durante el
embarazo aumenta la probabilidad de tener un parto saludable y sin
complicaciones.

Falso.

Verdadero.

Pregunta 4 7.5 / 7.5 pts

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La identificación y abordaje de factores de riesgo que afecta el sano


crecimiento físico durante la primera infancia, incluyendo el embarazo, es
una competencia fundamental para llevar a cabo procesos de educación
y acompañamiento a madres y familiares cercanos de los niños.
Son factores de riesgo para el crecimiento físico intrauterino.

El consumo de alcohol y malnutrición de la madre.

El consumo de frutas y verduras por parte de la madre.

Las relaciones sexuales durante el embarazo.

El uso de celulares y computadores por parte de la madre.

Pregunta 5 7.5 / 7.5 pts

El reconocimiento de la influencia de los factores ambientales en el


proceso de crecimiento físico durante la infancia es de vital importancia,
especialmente en nuestro país, dada la diversidad de condiciones
culturales y socioeconómicas que caracterizan las regiones de Colombia.
En Colombia los índices de crecimiento poblacionales pueden variar
según la región del país, lo que se asocia a diferencias culturales y
socioeconómicas que afectan los hábitos de alimentación y nutrición.

Verdadero.

Falso.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 pts

La apropiación conceptual de términos básicos relacionados con la


biología y la naturaleza del crecimiento físico es una competencia
fundamental para el estudiante que le permitirá la compresión de
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aspectos más profundos del desarrollo y la comunicación con otros


profesionales que intervienen en la primera infancia.
La información hereditaria que posteriormente influirá sobres aspectos
como la apariencia física, las condiciones de salud, la contextura
muscular, entre otros, se encuentra sintetizada en:

El código genético del niño.

El espermatozoide del padre.

El útero de la madre.

El cordón umbilical.

Pregunta 7 7.5 / 7.5 pts

El reconocimiento claro de los patrones e índices de crecimiento durante


la primera infancia permite al estudiante adquirir nociones para la
identificación y seguimiento temprano de riesgos nutricionales que le
permitirán activar rutas o generar las alarmas correspondientes cuando
sea necesario.
Dos de los principales patrones de crecimiento relacionados con la salud
nutricional durante la infancia son:

El lenguaje y el gateo.

La sedestación y el sostén cefálico.

El peso y la talla.

La vacunación y los exámenes médicos.

Pregunta 8 7.5 / 7.5 pts

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El fundamento teórico del estudiante al momento de comprender


fenómenos o aspectos como el crecimiento físico, le permitirán integrar
los conceptos e información recibida durante todo el módulo. La
perspectiva evolucionista en particular ofrece una visión amplia e
integradora de aspectos biológicos y contextuales.
La perspectiva evolucionista entiende el crecimiento físico como un
proceso derivado de la interacción recíproca entre la genética y el
ambiente.

Falso.

Verdadero.

Pregunta 9 7.5 / 7.5 pts

La compresión de los factores de protección y de riesgo del crecimiento


físico permite la orientación adecuada de los procesos de educación y
acompañamiento al cuidado y crianza de los niños.
Son factores de riesgo para el crecimiento físico saludable durante la
primera infancia: la lactancia materna, la vacunación y la asistencia a
controles médicos.

Verdadero.

Falso.

Pregunta 10 7.5 / 7.5 pts

En el contexto de la educación inicial y el cuidado de la primera infancia,


los índices de crecimiento son uno de los aspectos más utilizados y
citados por las instituciones educativas y de salud con respecto al
seguimiento preventivo de los niños.
Los índices de crecimiento más utilizados en Colombia para el
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seguimiento nutricional de la infancia son talla para la edad, peso para la


talla e índice de masa corporal.

Falso.

Verdadero.

Puntaje del examen: 60 de 75

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