Didáctica es:

Una reflexión sobre la educación esta es la respuesta correcta

Una reflexión sobre la pedagogía

Una reflexión sobre la enseñanza

Todas las anteriores esta mal

La respuesta correcta es la: A

por: una teoría general sobre la enseñanza

Pregunta 2

3.5 / 3.5 pts

Un Jardín infantil o un Centro de Estimulación comparten una tarea con todos los miembros de la
familia del niño, por lo tanto deben seguir la misma dirección en cuanto a las actividades e incluso en
la forma del trato.

De acuerdo a lo anterior, Indique si la siguiente afirmación es falsa o verdadera: “Así como la

estimulación temprana es una estrategia de trabajo en la educación infantil que fortalece el
desarrollo de los niños, también se requiere la intervención familiar para optimizar los resultados de
dicho trabajo”.

False

True

IncorrectoPregunta 3

0 / 3.5 pts
Según el desarrollo histórico del concepto de Estimulación Temprana, con cual adjetivo podrías
asociar esta práctica

Preventiva

Formativa

Precoz

Curativa

Adecuada repuesta correcta

Pregunta 4

3.5 / 3.5 pts

De acuerdo con el Documento Base para la Construcción del Lineamiento Pedagógico de Educación
Inicial Nacional (2010) la Educación Inicial concibe al niño y a la niña como un sujeto integral y por lo
tanto busca un desarrollo integral de todas sus dimensiones: corporal, personal social, cognitiva,
estética y comunicativa. Si bien podemos observar ciertas fortalezas desde la primera infancia, en
algunas de sus dimensiones, la idea es buscar que todas se potencien armónicamente, a fin de que
sus posibilidades no se conviertan en una limitación, para el desarrollo adecuado de las otras Desde
esta orientación, en la experiencia de la Atlántida, la maestra se preocupó por

potenciar
la dimensión corporal solamente.

la dimensión cognitiva y estética.

la dimensión personal social y comunicativa.

todas las dimensiones.

Con esta experiencia se potencian todas las dimensiones del desarrollo infantil.

Pregunta 5

3.5 / 3.5 pts

El Sistema Nervioso Central percibe todas las sensaciones, y se encarga de dirigirlas hacia el lugar
adecuado y generar las respuestas correctas.

De acuerdo al contexto podemos decir que la integración sensorial no es más que la capacidad de
procesar correctamente los estímulos sensoriales de nuestro entorno, y generar las repuestas
adaptadas que se nos exigen.

False

True

IncorrectoPregunta 6

0 / 3.5 pts

Artículo 5. La educación inicial es un derecho de los niños y niñas menores de seis (6) años. Se
concibe como un proceso educativo y pedagógico intencional, permanente y estructurado, a través
del cual los niños y las niñas desarrollan su potencial, capacidades y habilidades en el juego, el arte,
la literatura y la exploración del medio, contando con la familia como actor central de dicho proceso.
El anterior articulo hace parte de la ley
 de Infancia y Adolescencia.

General de Educación.

de Cero a Siempre. RESPUESTA CORRECTA

de Educación Inclusiva

Pregunta 7

3.5 / 3.5 pts

Las etapas de desarrollo del niño y de la niña, implica reconocer factores que inciden en este, tales
como:

De acuerdo a su desarrollo biológico.

De acuerdo a su edad.

De acuerdo a su contexto.

Todas las anteriores.

ParcialPregunta 8

1.17 / 3.5 pts

Inicialmente el sostén corporal de los niños y las niñas es el cuerpo de la madre, el padre, la abuela o
la maestra. Los bebés experimentan de diversas maneras el movimiento de su cuerpo a través de

como los mecen las mamás, los papás y/o los cuidadores

como los giran, los elevan y los abrazan

 los masajes mientras los cargan

ver mover el móvil de la cuna.

Pregunta 9

3.5 / 3.5 pts

La diferencia básica entre estimulación adecuada y estimulación temprana radica en que la primera
respeta los procesos individuales de desarrollo de cada niño y no busca acelerar procesos como en el
caso de la estimulación temprana, Esto debido a que

La estimulación adecuada sobre pasa los ritmos de los niños y las niñas

La estimulación adecuada produce bajo tono muscular, hiperactividad, entre otros

La estimulación adecuada podría desencadenar dificultades a largo plazo tales como

problemas de atención y de autorregulación

La estimulación adecuada busca fortalecer cada uno de los procesos del bebé

ParcialPregunta 10

1.17 / 3.5 pts

Los bebés nacen con extraordinarias condiciones mentales que les permiten procesar información
amplia y realizar coordinaciones complejas. Por ejemplo:

Reconocen a la madre por su olor y distinguen su voz por la entonación.

Ellos pueden igualmente balbucear de manera fluida y su balbuceo puede producir unidades de
sonido en varios idiomas
Son capaces de dirigir la cabeza y la mirada en la dirección de los sonidos

La capacidad de agarre

IncorrectoPregunta 11

0 / 3.5 pts

Gracias a esta propuesta de trabajo con los niños la maestra ratifica que el objetivo de la educación

inicial es

tratar al niño como alumno en situación escolar.

enseñar contenidos temáticos de la manera en que se hace en la básica primaria.

desplegar diferentes oportunidades para potenciar su desarrollo integral. ESTA es la

respuesta correcta

prepararlos para la educación primaria. NO ES ESTA

No es el fin según el lineamiento pedagógico curricular de educación inicial

IncorrectoPregunta 12

0 / 3.5 pts

Es mejor definir la modernidad como:

Los adelantos científicos de cualquier generación humana

UN PROCESO HISTÓRICO RESPUESTA CORRECTA

La conciencia de una época pasada

Una etapa vivida por la humanidad

La respuesta correcta es: B

por: No es una época vivida; es un proceso histórico en el que estamos inmersos y no se reduce a
la ciencia; implica afectaciones en la cultura, la religión, el arte, la política, etc.

Pregunta 13

3.5 / 3.5 pts

A qué se le define como "adaptación que experimenta el sistema nervioso ante cambios en su medio
externo e interno"

Integración Sensorial

Estimulación temprana

Desarrollo integral

Plasticidad cerebral

Pregunta 14
3.5 / 3.5 pts

La "capacidad de realizar acciones en ausencia del modelo" se refiere a

La capacidad simbólica

La capacidad auditiva

La capacidad visual

La capciadad sensorial

Pregunta 15

3.5 / 3.5 pts

Para crear esta propuesta la maestra de Educación para la Primera Infancia tuvo que guiarse
principalmente

por

la Ley General de Educación, Ley 115.

el Lineamiento Pedagógico Curricular de Primera Infancia

El lineamiento más importante que guía la educación inicial

el Decreto 2247
 la Constitución Política de Colombia

Pregunta 16

3.5 / 3.5 pts

Para llevar a cabo el plan de trabajo de forma adecuada es de gran importancia conocer y manipular
correctamente las diferentes herramientas que ofrece la estimulación temprana.

De acuerdo a lo anterior, indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa: “la estimulación

temprana ofrece diferentes herramientas de acción, pero el docente de educación infantil debe
escoger una sola de estas herramientas la cual, utilizará de la misma manera para los niños de cero a
cinco años”.

True

False

Pregunta 17

3.5 / 3.5 pts

Indique si la explicación de la afirmación es falsa o verdadera: El proceso de formación de la

población en condición de discapacidad debe ser integral. Porque la estimulación temprana entra a
ser parte de esa formación como una estrategia funcional para el desarrollo de habilidades y
capacidades.

False

True

ParcialPregunta 18

1.17 / 3.5 pts

Grandes transformaciones están iniciadas y otras apenas están comenzando cuando los niños
cumplen su primer año. Están en el tránsito de aprender a caminar, o lo hacen desde hace poco y
esto significa que están en plena conquista del mundo. Antes, las cosas debían venir hacia ellos,
ahora ellos pueden desplazarse y tomar posesión de las cosas. Empiezan un lento y largo trayecto
hacia la autonomía. Esto quiere decir que los bebes

se vuelven inquietos y dañan todo

cogen, agarran, alcanzan y en esa práctica crean nuevos hechos, nuevas relaciones, nuevos
sentidos.

consolidan la apropiación del mundo con la exploración y manipulación de nuevos y variados

objetos.

ya no siempre esperan, o simplemente atienden, ahora pueden movilizarse.

Pregunta 19

3.5 / 3.5 pts

Un postulado de la educación liberadora de Freire es:

a. El desarrollo del niño sigue el proceso de la naturaleza

b. Los conocimientos se desarrollan sólo por efecto de la experiencia

d. La actividad grupal es generadora de conocimientos activos.

c. La tarea de la educación no es esconder los problemas, sino hacernos conscientes de ellos.

La respuesta correcta es: C. por: La educación liberadora implica un pensamiento crítico, sobre la
sociedad y el contexto en el que se vive.

Pregunta 20

3.5 / 3.5 pts

Son características de la postmodernidad:

b. La desconfianza en valores absolutos y en el progreso indefinido

 c. La desconfianza en valores absolutos y la crisis del empleo

La crisis del capitalismo.

La crisis del empleo y del capitalismo

La respuesta correcta es: B por: la crisis de la razón ilustrada, las no realizaciones de las promesas
basadas en el pensamiento científico generan dichas desconfianzas

Puntaje del examen: 45.5 de 70

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