SEMESTRE 2022-5

Evaluación T1 de Comunicación 3

DESEMPEÑOS
Lectura:
▪ Obtiene información de textos científicos como artículos científicos, a partir de la identificación de
la tesis, argumentos y contraargumentos con la finalidad de asumir su posición ante lo leído.
▪ Infiere e interpreta información de textos científicos como artículos científicos a partir del análisis
y matices intencionados, valiéndose de otros textos y reconociendo distintas posturas y sentidos.
▪ Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el contexto del texto científico como artículos
científicos y asume una posición estratégica y evalúa el uso del lenguaje, la validez, el estilo y la
intención del texto.

LOGRO DE OBJETO DE FINALIDAD DE LA EVIDENCIA DE

UNIDAD EVALUACIÓN EVALUACIÓN APRENDIZAJE
Al finalizar la unidad, el estudiante Lectura crítica: Determinar cómo Matriz de lectura
elabora una matriz de lectura crítica, a análisis de textos el estudiante crítica de textos
partir del análisis de textos seleccionados analiza textos a seleccionados
seleccionados, aplicando con partir de la
pertinencia y efectividad las técnicas lectura crítica
y/o estrategias de lectura trabajadas.

ESTUDIANTES:
NRC N° DE GRUPO
3031 2A
CÓDIGO APELLIDOS Y NOMBRES OBSERVACIÓN
N00310731 VILLANUEVA PERALTA NAYRA RICEÑA
N00016573 ATALAYA ABANTO MIGUEL ANGEL
▪ Escribe los apellidos y nombres de los integrantes del equipo, en orden alfabético.
▪ Escribe NO PARTICIPÓ en la columna “observación”, si es que tu compañero(a) no trabajó.

INDICACIONES GENERALES
1. Realiza este trabajo con la responsabilidad correspondiente.
2. Lee concentradamente las instrucciones para que tu desempeño sea acorde con lo solicitado.
3. Revisa el trabajo antes de presentarlo.
4. Realiza la actividad en forma grupal (pares).
1) A continuación, presenta la matriz de lectura crítica completada. Utiliza el formato APA.

MATRIZ DE LECTURA CRÍTICA

TEMA GENERAL TEMA ESPECÍFICO
La violencia contra la mujer La violencia contra la mujer en el ámbito familiar
TÉRMINOS DE BÚSQUEDA/PREGUNTA PÁRRAFOS CON
ESTRUCTURA FUENTES
DE INVESTIGACIÓN LA INFORMACIÓN RESALTADA
Organización Mundial de la Salud Mundialmente, las mujeres a lo largo de su vida han
[OMS]. (2021, 8 de sufrido alguna forma de violencia, no distinguiendo
marzo). Violencia contra clases sociales. Según las estimaciones de la
la mujer. Organización Mundial de la Salud en el año 2021, casi
https://www.who.int/es/ un tercio (27%) de las mujeres de 15 a 49 años que han
news-room/fact- estado en una relación informan haber sufrido algún
sheets/detail/violence- tipo de violencia física y /o sexual por su pareja.
against-women
PREGUNTA DE
¿Cuál es la situación
INVESTIGACIÓN 1
actual respecto a la Instituto Nacional de Estadística e Por su parte en nuestro país Perú, los índices de
(sobre situación
violencia contra la informática [INEI]. (2022, violencia contra la mujer son mucho más alarmantes,
actual: datos
mujer en el ámbito 25 de noviembre). Nota el Instituto Nacional de Estadística e Informática
internacionales y
familiar? de prensa N° 187. informó que en nuestro país el 54,9% de las mujeres de
nacionales)
https://m.inei.gob.pe/pre 15 a 49 años de edad fue víctima de violencia familiar
nsa/noticias/549-de- alguna vez en su vida por parte del esposo o
mujeres-de-15-a-49-anos- compañero, según los resultados de la Encuesta
de-edad-fue-victima-de- Demográfica y de Salud Familiar (Endes) 2021. De
violencia-familiar-alguna- acuerdo con el tipo de violencia ejercida por el esposo
PROBLEMÁTICA

vez-en-su-vida-por-parte- o compañero alguna vez en su vida, el 26,7% de las

del-esposo-o-companero- víctimas sufrió violencia física, 50,8% psicológica o
14026/ verbal y el 5,9% violencia sexual.

PREGUNTA DE ¿Cuáles son los Diario Oficial El Peruano. (2015). Artículo 22. Medidas de protección
INVESTIGACIÓN 2 deberes y Ley Nº 30364 - Ley para
(sobre compromisos del prevenir, sancionar y
responsabilidad del Estado contra la erradicar la violencia Entre las medidas de protección que pueden dictarse
Estado: violencia de la contra las mujeres y los en los procesos por actos de violencia contra las
organizaciones mujer en el ámbito integrantes del grupo mujeres y los integrantes del grupo familiar se
nacionales familiar? familiar. encuentran, entre otras, las siguientes:
e internacionales; https://busquedas.elperu
1. Retiro del agresor del domicilio.
leyes, normas y ano.pe/normaslegales/le
2. Impedimento de acercamiento o proximidad a la
agendas) y-para-prevenir-
víctima en cualquier forma, a la distancia que la
sancionar-y-erradicar-la-
autoridad judicial determine.
violencia-contra-ley-n-
3. Prohibición de comunicación con la víctima vía
30364-1314999-1/
epistolar, telefónica, electrónica; asimismo, vía
chat, redes sociales, red institucional, intranet u
otras redes o formas de comunicación.
4. Prohibición del derecho de tenencia y porte de
armas para el agresor, debiéndose notificar a la
Superintendencia Nacional de Control de
Servicios de Seguridad, Armas, Municiones y
Explosivos de Uso Civil para que proceda a dejar
sin efecto la licencia de posesión y uso, y para
que se incauten las armas que están en posesión
de personas respecto de las cuales se haya
dictado la medida de protección.
5. Inventario sobre sus bienes. 6. Cualquier otra
requerida para la protección de la integridad
personal y la vida de sus víctimas o familiares.
Por otro lado, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables es el ente rector en materia de prevención,
protección y atención de la violencia contra las mujeres
y los integrantes del grupo familiar y el responsable de
la coordinación, articulación y vigilancia de la aplicación
efectiva y el cumplimiento de la Ley.
 Godoy, J. A. (2016, 25 de A los ciudadanos nos corresponde una tarea esencial,
noviembre). ¿Que hacer debemos ser capaces de reconocer cuando incurrimos
frente a la violencia contra en prácticas cotidianas que suponen un tipo de
PREGUNTA DE la mujer? Universidad agresión contra las mujeres, sobre todo, nunca más
¿Cuál es el rol del
INVESTIGACIÓN 3 Católica del Perú, Lima, repetirlas y, por supuesto, denunciarlas. Seamos
ciudadano frente a
(sobre la Perú. conscientes que debemos ser los mejores aliados en
la violencia contra
responsabilidad del https://idehpucp.pucp.ed esta lucha, pero para ello, resulta indispensable ser
la mujer en el
ciudadano: leyes, u.pe/opinion_1/que- claros en que no somos los protagonistas. Resulta
ámbito familiar?
normas éticas, etc.) hacer-frente-a-la- necesario evitar reproducir los mismos prejuicios en los
violencia-contra-la- que incurren muchas autoridades cuando conocemos
mujer/ situaciones de violencia, como la desconfianza que se
tiene contra los testimonios brindados por mujeres.

INFORMACIÓN RESALTADA (CITA) CUESTIONAMIENTOS Y/O REFLEXIONES

La OMS (2021), nos manifiesta que:
• “Casi un tercio (27%) de las mujeres de 15 a 49 años que han
estado en una relación informan haber sufrido algún tipo de
violencia física y /o sexual por su pareja” (OMS, 2021, párr. 3).
En correspondencia a lo indicado por la OMS, las cifras mostradas son
alarmantes, el 27% de las mujeres han sufrido algún tipo de violencia
ejercida su pareja; lo que nos lleva a pensar: ¿qué está pasando en nuestros
hogares?, para poder disminuir estas incidencias, es primordial que los
padres inculquen valores de igualdad de género y respeto hacia las mujeres;
los niños y adolescentes son el futuro, por lo que no deben tener los valores
y principios distorsionados, la igualdad y el respeto entre el hombre y la
mujer, es el pilar fundamental que debe estar presente entre nuestros hijos.

El INEI (2022): En relación a lo señalado por el INEI, es evidente que, en nuestro país,
imperan altos índices de violencia contra mujer (con una incidencia superior
Informó que en nuestro país el 54,9% de las mujeres de 15 a 49 años
al 50%), ejercido principalmente por la pareja de la víctima. Esto afecta de
de edad fue víctima de violencia familiar alguna vez en su vida por
una forma negativa al bienestar de la mujer agredida y limita su
parte del esposo o compañero, según los resultados de la Encuesta
participación en la sociedad, no solo en el momento en que sucede, sino
Demográfica y de Salud Familiar (Endes) 2021. De acuerdo con el
también a largo plazo, pudiendo complicar seriamente el futuro de las
tipo de violencia ejercida por el esposo o compañero alguna vez en
personas. Por lo que, la eliminación de la violencia contra la mujer es uno de
su vida, el 26,7% de las víctimas sufrió violencia física, 50,8%
los desafíos más grandes de nuestros tiempos. Todo el mundo tiene la
psicológica o verbal y el 5,9% violencia sexual. (p. 1).
responsabilidad de actuar ante la violencia, se requiere un cambio cultural
 en el que todos participemos. En nuestros hogares debemos inculcar a
nuestros hijos principios y valores de igualdad entre hombres y mujeres.

Los deberes del Estado en relación a las medidas de protección Según lo estipulado en el artículo 22 de la Ley Nº 30364, es de manifiesto la
están dictados en el artículo 22° de la ley Nº 30364 del Diario Oficial El ineficiente aplicación de dichos estatutos; cuando una víctima de violencia
Peruano (2015): denuncia a su agresor muchas veces no encuentra justicia; siendo en la
mayoría de los casos, que el victimario es liberado de la cárcel a los pocos
1. Retiro del agresor del domicilio.
días, lo que conlleva a terribles consecuencias para la mujer maltratada,
2. Impedimento de acercamiento o proximidad a la víctima en
porque muchas el agresor, aterroriza con amenazas a la víctima; y en los
cualquier forma, a la distancia que la autoridad judicial
peores de los casos este comete un acto de feminicidio. Desde, nuestra
determine.
perspectiva, impera en el poder judicial un deficiente ejercicio de sus
3. Prohibición de comunicación con la víctima vía epistolar,
funciones, donde las mujeres víctimas de violencia, se encuentran a la
telefónica, electrónica; asimismo, vía chat, redes sociales, red
merced de sus victimarios, no se siente la protección que el Estado debe
institucional, intranet u otras redes o formas de comunicación.
brindar a las víctimas, donde muchas veces, las autoridades recién actúan
(p.04).
contra el agresor cuando la víctima ha sido gravemente agredida o
Por otro lado, según el Diario Oficial El Peruano (2015), “El asesinada.
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables es el ente rector en
Desde nuestro punto de vista consideramos que el Ministerio de la Mujer y
materia de prevención, protección y atención de la violencia contra las
Poblaciones Vulnerables a través de sus hogares de acogida y protección de
mujeres” (p.14).
la mujer, ejerce su función de manera limitada; ya que en muchos casos
estos hogares no cuentan con los recursos necesarios para brindar todo el
apoyo que necesitan estas mujeres, es primordial que el Gobierno tome
cartas en el asunto y brinde los recursos necesarios.

Respecto al rol del ciudadano frente a la violencia contra la mujer Desde nuestro criterio estamos de acuerdo con lo que señala Godoy,
en el ámbito familiar se plantea que: debemos de ser capaces de reconocer nuestros actos cuando incurrimos en
alguna falta grave hacia las mujeres, para nunca volver a repetirlo; y si se
• “A los ciudadanos nos corresponde una tarea esencial,
conoce algún caso se debe denunciar y ser aliados en esta lucha contra la
debemos ser capaces de reconocer cuando incurrimos en
violencia a la mujer. Asimismo, desde nuestras casas debemos impartir una
prácticas cotidianas que suponen un tipo de agresión contra las
conciencia y cultura de prevención ante estos actos tan atroces; se debe
mujeres, sobre todo, nunca más repetirlas y, por supuesto,
inculcar a los niños y adolescente, principios de igualdad entre hombres y
denunciarlas” (Godoy, 2021, párr. 6).
mujeres, ya que ellos, representan el futuro, la lucha contra la violencia es
tarea de todos.
 RÚBRICA T1
NIVELES
ASPECTOS INDICADORES Puntaje
Básico En proceso Logrado
Fuentes Selecciona fuentes El estudiante selecciona fuentes El estudiante selecciona fuentes El estudiante selecciona
confiables. poco confiables como blogs, tanto confiables (artículos científicos, fuentes confiables como
páginas web de organizaciones no ensayos académicos y páginas web artículos científicos, ensayos
reconocidas, etc. de organizaciones reconocidas) académicos y páginas web de
como no confiables (blogs, páginas organizaciones reconocidas.
web de organizaciones no
reconocidas).
(1 o 2 puntos) (3 o 4 puntos) (5 puntos)
Lectura analítica Selecciona El estudiante selecciona El estudiante selecciona información El estudiante selecciona
información información, pero no está que se relaciona parcialmente con información pertinente para
relacionada con el relacionada con los términos de los términos de búsqueda y/o todos los términos de
tema y búsqueda para el tema selecciona información pertinente búsqueda.
específicamente determinado. solo para algunos términos de
con los términos de búsqueda.
búsqueda. (1 o 2 puntos) (3 o 4 puntos) (5 puntos)
Registra El estudiante registra enunciados El estudiante registra reflexiones y/o El estudiante registra
cuestionamientos que no constituyen reflexiones cuestionamientos que se relacionan reflexiones y/o
y/o reflexiones y/o cuestionamientos, o que no se parcialmente con la información cuestionamientos
relacionadas relacionan con la información seleccionada para los términos de directamente relacionados a la
directamente con seleccionada para los términos de búsqueda. información seleccionada para
la información búsqueda. los términos de búsqueda.
Análisis crítico
seleccionada. (1 o 2 puntos) (3 o 4 puntos)
(5 puntos)
Registra reflexiones El estudiante registra enunciados El estudiante registra reflexiones y/o El estudiante registra
y/o que no constituyen reflexiones cuestionamientos consistentes, pero reflexiones y/o
cuestionamientos y/o cuestionamientos o que no no claros ni precisos. cuestionamientos consistentes,
consistentes, claros son consistentes, claros y claros y precisos.
y precisos. precisos.
(1 o 2 puntos) (3 o 4 puntos) (5 puntos)
OBSERVACIÓN: Total: