CUALES SON LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES

Un proceso cognitivo es aquel que nos permite procesar la

información que nos llega a través de los sentidos. Esto es,
una forma de decodificar esos datos para que signifiquen algo
para nosotros.
Ahora bien, es relevante señalar que no todos los procesos
tienen la misma complejidad. Lo cierto es que algunos
procesos los compartimos con los animales, mientras que
otros son exclusivos de nuestra especie. Esto es relevante
porque es ahí donde se marca la diferencia.
En consecuencia, se realiza una clasificación
entre procesos de cognición básicos y superiores.

Atención
La atención supone centrarse en determinados
sentidos, dejando de lado otros. En definitiva, también se
podría hablar de concentración. Esta cuestión, que es
común a todas las especies, resulta fundamental para la
supervivencia.
Un ejemplo es el de la lectura o el estudio, donde se obliga
a potenciar la vista sobre otros sentidos. La atención es imprescindible para conseguir las metas
que nos propongamos.
Hay que señalar que centrarse en un sentido no implica eliminar los demás. Significa,
simplemente, que los otros quedarán en su nivel básico y se concentrarán las energías en una
cuestión concreta.

Percepción
La percepción es fundamental porque sirve para dar forma
a las sensaciones que llegan por medio de los sentidos.
Esto significa que, sin sensación, no habrá percepción, y es
normal porque supone un estadio mayor de evolución.
Hay ocasiones en las que la sensación y la percepción se
tratan en conjunto. La realidad, sin embargo, es que una
misma sensación puede dar lugar a percepciones distintas
según el contexto.
Lo recomendable es tratarlas por separado y tener en
cuenta que no siempre coinciden.

Memoria
La memoria es el proceso que nos permite almacenar información
pasada para utilizarla en el futuro. Este proceso varía en función de la
especie, pero en los humanos puede durar varios años. La memoria
puede dividirse, a su vez, en memoria a corto y a largo plazo.
Uno de los elementos que nos distinguen de los animales es que, por lo
general, su memoria es reducida. Sin embargo, nosotros podemos
mantener el recuerdo de un evento durante varias décadas, aunque
este se vuelva menos exacto.
Eso sí, el envejecimiento y la destrucción celular hacen que esta cualidad se pierda; este es el
problema de las demencias. Uno de los síntomas precoces del
Alzhéimer es, precisamente, la pérdida de memoria.

Pensamiento
El pensamiento supone un grado de evolución superior porque
implica relacionar varios conceptos que tenemos almacenados.
Para entenderlo mejor, el pensamiento engloba las ideas formadas
por la mente. El pensamiento nos permite juzgar, analizar y realizar
deducciones en base a esa información. Además, nos permite crear
nuevos conceptos.

Aprendizaje
proceso por el que se adquieren nuevos conocimientos y se modifican
habilidades, conductas y valores personales. Aprendemos mediante la
experiencia, el estudio, el razonamiento y la atención.

Lenguaje
El lenguaje es la representación del pensamiento mediante
gestos, palabras o escritos. La realidad es que las formas más
elaboradas de lenguaje, como los idiomas o la escritura, son
resultado de nuestra evolución. El lenguaje se adquiere
mediante aprendizaje, generalmente por imitación.

Motivación
es un proceso interno basado en la emoción y el aprendizaje,
que pone en funcionamiento y dirige nuestra conducta hacia un
objetivo particular.

INFLUENCIAS DE CADA UNO DE LOS PROCESOS MENTALES

Afectan a nuestros pensamientos y condiciona nuestra conducta de manera inconsciente para
conseguir la mejor acción ante los estímulos exteriores. Tiene efectos fisiológicos (la emoción
libera hormonas al torrente sanguíneo para favorecer la supervivencia del cuerpo), psicológicos (el
sentimiento subjetivo derivado de la emoción nos informa cómo nuestros objetivos vitales se van
cumpliendo o no) y conductuales (la emoción impulsa a la acción).