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INTRODUCCION

El presente trabajo de investigación, contiene información muy importante, para


poder determinar la relación que existe entre la Lógica y otras ciencias. Para poder
comprender lo que vamos a ver mas adelante, comenzare dando un definición de lo que es
Lógica: esta palabra viene del griego antiguo λογική (logike), que significa "dotado de
razón, intelectual, dialéctico, argumentativo" que a su vez viene de logos, que significa:
'palabra', 'proposición', 'razón'), y es una disciplina y rama de la filosofía que estudia los
principios formales del conocimiento humano. Su principal análisis se centra en la validez
de los razonamientos y argumentos, por lo que se esfuerza por determinar las condiciones
que justifican que el individuo, a partir de proposiciones dadas, llamadas premisas, alcance
una conclusión derivada de aquéllas. La validez lógica depende de la adecuada relación
entre las premisas y la conclusión, de tal forma que si las premisas son verdaderas la
conclusión también lo será. Por ello, la lógica se encarga de analizar la estructura y el valor
de verdad de las proposiciones, y su clasificación.

Muy relacionadas con la lógica se encuentran la semántica o filosofía del lenguaje, que
trata acerca del significado de las palabras y de las frases; la epistemología, o teoría del
conocimiento, que se ocupa de las condiciones bajo las cuales las afirmaciones son
verdaderas; y la psicología del razonamiento, que se refiere a los procesos mentales que se
siguen en el curso de un razonamiento. Algunos tratados sobre lógica incluyen estas
materias, pero lo esencial de ese interés se ciñe a las relaciones lógicas entre diversas
afirmaciones contrapuestas.

En fin, en el contenido del presente encontrara o mejor bien dicho notara que la lógica
es una ciencia que esta directamente relacionada con todas las demás ciencias, como lo son
la ciencia, la psicología, la teoría del conocimiento y La gramática, ya que sin lógica
ninguna seria lo suficientemente funcional, ya que para la función que tiene cada una de las
ellas es necesario aplicar conocimiento, es decir; aplicar la lógica. A cualquiera que
reflexione acerca de qué la Lógica es la ciencia de las ciencias, esto es, según suele decirse
desde Aristóteles, el "órgano", o sea, el instrumento de las ciencias, y sobre todo de la
Filosofía, al momento le queda patente la importancia de la Lógica.

Pues las ciencias, y principalmente la Filosofía deben elaborarse con el pensamiento


humano, el cual debe regirse por sus propias reglas, principalmente en los procesos un
tanto difíciles, para cuyo recto uso no es suficiente la Lógica natural misma, con la cual nos
contentamos en la vida diaria; sino que se requiere absolutamente la Lógica científica, que
debe perfeccionarse con el uso frecuente y con el trabajo del hombre, a fin de que se
estudie reflexivamente el orden de los pensamientos y para que se cultive el pensamiento
actual mismo, según los preceptos y reglas ya señalados. Y esto parece sobre todo
necesario en nuestros tiempos, puesto que el conocido arte "de propagar", según se
llama, fomenta de propósito las inclinaciones y pasiones de los hombres para inyectar un
gran número de sofismas incluso en los científicos, los cuales, ciertamente menosprecian
en muchas ocasiones de un modo imprudente la Lógica misma.
OBJETIVOS

1. Conocer la relación que existe entre la Lógica con otras ciencias y analizarla.

2. Dar a conocer la importancia que tiene la Lógica, al estar relacionada


directamente con todas las ciencias, el porqué la lógica es fundamental e
indispensable para todas las ciencias.
RELACIONES DE LA LÓGICA CON OTRAS CIENCIAS

La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas
y técnicas determina si un argumento es válido. La lógica es ampliamente aplicada en la
Psicología, Gramática, Matemáticas, La Ontología, la teoría del conocimiento, la Filosofía,
Computación y Epistemología.

1. En la filosofía para determinar si un razonamiento es válido o no, ya que una frase


puede tener diferentes interpretaciones, sin embargo la lógica permite saber el
significado correcto.
2. En la computación: La lógica se aplica demasiado al momento en que se revisan
programas.

3. Lógica y ciencia: Estudia problemas y leyes del pensar formal, no define lo


verdadero de lo falso. Entre lo verdadero y lo falso, hay una competencia del
razonamiento aplicado y la experiencia. Esta lógica estudia las condiciones del pensar
científico y metodológico y las condiciones de verdad de las teorías científicas, así
como su alcance y limites.

4. Teoría del conocimiento De entre las disciplinas filosóficas tradicionales, es la


Teoría del Conocimiento la más cercana a la Lógica Formal y a la que más puede
prestarse a confusiones con la misma. Sabemos que ambas disciplinas tienen el mismo
objeto material: el pensamiento. Pero en el objeto formal, es decir, en el enfoque con el
cual se estudia el pensamiento existen serias diferencias. La Lógica formal se ocupa
más que todo del pensamiento “en sí mismo”, de su “estructura formal”, de la
coherencia del pensamiento consigo mismo; mientras que la Teoría del Conocimiento
considera al pensamiento en su “relación con el objeto”, en su “referencia objetiva”,
en la coherencia del pensamiento con la realidad. La Lógica Formal se ocupa del
pensamiento válido y la Teoría del conocimiento se ocupa del pensamiento verdadero.
Tienen afinidad con la lógica porque ambas estudian la actividad intelectual y el
resultado de esta, pero la teoría del conocimiento estudia todos los aspectos, entorno al
conocimiento y la lógica estudia el proceso y la estructura del pensar. Consiste en
aplicar la lógica y la filosofía del conocimiento para rodear la teoría del conocimiento,
se ocupa de la definición del saber y de los conocimientos relacionados entre estas dos
ciencias. Los tipos del conocimiento posibles y el grado con que las fuentes y los
criterios resultan ciertas, así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto
conocido.
5. La Ontología: Tradicionalmente y en los más diversos sistemas filosóficos, se ha
establecido una relación de identidad entre la Lógica Formal entendida como “Teoría de
la estructura o forma del pensar” y la Ontología (o Metafísica) entendida como “Teoría
de la estructura o forma del ser”. En la misma presentación de la relación puede
observarse la pretensión de “identidad” entre pensar y ser.

En rigor, no puede aceptarse esa identificación a priori, sino más bien, debe
precisarse la distinción entre los dos objetos de estas disciplinas. Pensar y Ser son dos
objetos distintos que forman parte de una misma realidad, pero que, por estar en esa
condición, no puede afirmarse que sean la misma cosa. La Lógica formal y la Ontología
difieren en su objeto, constituyéndose como disciplinas distintas, pero
interdependientes.

La dialéctica ha planteado de otra manera esta distinción,


eliminando la pretensión de unidad entre “ser” y “pensar” y
planteándola en forma de unidad dialéctica entre los contrarios

6. La epistemología forma de pensamiento científico, tiene afinidad con la lógica


porque la lógica le proporciona los elementos necesarios para analizar el discurso
científico, así como para convalidar las consecuencias que se derivan de los enunciados
generales.

7. Matemática tiene afinidad con la lógica porque ambas son ciencias formales
estudian estructuras y relaciones. Se distingue de ella porque a la lógica le interesa la
estructura del pensar y a la matemática las relaciones entre números. para demostrar
teoremas e inferir resultados matemáticas que puedan ser aplicados en investigaciones.

8. La psicología: Tiene afinidad con la lógica porque ambas tienen como objeto de
estudio el pensar. La lógica explica la estructura del pensar en cambio la psicología
estudia la naturaleza del pensar y sus consecuencias en la conducta humana. Existe una
gran diferencia entre estas dos ciencias, la relación que pueda existir seria que
prescindirían del sujeto que elabora su lógica y su psicología. La diferencia que existe
entre ambas ciencias es que la psicología estudia el sujeto pensante y sus procesos
psicológicos que ocurren en él estando también el proceso del pensar; mientras que la
lógica, se ocupa del pensamiento elaborado y formulado, ya que estudia los
pensamientos mismos, los analiza, los estructura y encadena el enlace que pueden tener
dichos pensamientos.

En la práctica es posible caer en otra confusión respecto de la Lógica. Puesto que la


palabra ‘pensamiento’ puede entenderse en dos sentidos, es decir, como “proceso del
pensamiento” y como “resultado del pensamiento”, puede llegarse a confundir la
Psicología (que estudia los procesos del pensamiento y la inteligencia, entre otros
fenómenos psíquicos) y la Lógica (que se ocupa de la forma de los resultados del
pensamiento).

Una simple precisión terminológica pone fin al equívoco que


origina esta confusión, poniendo de relieve le diferencia entre la
Lógica y la Psicología.

9. La gramática tiene afinidad con la lógica porque ambas estudian la palabra, pero la
gramática estudia su fonología, morfología y sintaxis en cambio la lógica le interesa el
proceso por el cual se da origen a la palabra. Los lenguajes tienen lógica, porque la
lógica y la gramática trabajan ambiguamente para descifrar una oración, decidir si la
composición de la oración es correcta. Para esto hay que estudiar la lengua y la lógica.
La interacción que puede haber entre la lógica y la gramática es como un romance entre
las dos para que funcione bien un idioma. Como es muy complejo este tema, se cita el
siguiente ejemplo para obtener más o menos una idea de la fusión de estas dos ciencias
juntas.

Ejemplo:
Utilizando los principios de la lógica que invento Aristóteles, aplicando principios
de negación tenemos que no entendemos lo que se manifiesta, ¿Por qué?, porque
normalmente cuando nos piden algo que no tenemos decimos: "No hay nada", cuando
decimos esa frase estamos negando la nada, (lógicamente hablando), y estamos afirmando
la existencia de algo (lo que nos pidieron).
ANALISIS PERSONAL

Para poder dar una explicación de la relación que existe entre la lógica con otras
ciencias, comenzare realizando algunas interrogantes, las cuales presento a continuación:

¿Que servicio presta la lógica a las otras disciplinas?

Ya que los problemas del pensamiento y el conocimiento que no son tratados por la
lógica y son del ámbito de otras disciplinas afines, aun así la lógica ayuda a estas
disciplinas a buscar la verdad a sus argumentaciones y les proporciona un orden, el cual
deben tener.

Como nos servirá la lógica en nuestros estudios universitarios?

Pues la lógica en la vida misma es muy importante, si la aplicamos en todo momento,


ayudara a conocer de mejor manera nuestra forma de pensar y entender nuestra naturaleza.
También siento que al entender lo que es la lógica nos ayudara a comprender de mejor
forma todas las materias que actualmente recibimos en nuestra carrera universitaria. Estoy
seguro que al estudiar la lógica nos ayudara a que seamos mas sensible y realista ya que
entenderemos la manera de razonar y expresarse de otros, y a ser críticos constructivos,
conmigo mismo y con otras personas. Todo este aprendizaje nos ayudara a saber que
algunas cosas que pensamos que son reales tal vez no lo son. La lógica nose ayudara a
comprender el porque de las consecuencias de algunos actos que realizamos día con día, así
como ver el porque de las cosas, y pensar antes de actuar en determinada situación.

Relación de la Lógica con las otras ciencias:

Como ya vimos en la introducción y en el contenido del presente trabajo, la Lógica


se relaciona con todas las ciencias porque todas ellas trabajan utilizando la lógica. la lógica
es una ciencia de relaciones y (sobre todo) la ciencia que estudia las relaciones, esta
estrechamente relacionada con las demás ciencias. Pero tiene una relación especial con
algunas de ellas.

Todas las ciencias poseen un objeto formal distinto a las otras, esta particularidad es
como la huella digital que los identifica. A través del objeto formal podemos identificar y
distinguir las disciplinas del saber aunque posean sendas similares.

El objeto material por su parte puede ser compartido por varias ciencias. Un claro
ejemplo de esto lo representan la Lógica, la Gramática, la Teoría del Conocimiento y la
Psicología las cuales poseen el mismo objeto material, a saber, el pensamiento. Como
podemos observar estas tres ciencias poseen una relación especial con la Lógica ya que
tienen el mismo objeto material aunque su objeto formal sea distinto. Por lo tanto Todas
las ciencias se auxilian de la lógica
.
La Lógica tiene directa relación con TODAS las ciencias, pues deberemos recordar
que la lógica es la HERRAMIENTA por la que aprendemos a razonar. Sin razonamiento,
no hay ciencia.

Así es que la LOGICA NOS ENSEÑA A RAZONAR CORRECTAMENTE


CONCLUSIONES

En conclusión La Lógica es ciencia de relaciones porque estudia el pensamiento y,


pensar es establecer relaciones. Pero se preocupa no tanto por establecer relaciones (esto es
propios de las ciencias...) sino por el estudio de las relaciones mismas, por eso la lógica es
una ciencia “formal”.
Como ya vimos en la introducción y en el contenido del presente, la Lógica se
relaciona con todo las ciencias porque todas ellas trabajan utilizando el lenguaje y sobre
todo relaciones de pensamiento entre varias ideas.

También podemos decir que la lógica es una ciencia de relaciones y (sobre todo) la
ciencia que estudia las relaciones y que esta estrechamente relacionada con las demás
ciencias. Pero tiene una relación especial con algunas de ellas.

Las matemáticas son una de las ciencias que más apoyo requieren de la lógica, sobre
todo al momento de realizar la demostración de teoremas diversos.

Otra disciplina que se beneficia de la lógica es la Filosofía al establecer los


mecanismos del pensamiento que conducen a determinadas conclusiones.

En general, todas las ciencias naturales (Física, Química, Biología, etc.) requieren la
aplicación de la lógica como parte de la obtención de demostraciones o principios
elementales.
BIBLIOGRAFIA

http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070905095342AAsWMrn
Microsoft Enciclopedia Encarta
http://www.aulafacil.com/filosofia/curso/Lecc-6.htm
http://www.liceodigital.com/filosofia/logica.htm
http://pdf.rincondelvago.com/logica_10.html