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Colegio El Castillo de Temuco

Bilbao #738-Temuco
Fono: 452583632

PLANIFICACIÓN ANUAL
PROFESOR Anggeline Pérez
ASIGNATURA Artes Visuales
CURSO 1°basico
Unidad 1 Mi entorno natural, cultural y
artístico

UNIDAD 1
Aprendizajes Basales
OA Basal Indicadores de evaluación
OA1-B1 Expresar y crear trabajos de arte a partir de la
observación del: › entorno natural: paisaje, animales y
plantas. › entorno cultural: vida cotidiana y familiar. ›
entorno artístico: obras de arte local, chileno,
latinoamericano y del resto del mundo.
OA2-C Experimentar y aplicar elementos del lenguaje visual en
sus trabajos de arte: › línea (gruesa, delgada, recta,
ondulada e irregular) › color (puro, mezclado, fríos y
cálidos) › textura (visual y táctil)
OA3-C2 Expresar emociones e ideas en sus trabajos de arte a
partir de la experimentación con: › materiales de
modelado, de reciclaje, naturales, papeles, cartones,
pegamentos, lápices, pinturas, textiles e imágenes
digitales › herramientas para dibujar, pintar, cortar,
modelar, unir y tecnológicas (pincel, tijera, esteca,
computador, entre otras). › procedimientos de dibujo,
pintura, collage, escultura, dibujo digital y otros.
PRIMERO BÁSICO -
APRECIAR Y RESPONDER
FRENTE AL ARTE
OA5-B Explicar sus preferencias frente al trabajo de arte
personal y de sus pares, usando elementos del lenguaje
visual.
PRIMERO BÁSICO -
EXPRESAR Y CREAR
VISUALMENTE
Observación de situaciones y lugares cotidianos, de
manera directa y a través de fotografías y videos
Colegio El Castillo de Temuco
Bilbao #738-Temuco
Fono: 452583632
Creación de trabajos de arte basados en la observación
del entorno.
Expresión de emociones e ideas por medio de trabajos
de arte.
Comunicar lo que sienten, piensan y prefieren frente a
trabajos de arte, usando diferentes medios.
Utilización de diferentes materiales, herramientas y
procedimientos de las artes visuales para desarrollar la
capacidad de expresión y creatividad visual mediante la
experimentación.
Evaluación
Diagnostica

Actitudes
A -Demostrar disposición a expresar artísticamente las
propias ideas y sentimientos.
B -Respetar y valorar el trabajo riguroso y el esfuerzo
propio y de otros.
C -Demostrar disposición a desarrollar su creatividad,
experimentando, imaginando y pensando
divergentemente.
E -Disfrutar de múltiples expresiones artísticas.
G -Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su
comunidad, región, país y de la humanidad.
F -Demostrar disposición a trabajar en equipo, colaborar
con otros y aceptar consejos y críticas.
D -Valorar y cuidar el patrimonio artístico de su
comunidad, región, país y de la humanidad.

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