CUADERNILLO DE NIVELACIÓN 2023

ASIGNATURA:
CURSO:

Este material de apoyo pertenece a:

Marzo, 2023
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Objetivo del material de apoyo

Se abordaran los aprendizajes/ habilidades previos al OA correspondiente, principalmente
de aquellos que según estadística estuvieron mayormente descendidos durante el último
periodo de 2022.
Esta etapa busca que los estudiantes sean capaces de comenzar a abordar los OA que les
corresponde según el año en curso.
El cuadernillo se trabajará durante el mes de marzo

Objetivos de aprendizajes 2022 a nivelar. Indicadores/habilidades.

-Leen en voz alta pronunciando cada
OA 05 palabra con precisión.

OA 08 -Contestan preguntas que aluden a

información explicita del texto o a información
implícita evidente.

-Responden, oralmente o por escrito,

preguntas sobre la historia, como qué sucede,
quien realiza cierta acción, donde ocurre cierta
acción, cuando sucede, y porque sucede.

OA 20 -Expresan que sentimientos manifestó un

personaje en una obra.

OA 15 -Escriben con letra legible.

Asignatura Lenguaje y Comunicación

Profesor de asignatura Vanessa Alvarado

Jeldes
Curso de nivelación 1ero a 2do básico
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Guía de trabajo N°16 Lenguaje y comunicación

Nombre: Curso:
Objetivos a evaluar OA 8
OA 13
Habilidades a evaluar Escuchar, comprender, escribir, relacionar
1. Escucha y observa el texto. La familia de delfines.

La familia de delfines

El papá delfín sonríe suele ir a pasear y el delfinato duerme por

las dunas marinas pues termina de mamar y las olas de su mar
bailan al rededor. Las medusas y los pulpos los saludan al pasar.

2. Completa esta frase con las palabras que faltan

El papá sonríe

Y el duerme
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Marca con una X la respuesta correcta

¿Quién saluda a los delfines?

tiburones y las orcas Las

sardinas y las rayas

Los pulpos y las medusas

Contesta con letra manuscrita

*Qué hacen los delfines?

*Quienes son los protagonistas de esta historia?

*¿Cuándo deja de mamar el delfinato?

*¿Por qué crees que salen a pasear?

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Guía de trabajo N°17 Lenguaje y comunicación

Nombre: Curso:
Eje Lectura
Objetivos OA 8
OA13
Habilidades a evaluar Observar, escuchar, marcar, contestar.

1.-Escucha con atención el texto

La Donata Como está tan guapa

La Donata le gusta a Don

es muy elegante Se ha puesto su Don le pide su mano

se ha puesto sus y pasean un rato.

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

2. Observa la imagen y describe con tus palabras cómo es la gata Donata?Pinta la gata
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

3. Marca con una X la respuesta correcta

- ¿Qué le pide el gato a la gata?

Dar un paseo Le

pide su mano

Le pide su guante

Le pide un dulce

¿Por qué es muy elegante la gata Donata?

Porque es fea Porque

es guapa

Porque es desagradable

Porque huele mal

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

¿Qué le gusta de la gata Donata a Don gato?

Sus ojos

Su collar

Su ropa

Que está guapa

¿Dónde suelen estar los gatos?

En el jardín

En el tejado

En el mall

En un avión
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

- ¿Por qué se arregla tanto la gata Donata?

Para ver al gato Para

ver a los perros Para

salir a jugar

Para juntarse con sus amigas

4.- Ordena la secuencia de acciones: Escribe 1 a lo que pasa primero, 2 a lo

quesucede después, 3 a lo que pasa luego y 4 a lo acontece finalmente.
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Guía de trabajo N°18 Lenguaje y comunicación

Nombre: Curso:

I.- Completa las siguientes oraciones con signos de pregunta (¿ ?)

oexclamación (¡ !) según corresponda.

a) cómo estás
b) hola, hijo
c) cómo te llamas
d) que susto

2. Lee y dibuja:

vaso piña silla zanahoria mapuche

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

3. Escribe el nombre del dibujo en letra cursiva

4. Escribe el nombre de los siguientes dibujos:

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Guía de trabajo N°19 Lenguaje y comunicación

Nombre: Curso:

1. Escribe el nombre de los siguientes dibujos:

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

2. Escucha atentamente el siguiente texto y luego completa cada

oración pintando larespuesta correcta:
SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Guía de trabajo N°20 Lenguaje y comunicación

Nombre: Curso:

l.- Repasa con tu dedo índice la palabra feria luego píntalo.

ll.- Transcribe a manuscrita o cursiva cada palabra.

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

lll.- Transcribe las siguientes oraciones en la cuadricula

respetando los cuadritos con letramanuscrita o cursiva.

Rogelio mi amigo, juega con mi perro Jairo

SEMANA N° 4_ 20 DE MARZO AL 24 DE MARZO

Emilia es una niña muy

especial, cuando sale al patio
riega el jardín con mucho

cuidado.