Reportaje

Liberación

Equipo emprendedor

Sección: Familia vallejiana 5

Santos Cordova Sebastian Felipe Salas Franco, Jhon

Villanueva Ruiz, Richard Genry Salazar Quispe Yersin Shayan

Yabar Muñoz Juan Jose Salazar Quispe Snayder Jaren

Ventura Rojas Alexandra Celestina Valenzuela flores Jheny Jhimena

Santos Cecilio, Katty

Asesora: Julia Cusihualpa Torres

Semestre: 2023 - 2
 I. DATOS GENERALES
1.1. Denominación del proyecto : Documental, Liberación

1.2. Línea de trabajo : Obra de “César Vallejo”

1.3. Experiencia curricular : Cátedra Vallejo

1.4. Asesora : Julia Isabel Cusihualpa Torres

jcusihualpa12@ucvvirtual.edu.pe

1.5. Coordinador del equipo : Santos Córdova, Sebastián

1.6. Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y nombres Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono

Santos Cordova Lima
Enfermería ssantosco@ucvvitual.edu.pe 947683231
Sebastian Felipe Norte

Lima
Santos Cecilio Katty Administración ssantosce@ucvvirtual.edu.pe 954794124
Norte

Ventura Rojas Alexandra Lima Educación

aventuraro2@ucvvirtual.edu.pe 902046311
Celestina Norte Primaria

Salazar Quispe Yersin Lima Ingeniería de

yesalazarqu@ucvvirtual.edu.pe 991193087
Shayan Norte sistemas

Lima ingeniería
salas franco jhon jsalasfr@ucvvirtual.edu.pe 941980692
Norte industrial

Valenzuela flores jheny Lima

Enfermería Jjvalenzuelav@ucvvirtual.edu.pe 972271316
jhimena Norte

Salazar Quispe snayder Lima

Arquitectura snsalazarqu@ucvvirtu.edu.pe 937432285
Jaren Norte

Villanueva Ruiz Lima Neg. Rvillanuevaru01@ucvvirtual.edu.

962262457
Richard Genry Norte Internacionales com

Lima
Yabar Muñoz Juan Jose Psicología jyabarm@ucvvirtual.edu.pe 912427627
Norte
 II. OBJETIVOS Y META

2.1. Objetivo general

Difundir los aspectos más significativos de la obra de César Vallejo.

2.2. Objetivo específico

Realizar un documental sobre la obra Liberación de César Vallejo para su

2.3. Meta

Promover el documental titulado Liberación de César Vallejo, mediante las redes

sociales estableciéndose por lo menos 50 comentarios.

III. MARCO TEÓRICO

3.1. Aspectos biográficos de César Vallejo

3.1.1. Vida universitaria ( Yabar Muñoz, Juan José - Villanueva Ruiz, Richard)

César Vallejo comenzó sus estudios en la universidad entre los 17 y 21 años y en 1910 se
trasladó a Trujillo, donde se matriculó en un curso de literatura en la Universidad La Libertad. Al
año siguiente viajó a Lima para estudiar ciencias naturales en la decana de América, pasado dos
años, regresó a Trujillo para estudiar medicina, pero no pudo terminar sus estudios porque
desistió en un principio, por lo que inició su carrera literaria en la UNT, titulandose en 1915.
Luego de recibir su título académico, comenzó a estudiar filosofía y letras en la UNT y derecho
en la UNMSM, pero abandonó nuevamente y trabajó como docente en Trujillo. En 1916 ingresó
al segundo curso de Derecho en la Universidad de Trujillo, y al año siguiente recibió distinciones
y premios en cursos de derecho comercial, agricultura, minería y derecho de eclesiastico,
finalmente obtuvo un doctorado en literatura en la UNMSM, donde tomó materias optativas
como historia de la filosofía moderna, educación, sociología, estética, literatura antigua y
moderna e historia estadounidense (Chuhue, 2018).

La idea principal es la vida universitaria del escritor César Vallejo, desde sus inicios en la
UNT hasta el doctorado que realizó en la UNMSM. Esta información se puede contrastar con
libros que hablen la historia de su vida o incluso notas periodísticas. La historia de vida de César
Vallejo tiene relación con numerosos casos de personas que a falta de dinero necesitan trabajar
para pagar sus estudios y muchas veces se sienten en la necesidad de dejarlos o posponerlos, y en
otros casos trabajan y estudian. Una de las cosas importantes de su vida universitaria y por las
que destaca es la obtención de una posición distinguida y premios en los cursos de derecho
comercial, agricultura, minería y derecho eclesiástico. La perseverancia y la lucha constante de
superación. A pesar de las circunstancias o adversidades difíciles en la que te encuentras nunca te
des por vencido.

CONCLUSIÓN

Como se puede apreciar la vida de Cesar Vallejo no vivio una vida muy cómoda y lujosa,
ha estado lleno de retos, obstáculos y dificultades al igual que inconstancia en el aspecto
académico, sus logros académicos siempres destacaron entre otros, peru no fue suficiente porque
tenía pocos recursos, eligió varias carreras y obtuvo buenas calificaciones, que estuvo relacionado
con problemas económicos que hicieron que se vuelva más difícil continuar con sus estudios .
Podemos destacar lo siguiente: la valentía y perseverancia que tuvo para alcanzar sus metas y
objetivos que la vida le puso. Y con el tiempo lo hicieron fuerte y una persona conocida no solo
en nuestro país sino también reconocido en el extranjero como un escritor de peso.

3.2. Emprendimiento cultural

3.2.1. Emprendimiento universitario (Ventura Rojas, Alexandra)

INTRODUCCIÓN

El emprendimiento es una pieza esencial de la innovación, el desarrollo económico y

social, y se considera la disciplina académica con la capacidad específica de tener mayor impacto
en el emprendimiento a nivel de educación superior no obstante, Otro aspecto interesante es la
informalidad y alta tasa de desempleo de los egresados ​universitarios en el Perú, lo que hace que
haya menos oportunidades laborales para los egresados ​universitarios, por lo que se arriesgan e
inician negocios en conclusión El objetivo es fomentar un ecosistema y una cultura
emprendedora en la comunidad universitaria y aportar a mejorar los niveles de vida desde la
etapa de estudiante universitario.
 CITA DE RESUMEN

El emprendimiento es una pieza esencial de la innovación, el desarrollo económico y

social, y se considera la disciplina académica con la capacidad específica de tener mayor impacto
en el emprendimiento a nivel de educación superior.no obstante, Otro aspecto interesante es la
informalidad y alta tasa de desempleo de los egresados ​universitarios en el Perú, lo que hace que
haya menos oportunidades laborales para los egresados ​universitarios, por lo que se arriesgan e
inician negocios en conclusión El objetivo es fomentar un ecosistema y una cultura
emprendedora en la comunidad universitaria y aportar a mejorar los niveles de vida desde la
etapa de estudiante universitario. (Deza, Aparicio, Pérez, pp. 1173-1174)

COMENTARIO

El texto nos habla sobre el valor del emprendimiento para los estudiantes universitarios,
del mismo modo podemos encontrar diversos estudios donde nos indica que cada vez los jóvenes
están incursionando en su propio emprendimiento debido que en su mayoría algunos egresados
no logran conseguir un empleo, también en algunos casos deciden emprender como medio de
ayuda económica y puedan pagar sus estudios universitarios cabe resaltar que en el Perú hay
jóvenes innovadores que pese a las adversidades de la situación del país logran salir adelante por
lo tanto se logra identificar el compromiso y perseverancia de superación por ello no debemos
renunciar a nuestros sueños y metas que con esfuerzo y pasión podemos lograrlo.

CONCLUSIÓN

Los emprendedores son uno de los factores más dinámicos que estimulan un mayor valor
agregado en las actividades productivas y contribuyen al desarrollo económico y social. Dado que
la mayoría de los graduados no pueden encontrar trabajo, cada vez más jóvenes inician sus
propios negocios. En algunos casos, también deciden iniciar un negocio para brindar apoyo
financiero y pagar la universidad. Cabe señalar que el Perú cuenta con algunos jóvenes
innovadores que siguen avanzando a pesar de la situación desfavorable que vive el país, por lo
que se puede determinar la determinación y perseverancia para superar las dificultades, por lo que
no debes renunciar a tus sueños y metas por las dificultades. Con trabajo e ilusión podemos
conseguir este objetivo.
3.3. Naturaleza del producto: documental

3.3.1. Importancia de un documental ( Jhon Salas)

Cita textual

A través del documental podemos informarnos de eventos pasados, desde la perspectiva

del director, mediante parte de su criterio y su interpretación de la realidad. Los significados que
se generan en el documental son compartidos con los espectadores que pertenecen al mismo
contexto, de lo contrario, se van creando nuevos significados. Rabiger et al. (2001) manifiesta
que:

La importancia del documental … [radica en] que tiene la capacidad de analizar o criticar
un aspecto de la sociedad, que va cargado de un discurso propuesto por las interpretaciones del
director y que puede funcionar como catalizador de algún problema social. A final de cuentas el
documental sirve también como una propaganda, un medio por el cual ponemos pruebas que nos
ayudan a la compresión de algún tema y al final pueden o no modificar la idea que tengamos de
esa situación, “los documentalistas presentan su propia versión del mundo .

Cita de paráfrasis

La importancia de un documental es que es capaz de analizar o criticar un aspecto de la

sociedad, es argumentativo, sugerido por las interpretaciones del director y puede actuar como
catalizador de un problema social. Después de todo, los documentales también sirven como
propaganda, un medio por el cual probamos que nos ayudan a entender un tema y pueden o no
cambiar finalmente nuestras ideas sobre la situación ", los realizadores del documental nos
presentan su propia visión del mundo.

INTRODUCCIÓN

Luego de haber perdido su trabajo como docente de la Institución Educativa de

Guadalupe, César Vallejo toma rumbo a Europa a bordo del vapor Oroya, junto a la compañía de

Julio Gálvez Omega. Donde llevan a cabo una conversación sobre la obra “Trilce” y una edición

que tenía límite de “Escalas Melograficas”. Por otro lado también afirma que antes de marcharse ,
envió una carta a su representante legal que se encontraba en Trujillo en el cual expresa sus

sentimientos y se lamenta por su incapacidad para llegar a Salaverry. Además por otra parte

estaba el bienestar de su familia y a la misma vez su bienestar emocional ya que quería

tranquilidad, le pide a su abogado que revise el expediente del Juicio de agosto,se se había

regresado al tribunal de Trujillo. Es por ello que en julio del año 1923, César Vallejo llegó a París

con la noticia del diario “El Norte” de Trujillo, que se había fundado recientemente. Debido a la

gran cercanía que tenía con los miembros de la Bohemia de Trujillo, debido a que se consideraba

su familia elegida, era una persona que tenía una gran vinculación con ese peridico .El inicio de

la diáspora prolongada del periadico y del grupo Norte en París fue marcado por este gran evento.

CITA DE RESUMEN

Luego de haber perdido su trabajo como docente de la Institución Educativa de

Guadalupe, César Vallejo toma rumbo a Europa a bordo del vapor Oroya, junto a la compañía de

Julio Gálvez Omega. Donde llevan a cabo una conversación sobre la obra “Trilce” y una edición

que tenía límite de “Escalas Melograficas”. Por otro lado también afirma que antes de marcharse ,

envió una carta a su representante legal que se encontraba en Trujillo en el cual expresa sus

sentimientos y se lamenta por su incapacidad para llegar a Salaverry. Además por otra parte

estaba el bienestar de su familia y a la misma vez su bienestar emocional ya que quería

tranquilidad, le pide a su abogado que revise el expediente del Juicio de agosto,se se había

regresado al tribunal de Trujillo. Es por ello que en julio del año 1923, César Vallejo llegó a París

con la noticia del diario “El Norte” de Trujillo, que se había fundado recientemente. Debido a la

gran cercanía que tenía con los miembros de la Bohemia de Trujillo, debido a que se consideraba

su familia elegida, era una persona que tenía una gran vinculación con ese peridico .El inicio de

la diáspora prolongada del periadico y del grupo Norte en París fue marcado por este gran evento

(Puccinelli, J., 1987).

COMENTARIO

El documental es una demostración de la realidad, y así mismo, exige que en su

composición se introduzca un análisis de lo que se debe realizar y también una visión de un

aspecto social. Es de suma importancia adquirir el conocimiento de estos análisis, debido a que

nos ayudarán a discernir y a establecer nuestra propia postura, brindando un gran respaldo a la

crítica y perspectiva del director del archivo audiovisual con el fin establecido y es por eso que el

Concepto de documental de Vallejo es producir documentales que sean lo más fieles posible a la

realidad, sin distorsiones excesivas o dramatizaciones, para permitir al espectador una

experiencia auténtica y significativa al observar la película. Vallejo se preocupa por dar voz a las

personas y las historias que de otra manera podrían quedar marginadas o ignoradas, y su enfoque

se basa en la observación y la empatía hacia los sujetos de sus documentales.

CONCLUSIÓN

El documental es un género cinematográfico y televisivo muy importante. A lo largo de

estos años, se ha demostrado ser una poderosa herramienta para brindar información, educar,

provocar reflexiones y generar conciencia sobre diversos temas. Al brindar una representación

auténtica y a menudo profunda de la realidad en la que nos encontramos, los documentales

permiten a las audiencias explorar y comprender el mundo de maneras que a menudo son

inaccesibles a través de otros medios. Es por ello que los documentales desempeñan un gran

papel crucial en la sociedad contemporánea, promoviendo la empatía, el entendimiento y el

cambio social al revelar verdades sobre el mundo que nos rodea.

3.4. Sobre el tema asignado: Liberación

3.4.1. Vallejo y su obra. (Salazar Quispe Snayder Jaren , Santos Cecilio Katty)

INTRODUCCIÓN
 La injusticia es lo contrario de justicia, es la moralidad que se tiene de la virtud, por lo

tanto sabemos que la injusticia es negativa, relativa a realizar lo correcto en algunas

circunstancias, ya que si hablamos de injusticia también mencionamos la justicia así mismo

indicó que el inicio de la historia lo lleva el autor, quien enfatiza su accionar en las primeras

líneas y nos ubica en el tiempo y espacio en el que se encuentra: "Ayer corregí algunas pruebas en

los talleres tipográficos". Como se puede ver, el autor no se limita a describir un lugar ruinoso

de la prisión, ni siquiera una terraza o una celda, sino que se concentra en su tema

independientemente del entorno. Sin embargo, la situación cambia cuando es contactado por el

jefe del taller, un ermitaño llamado Solís. En este punto, el autor cambia el rumbo de la

descripción para centrarse en él: “Le va bien, como a todos los delincuentes del mundo. Joven,

inteligente, muy educado” La referencia del autor al ambiente carcelario proviene no sólo de su

ubicación, sino de su relación con el carácter de este prisionero debido al humor trágico

permanece oculto y aflora cuando el aparentemente travieso Solís continúa hablando de las

habilidades de Palomino, cuyo interlocutor , que está dispuesto a escucharlo, no duda de él y le

deja contar su historia extensamente. Destacamos que Solís capta los recuerdos del otro

prisionero como si fueran suyos o pudieran estar escondidos en su mundo interior. Este

prisionero, que actúa como segundo narrador, tiene memoria episódica y describe detalladamente

lo que le ocurrió a su amigo Palomino: temiendo una muerte anunciada, le dijeron que sería

envenenado por la familia de su traidor. él en prisión.

CITA RESUMEN

La injusticia es lo contrario de justicia, es la moralidad que se tiene de la virtud, por lo

tanto sabemos que la injusticia es negativa, relativa a realizar lo correcto en algunas

circunstancias, ya que si hablamos de injusticia también mencionamos la justicia así mismo

indicó que el inicio de la historia lo lleva el autor, quien enfatiza su accionar en las primeras

líneas y nos ubica en el tiempo y espacio en el que se encuentra: "Ayer corregí algunas pruebas en
los talleres tipográficos". Como se puede ver, el autor no se limita a describir un lugar ruinoso

de la prisión, ni siquiera una terraza o una celda, sino que se concentra en su tema

independientemente del entorno. Sin embargo, la situación cambia cuando es contactado por el

jefe del taller, un ermitaño llamado Solís. En este punto, el autor cambia el rumbo de la

descripción para centrarse en él: “Le va bien, como a todos los delincuentes del mundo. Joven,

inteligente, muy educado” La referencia del autor al ambiente carcelario proviene no sólo de su

ubicación, sino de su relación con el carácter de este prisionero debido al humor trágico

permanece oculto y aflora cuando el aparentemente travieso Solís continúa hablando de las

habilidades de Palomino, cuyo interlocutor (un escritor), que está dispuesto a escucharlo, no duda

de él y le deja contar su historia extensamente. Destacamos que Solís capta los recuerdos del otro

prisionero como si fueran suyos o pudieran estar escondidos en su mundo interior. Este

prisionero, que actúa como segundo narrador, tiene memoria episódica y describe detalladamente

lo que le ocurrió a su amigo Palomino: temiendo una muerte anunciada, le dijeron que sería

envenenado por la familia de su traidor él en prisión. Barreto Quiche, M. A. (2020, Julio).

COMENTARIO

La idea principal del texto es el conflicto que inspiró a cesar vallejo ya que era miembro

de los partidos comunistas y presenció la guerra civil española, Con libros que hablen de su vida

o incluso notas periodísticas con respecto al tema de los conflictos armados de ese momento, en

la actualidad, nosotros como personas humanas buscamos siempre lo mejor para la humanidad y

el mundo, de este texto podemos sacar partes importantes como son los conflictos civiles que

pasaban en ese momento y los golpes de estado, de esta manera vallejo nos muestra su humildad,

humanidad, respeto, lealtad y sobre todo amor por el mundo entero.

COMENTARIO
 Liberación es ese texto en donde el ideal vallejiano de la justicia es irrealizable e inalcanzable

para el hombre justo.

Un cuento que funciona como un ejemplo contradictorio para las grandes civilizaciones , pues la

justicia anhelada se plasma como una crítica que denuncia el sistema judicial y como un

experimento literario cuyo tema carcelario le sirvió a Vallejo para construir un cuento trágico,

inspirado tal como él lo expresó en el momento más grave de su vida estar recluido en una cárcel

de Perú.

4.5. VALLEJO Y SU OBRA

INTRODUCCIÓN

El narrador nos muestra su actividad al inicio de este cuento, no nos da descripción alguna de la

cárcel, ni mucho menos de su celda. , se enfoca solo en él. Este no hace referencia alguna a la

cárcel sino más bien lo que lo conecta a un preso. Vallejo también nos dice que de todos los

presidiarios solo la tercera parte merecen la pena estar en la cárcel y que el resto pueden ser

mucho más morales que sus jueces. Cabe recalcar que La visión de justicia en Vallejo está basada

en los momentos que estuvo encarcelado en Trujillo, esta información fué gracias a Lozano, otro

presidiario que tuvo pena en el Norte del país, y actualmente en lima, razones hay para no

detallar. Solís después de enterarse de la historia pasada del escritor, se le procesó por un

incendio, por robos y asonadas, es ahí donde se ve el enlace entre la cárcel y la injusticia.

Posteriormente se reitera el enlace del discurso de desaprobación ante el sistema judicial, la

insuficiencia de justos procesos vienen de la apreciación de Vallejo sobre lo “justo” Esta obsesión

de Vallejo por el tema de la justicia ha sido tratada en «Noroeste», donde se presenta. una

reflexión.

CITA DE RESUMEN
El narrador nos muestra su actividad al inicio de este cuento, no nos da descripción alguna de la

cárcel, ni mucho menos de su celda. , se enfoca solo en él. Este no hace referencia alguna a la

cárcel sino más bien lo que lo conecta a un preso. Vallejo también nos dice que de todos los

presidiarios solo la tercera parte merecen la pena estar en la cárcel y que el resto pueden ser

mucho más morales que sus jueces. Cabe recalcar que La visión de justicia en Vallejo está basada

en los momentos que estuvo encarcelado en Trujillo, esta información fué gracias a Lozano, otro

presidiario que tuvo pena en el Norte del país, y actualmente en lima, razones hay para no

detallar. Solís después de enterarse de la historia pasada del escritor, se le procesó por un

incendio, por robos y asonadas, es ahí donde se ve el enlace entre la cárcel y la injusticia.

Posteriormente se reitera el enlace del discurso de desaprobación ante el sistema judicial, la

insuficiencia de justos procesos vienen de la apreciación de Vallejo sobre lo “justo” Esta obsesión

de Vallejo por el tema de la justicia ha sido tratada en «Noroeste», donde se presenta. una

reflexión. (Quiche, p. 16)

COMENTARIO

El tema principal es la injusticia en la cárcel de la obra de Vallejo ya que José Ortega en su

publicación nos dice que “Este escritor tuvo su percepción de injusticia desde su propia

experiencia como carcelario”, en la actualidad, hay mucha injusticia con las personas en la carcel,

la mayoría de personas inocentes que llevan un caso judicial pierden los casos por falta de dinero

o por corrupción, de este texto las ideas importantes son la injusticia con el encarcelamiento de

Vallejo. Aquí los valores que podemos rescatar de Vallejo son la resiliencia y la persistencia, es

recomendable encaminar a las personas a practicar la justicia en todos los ámbitos.

Conclusión
 Reportaje Liberación

Fondo musical o Texto (escrito, expresado por personaje o Responsable de

Imagen o escena
efecto sonoro en off) edición

-Presentación del Curso “Cátedra Vallejo”.

-Presentación de Grupo N° 5 (Integrantes)

Imágenes:
- Logo de la -Presentación del noticiero “Vallejo News”
Estudio
Universidad Conductor:
Música de
César Vallejo. Hola , buenas noches bienvenido a tu Sebastian
introducción y
fondo noticiero favorito el dia de hoy les vamos a
- Imagen César tener un gran reportaje uno de los mejores de
noticiero
Vallejo la universidad César Vallejo ¿quién? pues, su
mismo nombre lo dice César Abraham
Vallejo Mendoza. ¿Quieres saber quien es?,
¿que ha escrito?, ¿cómo fue su vida?,¿cómo
fue su vida universitaria?, ¿su vida política? y
sus últimos años que pasó en España desde
donde sacó su principal libro "Aparta de mí
este cáliz" vamos con el reportaje.

-Presentación de la Biografía de César Presentación de

video
Vallejo.
- César Vallejo
Soy César Vallejo poeta y escritor, nacido el
16 de marzo de 1892 en la pequeña ciudad
Santiago de Chuco en las alturas andinas del
Perú como el menos de 11 hermanos mis
Video
Biografía de primeros años estuvieron marcados por una
César Vallejo mezcla de privaciones y pobreza factores que
finalmente se reflejaron en mi poesía.
Inicie mis estudios de derecho y literatura
pero pronto comprendí que mi verdadero
llamado estaba en la pluma y el papel
explorando la profundidad de la experiencias
humana.
Mi inicio en la literatura fue en la universidad
de Trujillo donde publique mis primeros
poemas pero mi verdadero renombre llego
con la publicación de los HERALDOS
NEGROS en 1918 una obra que refleja la
angustia y la desesperacion de la vida
humana, en 1920 tras un breve regreso a mi
pueblo natal me encontre en el centro de un
incidente que resulto en mi encarcelamiento
en Santiago de Chuco durante tres meses
aunque los periodos de la epoc defendieron
mi inocencia y finalmente fui liberado este
periodo de mi vida dejo una impresión
duradera mientras estaba preso escribí escalas
melografiadas, esta experiencia se reflejaria
mas tarde en mi obra TRILCE publicada
1922, trilce se destaco con su innovador uso
del lenguaje repleto de onomatopeyas y
vulgarismo y es considerada una de las
grandes cumbres de la poesía en la lengua
española del siglo 20, despues de esta
experiencia en 1923 decidi dejar mi amado
Perú y establecerme en Paris la ciudad de la
luz donde continue desarrollando mi estilo
surrealista e innovador, en Paris mis dias
estuvieron marcados por la soledad, la
pobreza y la enfermedad, mi salud comenzó a
deteriorarse pero a pesar de eso segui
escribiendo.
 Perfecto ahora que ya conocemos quién fue
César Vallejo vamos a ver y explicarles que
Fondo
noticiero él escribió un cuento que se titula
“Vallejo “Liberación” y habla sobre un injusto
News”
encarcelamiento que se le dio a este
personaje veamos el resumen de que trata
este cuento.

El cuento liberación habla mucho sobre la

injusticia en la vida de un preso inocente
este cuento relaciona mucho al miedo la
memoria y sobre todo también relaciona lo
que es la injusticia en sí este cuento se basa
o da énfasis a un imposible alcance de
justicia para un hombre justo. cabe recalcar
también que este cuento tuvo parte de
- Imagen cuento
Liberación inspiración de una parte de la vida de César
Abraham Vallejo Mendoza do aquí en este
Resumen del país en Perú.
cuento
Santos Cordova
“Liberación”. En liberación se cuentan los previos Sebastian Felipe

momentos al encarcelamiento aquí se ve

reflejado el miedo debido a que los
carceleros eran oprimidos de sus derechos,
les quitaban totalmente sus derechos debido
a un corrupto e insuficiente sistema de
justicia, aquí también se ve en las líneas la
incertidumbre, es así donde vallejo pierde la
fé o creencia de una vida digna por el
insuficiente sistema de justicia y corrupción.
 Estudio:
Conductor:
Que bueno, muy buen resumen lo que nos
Santos Cordova
preparó los estudiantes de la universidad Sebastian Felipe
César Vallejo, tenemos un enlace de último
momento nos comunica que nuestra amiga
Alexandra Ventura se encuentra en las
Entrevistas
“Estudiantes instalaciones de la universidad César Vallejo
vallejianos”.
para hacer unas preguntas a los estudiantes,
vamos con el enlace. Reportera:
Alexandra
Ventura Rojas
Reportera:
Hola Sebastian, buenas noches estamos aquí
en las instalaciones de la universidad César
Vallejo para cuestionar algunos sobre con qué
ESTUDIANTES
valores se identifican como Vallejianos, ven
Fondo noticiero sígueme (le habla al camarógrafo) vamos a
“Vallejo News” entrevistar algunos estudiantes de la
- universidad.
Reportera: Salazar Quispe
Yersin Shayan.
Hola que tal buenas noches
salas franco jhon
¿Cómo te llamas? Valenzuela flores
jheny jhimena
¿Qué carrera estás cursando?
Salazar Quispe
¿Con qué valores te identificas como snayder Jaren
Santos Cecilio
Vallejiano?
Katty
¿Por qué? Villanueva Ruiz
Richard Genry
¿Cómo César Vallejo influye en tu vida?
Yabar Muñoz
Juan Jose
DECLAMACIÓN
DEL POEMA
ESPAÑA
APARTA MI
ESTE CÁLIZ

Niños del mundo,

si cae España —digo, es un decir—

si cae

del cielo abajo su antebrazo que asen,

en cabestro, dos láminas terrestres;

niños, ¡qué edad la de las sienes cóncavas!

¡qué temprano en el sol lo que os decía!

● LOGO DE LA
UNIVERSIDAD ¡qué pronto en vuestro pecho el ruido
CÉSAR
VALLEJO anciano! Santos Cordova
Sebastian Felipe
● IMAGENES DE ¡Qué viejo vuestro 2 en el cuaderno!
CÉSAR
VALLEJO
¡Niños del mundo, está

la madre España con su vientre a cuestas;

está nuestra maestra con sus férulas,

está madre y maestra,

cruz y madera, porque os dio la altura

vértigo y división y suma, niños;

está con ella, padres procesales!

Si cae —digo, es un decir— si cae

España, de la tierra para abajo,

niños ¡cómo vais a cesar de crecer!

¡cómo va a castigar el año al mes!

¡cómo van a quedarse en diez los dientes,

en palote el diptongo, la medalla en llanto!

¡Cómo va el corderillo a continuar

atado por la pata al gran tintero!

¡Cómo vais a bajar las gradas del alfabeto

hasta la letra en que nació la pena!

Niños,

hijos de los guerreros, entre tanto,

bajad la voz, que España está ahora mismo

repartiendo

la energía entre el reino animal,

las florecillas, los cometas y los hombres.

¡Bajad la voz, que está

con su rigor, que es grande, sin saber

qué hacer, y está en su mano

la calavera hablando y habla y habla,

la calavera, aquélla de la trenza;

la calavera, aquélla de la vida!

¡Bajad la voz, os digo;

bajad la voz, el canto de las sílabas, el llanto

 de la materia y el rumor menor de las

pirámides, y aún

el de las sienes que andan con dos piedras!

¡Bajad el aliento, y si

el antebrazo baja,

si las férulas suenan, si es la noche,

si el cielo cabe en dos limbos terrestres,

si hay ruido en el sonido de las puertas,

si tardo,

si no veis a nadie, si os asustan

los lápices sin punta, si la madre

España cae —digo, es un decir—

salid, niños del mundo; id a buscarla!…

Todo lo que nos dejó el gran escritor César

Vallejo y sus escritos nos enseñanzas que son
de gran importancia que nos ayudará a lo
largo de nuestra vida, ya que hemos

● Imágenes aprendido que trato de demostrar las

injusticias que ocurrían en nuestro país,
Reflexión ● Logo de la Snayder Jaren
universidad además de que era solidario con los demás Salazar Quispe
eso le ayuda a tener el gran reconocimiento
● César Vallejo
que se merece. el saber que todo lo que han
dejado va a perdurar en las memorias de las
personas nos hacen considerar cuan
privilegiados somos al tener este gran escritor
peruano como un gran ejemplo a seguir de
 perseverancia y lucha por conseguir la verdad
y el éxito.

Cesar Vallejo causó un gran impacto en la

historia peruana y es por esa razón que se
llegó a extender a lo largo del Perú, sus
representantes dejaron una gran marca en los
diferentes campos en los que César Vallejo se
especializó , como por ejemplo, ensayos,
poemas, artes plásticas, música, periodismo
● Imágenes ,novelas,pensamientos políticos, etc.
● Logo de la Yersin Shayan
Conclusiones Asimismo resaltamos también que gracias a
universidad Salazar Quispe
ello muchos de sus representantes mejoraron
● César Vallejo
sus técnicas creando nuevos método de
expresión las cuales se reflejaron en sus
publicaciones, en ellos lo que más prevalecía
eran los valores humanos,ayudaron al cambio
y a la mejora de la mentalidad humana dando
una nueva perspectiva de los problemas que
existía en ese entonces .

Créditos

Tiempo total 15 minutos aprox.

Editor CANVA
V. REFERENCIAS

5.1 Sobre los aspectos biográficos de César Vallejo.

De Patrimonio Cultural, D. G. (2018). César Abraham Vallejo Mendoza : Vida e historia.

https://repositorio.cultura.gob.pe/handle/CULTURA/1319

5.2 Sobre emprendimiento cultural.

Deza, W., Aparicio, J., Pérez, P.(2021). Competencias de emprendimiento en estudiantes

universitarios en Perú:metodología para su desarrollo. Revista Venezolana de Gerencia.
26(96), 1172-1188.https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8890554

5.3 Sobre Emprendimiento Cultural, importancias de documental.

Puccinelli, J. (1987). Desde Europa,crónica y artículos de
CesarVallejo.https://fundacionbbva.pe/wp-content/uploads/2016/04/libro_000001.
pdf

5.4 Sobre el tema asignado: Liberación, Vallejo y su obra.

Barreto Quiche, M. A. (2020, Julio) Narrar el encierro: 《liberación》 , un cuento trágico y

carcelario de escalas de César Vallejo, Archivo Vallejo. 3(6), 57- 80.
http://revistas.urp.edu.pe/index.php/archivovallejo/article/view/5210

5.5 Sobre el tema asignado: Liberación, Vallejo y su obra.

Quiche, M. Á. B. (2020). Narrar el encierro:«Liberación», un cuento trágico y carcelario de Escalas de

César Vallejo. Archivo Vallejo, 3(6), 57-80.
https://revistas.urp.edu.pe/index.php/archivovallejo/article/view/5210/6870
VI. CRONOGRAMA

SESIONES

ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1. Formación de equipo
y asignación de tema
sobre la vida u obra de
César Vallejo

2. Elección de tipo de
producto cultural,
objetivos y meta

3. Fichaje y redacción
del marco teórico

4. Redacción del guión

5. Elaboración del
proyecto

6. Observaciones al
avance del proyecto y
levantamiento de
observaciones

7. Difusión del producto

a través de las redes
sociales (para obtener 50
comentarios)

8. Sustentación del
producto
 Apéndice A
Evidencia del proceso de elaboración del PROYEDC:
https://docs.google.com/document/d/1uTt9T-tj6JMTTD8wFACT-i77_9O56w2k/edit

Fotografía (Reuniones de coordinación y avance del proyecto)

Software de edición
 Apéndice B
PROYEDC final:

https://youtu.be/1oPIdf4uDX4