MINISTERIO DE EDUCACION

PREPARADOR SEMANAL CON ORIENTACIONES METODOLOGICAS

CENTRO EDUCATIVO LA YEGUADA ESCUELA NUEVA ESCUELA ACTIVA ENEA.


ASIGNATURA: Ciencias Naturales, Gua N 3 DOCENTE: Martn De Gracia GRADO: Sexto (6)
TRIMESTRE: Segundo 2014 Semanas: 4 al 15 de agosto de 2014

REA 1: Los Seres Vivos Y Sus Funciones
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Analiza La Reproduccin Como Un Proceso Biolgico De Todo Ser Vivo

INDICADORES DE LOGRO CONTENIDOS ACTIVIDADES BASICAS A ACTIVIDADES PRACTICAS B
ACTIVIDADES DE
AMPLIACION
EVALUACION
Explica con inters y
respeto la importancia de la
reproduccin como
mecanismos de
supervivencia de las
especies.
Describe con claridad y
respeto las estructuras que
forman el sistema
reproductor masculino y
femenino en humanos.
Observa y describe con
detenimiento y claridad, el
mecanismo de fecundacin
en humanos que da como
resultado el nacimiento de
un nuevo ser; utilizando
recursos didcticos
apropiados.



La Reproduccin como
proceso biolgico de
todo ser vivo.
rganos Sexuales
(sistema reproductor
masculino y
femenino)
La fecundacin

En Equipo
Lluvia de ideas sobre la
fecundacin y su importancia
Ordena dichas ideas en sus
cuadernos dndole sentido y
significancia. (individual)
Comenta en grupo leyendo de su
cuaderno las ideas desarrolladas
por cada uno.
Observa video sobre el proceso de
la fecundacin humana y su
importancia.
Lectura de la gua de Ciencias
Naturales de las actividades
bsicas del tema de la fecundacin.
Observa y Lee sobre los esquemas
del sistema reproductor del hombre
y de la mujer, en las pginas 33 y
34 del texto de ciencias naturales
de 5 grado.
Comenta con sus compaeros lo
observado y ledo en el texto de
Ciencias Naturales.


Anotarn en su cuaderno de
ciencias naturales las ideas y
aportes surgidos de la lluvia de
ideas.
Comentario dialogado sobre el
video de la fecundacin y su
importancia.
Desarrollan cuestionario sobre
la fecundacin humana y su
importancia.
Escribe en su cuaderno lo ms
importante sobre el sistema
reproductor masculino y
femenino e ilustra con figuras.
Crea cuadro con las
caractersticas de la
fecundacin externa y la
fecundacin interna, dejando ver
claramente la forma en qu se
da una y la otra y la importancia
de ambas para la creacin de
nuevas vidas humanas.


Investiga haciendo uso de
las separatas suministradas
por el profesor sobre el
proceso de la fecundacin
externa e interna, y escribe
en su cuaderno los aspectos
ms importantes y
relevantes al respecto.
Dibuja los sistemas
reproductores que
intervienen en la
fecundacin en humanos en
tu cuaderno de ciencias
naturales







Coevaluacin
Diagnstica
Lista de cotejo


Heteroevaluacin
Formativa
Escala numrica


Heteroevaluacin
Sumativa
Rbrica