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Cortometraje

“FABLA
SALVAJE”

Equipo emprendedor

Sección: B3 Equipo: 4

Ramírez Sullón Daniel


Castro Becerra Ruth Elizabeth Ordinola Neyra Jannis Geraldine
Castillo Seminario Traisse Salinas Serna, Yenifer
Selene Maricielo Rugel Vasquez Sullón Pérez Asley Irania
Correa Castillo Iliana Suyón Zapata Pedro

Asesor: Dr. NÉSTOR HERNÁN CAYRA PUMA

Semestre 2023
I. DATOS GENERALES

1.1. Denominación del proyecto: Fabla Salvaje (Documental)

1.2. Línea de trabajo: Vida y obra de César Vallejo


1.3. Experiencia curricular: Cátedra Vallejo

1.4. Asesor: Dr. Nestor Hernan, Cayra Puma

nestorhernan@ucvvirtual.edu.p

1.5. Coordinador del equipo: Ramirez Sullón, Daniel Alberto

1.6. Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y nombres Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono

1. Ordinola Neyra
Piura Enfermería jannisordinola@ucvvirtual.edu.pe 920006821
Jannis Geraldine

2 . Selene Maricielo rugel


Piura Psicología srugel@ucvvirtual.edu.pe 995365069
Vasquez
Negocios
3. Castro Becerra Ruth rcastrobe01@ucvvirtual.edu.pe
Piura internacional 948603852
Elizabeth
es
Administraci
4. Castillo Seminario ón en 974 567
Tcastillose@ucvvirtual.edu.pe
Traisse Piura turismo y 819
hotelería
icorreaca@ucvvitual.Eduardo.pe 921759773
5-Correa Castillo Iliana piura Enfermería

6. Ramírez Sullón, Piura dramirezsu@ucvvirtual.edu.pe


Derecho 957464394
Daniel Alberto
7. Salinas Serna, yesalinass@ucvvirtual.edu.pe
Derecho 987243152
Yenifer Elizabeth Piura

8. Sullón Pérez Asley


Piura Enfermería asullonpe14@ucvvirtual.edu.pe 988591379

Ing.
9. Suyón Zapata Pedro Piura psuyonz@ucvvirtual.edu.pe 931184641
Industrial

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II. OBJETIVOS Y META

2.1 Objetivo general

Difundir aspectos relevantes de la obra de César Vallejo.

2.2 Objetivo específico

Elaborar un cortometraje sobre su artículo “Flava Salvaje” César Vallejo para su

difusión a través de las redes sociales.

2.3 Meta

Difundir el cortometraje “Flava Salvaje” de César Vallejo a través de las redes


sociales, evidenciándose mediante el acopio de por lo menos cincuenta comentarios.

III. MARCO TEÓRICO

3.1. Aspectos biográficos de César Vallejo

3.1.1. La vida de César Vallejo


César Vallejo tuvo la noble misión de formar personas más sensibles, más humanas. Con
valores que sean firmes, personas con principios que no quiebren sus ideales. Además,
Vallejo fue considerado un poeta de alto valor por su nobleza y logró la aceptación y
reconocimiento de mucha gente.

Tomando en cuenta lo anterior, vamos a presentar el subtema número 3.1.2 "Aspectos


biográficos de César Vallejo"
3.1.2. Cesar vallejo vivía con sus padres en la sierra del norte, desde muy niño fue un
campesino, y su padre le inculcó cómo cabalgar y tirar el lazo, con el pasar el tiempo,
soñaba con ir a la selva pero no a estudiarla si no como un pionero a conquistar. A los 7
años de edad sus padres lo abrigaban de ideas amplias sobre su preparación, sin embargo
Le anunciaron que tenía que viajar a Trujillo en compañía de un hermano menor de su
padre, Iso un largo viaje fueron días reveladores en que trotaron atravez de ricosas
cadenas de los andes (Alegría,C 2006: 01,02)
Tomando en cuenta lo mencionado por Ciro Alegría, en el presente, podemos darnos
cuenta, que dentro de los aspectos bibliográficos, lo que realmente impulso e influyó
más, en Cesar Vallejo, fue su círculo familiar, en especial, el amor que tenía, tanto a su
padre

3
como a su madre. De ello, denota el proceso de inicio, de este gran poeta, quien años
después, se convertiría, en un magnate universal.

3.1.3. Cesar Vallejo desde muy pequeño le inculcaron valores y una buena
enseñanza y es por ello que él hacía poesía con un vocabulario bíblico y litúrgico,
culminó sus estudios en su pueblo natal luego estudió letras y filosofía ya tras haber
estudiado decidió instalarse como maestro.Su quehacer poético se caracteriza
por una permanente inquietud renovadora y una firme independencia en
medio de las influencias del momento.

3.2 Emprendimiento cultural


3.2.1. Definición del emprendimiento cultural

El emprendimiento cultural, tiene que girar en torno de las ICC, enfocándose en


proyectos con planes estratégicos y competitivos , su finalidad es aprovechar los
recursos y con ello crear un producto o servicio que sean innovadores pero sin
descuidar la protección de la identidad cultural, generando nuevos empleos y
pequeñas empresas colectivas ya que esto se ha convertido en un vínculo entre
economía y cultura, también podemos decir que ,El emprendimiento cultural deja
ver una perspectiva donde la comunicación es la base para que la economía y la
cultura puedan generar oportunidades pensando de una forma empresarial ,
gestionado un plan estratégico para poder encajar en el mercado cultural (Timarán
y Ortega, 2022, pp. 234 - 235).

Efectivamente, el emprendimiento cultural es una forma innovadora y creativa se


crear un avance económico através de un producto o servicio , teniendo como base
la cultura y la economía ya que como menciona Olivia (2018) permiten generar
espacios, donde se aprovechen las oportunidades la cual se gestionan con un plan
estratégico y así poder encajar en el mercado cultural

3.2.3 Importancia del emprendimiento

Que los emprendedores desarrollen su potencial productivo, tengan valores y


autonomía propia con el fin de identificar los aspectos comunitarios sobre las
industrias culturales y que una población reconozca el verdadero significado de su
realidad y desarrolle habilidades como talentos, con el ánimo de formar una
persona que contribuya de manera significativa al desarrollo y asumir conceptos
amplios de

4
empoderamiento, para Facilitar las estrategias psicosociales y restaurar un
pensamiento colectivo o individual. (Erika y Liliana Reyes,2014, P. 14-31).

Se dice que existe un alto nivel de vulnerabilidad de la población de contar con


oportunidades que permitan dar a conocer las habilidades sociales de los habitantes,
siendo esta la misma percepción que tiene la población por creencias políticas,
religiosas, etc; esto como consecuencia del bajo nivel cultural y orientación de
valores de los integrantes de una comunidad .He ahí la importancia del
emprendimiento cultural que radica en la mejora de la calidad de vida de los
habitantes de una comunidad, puesto que, si se cultivan valores, se desarrollan
habilidades y talentos, se pude lograr restructurar el pensamiento de un colectivo a
través de un individual, significando un mayor acceso de los individuos a las
oportunidades de demostrar sus habilidades y talentos para la comunidad, con la
aceptación de la población, por lo tanto de desarrollarían planes de negocio que
direccionen sus estrategias de forma colectiva y competitiva.

3.3. Naturaleza del producto: el cortometraje

3.3.1. Definición de cortometraje

Un cortometraje en un medio audiovisual que, por la poca duración que tiene, impacta de
manera rápida en las personas. Es un material que contribuye a la comunicación de
mensajes y temas cortos. Tal y como menciona Grande (2019), el cortometraje deriva de
la palabra en francés court-métrage, que hace alusión a una película corta, cuya extensión
es de uno a treinta minutos como máximo. Es, además, una creación cinematográfica que,
no solo potencia diseños narrativos y visuales, sino que, gracias a su función
comunicativa, logra una sensibilización y concientización en las personas. Menciona
también que el cortometraje es una herramienta que, con los recursos visuales que usa,
busca difundir valores, poner énfasis en necesidades y comunicar alguna problemática de
la sociedad, más allá de fines económicos (pp.251).

Sin embargo, a este material no se le ha atribuido la importancia que merece, tal y como
refiere Doménech (2021), los cortometrajes han tenido que batallar con su
desvalorización, puesto que son descritos como formatos simples. Por ello, consideramos
que, pese a la poca valoración que tiene, el cortometraje es una herramienta muy útil,
sobre todo si se quiere causar una impresión duradera, una nueva perspectiva, si se
quieren difundir valores de forma sencilla, y gracias al corto tiempo de duración y el uso
de imágenes y audios, es que las personas pueden prestar más atención y el mensaje a
transmitir llega más rápido (pp.23).

5
3.3.2. Estructura del cortometraje

Podemos definir la estructura del cortometraje como el esquema sobre el que recae el
discurso de nuestro relato y el modo en que se organizan los sucesos. Ésta estructura es la
que nos ayuda a darle forma al guión a través de acontecimientos que causan una serie de
emociones en el público, y les hacen ver el mundo de una manera en específico. Así
como señala Mckee, la estructura es una serie de acontecimientos extraídos de las
narraciones de las vidas de los personajes ,que se componen para crear una secuencia
estratégica que produzca emociones específicas y exprese una visión concreta del
mundo(Mcakee, 2002:65).

3.4. Sobre el tema asignado: Fabla Salvaje (Cortometraje)

3.4.1 Este ensayo analiza el cuento "Fabla salvaje", publicado en 1923, un año después
de Trilce. Este cuestionamiento constante de la realidad que tenemos ante nosotros, las
creencias fantásticas como la superstición, la existencia dual que significa la muerte y el
miedo consciente, que rodea a los personajes hacen que la historia cobre vida; mientras,
que en un punto de giro y apoyo., las sugerencias anteriores pueden dictarse
alternativamente por el miedo del protagonista a "alguien más", expresado en el texto
como un miedo consciente, el "otro" como hijo comparte su filiación (con su esposa
como madre). Debe ser reemplazado. Se manifiesta como miedo inconsciente. (Shéridan
Medina, 2017, p. 46

Nombramos que el personaje es un campesino con alucinaciones, donde el protagonista


comienza a sentirse amenazado por un fantasmal y como menciona el actor llamado José
Antonio (2021, p. 189) donde dice que el texto se sitúa en la tradición occidental del
Doppelgänger y, por otro lado, esta lectura es de arraigo psicológico. Recalcar que
sostiene un legado importantísimo que nadie menciona, es la voz póstuma que descubrió
con antelación a una sociedad hostil, plagada de abusivos y abusados, de sediciosos y
apañadores, la novela llega a tocar temas como el racionalismo capitalista, violencia
familiar y explotación, además señala la solidaridad, como uno de los valores
primordiales del desarrollo humano.

3.4.2. Fabla Salvaje. Análisis de la obra (II)

Fabla Salvaje, se convirtió en la obra que coronó la etapa de César Vallejo, antes de
que el poeta embarcara a Francia; esta obra, formó parte de un enorme cuarteto
heterogéneo creado por Cesar Vallejo, lo que demostró, su gran capacidad de crear
nuevos caminos en la literatura. Sin embargo, a pesar de ser una de los grandes referentes
de Cesar Vallejo, Fabla Salvaje es una de las obras menos estudiadas dentro del corpus
vallejiano, debido que, suele ser una obra difícil de comprender, debido a su gran
cantidad de cultos y metáforas presentados en esta. (Mazzotti, J.A.2018, p. 5-9)

6
Tomando en cuenta lo mencionado por José Mazzotti, "Fabla Salvaje" es una obra que,
muy aparte de ser la matriz que coronó la etapa de peruanidad de Cesar Vallejo, llega a
representa un camino lleno de sensaciones de inicio a fin, dentro de los cuales destaca, el
amor y la opresión. Lastimosamente, a pesar de ser una de los grandes referentes del
poeta universal, es una de las obras que menos consideración encuentra dentro del
corpus vallejiano, debido a que, suele ser difícil de comprender, ya que cuenta con una
gran cantidad de cultos y metáforas dentro de ella.

IV. GUION

Documental “Las mujeres de París”

Fondo
Texto (escrito, expresado Responsable
musical o Imagen o escena
por personaje o en off) de edición
efecto sonoro
Imágenes: Edición:
- Logo de César Universidad César Vallejo Chanamé
Vallejo Segovia
- César Vallejo Proyecto de emprendimiento de
Música de difusión cultural - Cátedra Yahira Belén
- La torre Eiffel
introducción - Machu Picchu Vallejo y Dávila
- -Mujeres luchando Banda
por sus derechos Alexandra
laborales. Carolina
Todos conocemos a nuestro más
grande poeta y escritor peruano,
una de las más altas cumbres en la
literatura universal y expresión Voz y
Video de poética del Perú, César Vallejo. edición:
Introducción Pero alguna vez han pensado:
Video Chanamé
(Belén ¿Qué piensa César Vallejo acerca
de las mujeres parisinas en Segovia
Chámame)
comparación de nuestras Yahira Belén
mujeres peruanas?
Si quieres resolver tus dudas.
¡iniciemos!
Santiago de Chuco un pueblo Voz y
ubicado en la serranía de La edición:
Libertad, fue hogar del más
Video de Santiago de
profundo y trascendental poeta Dávila Banda
Chuco y casa de César peruano, César Abraham Vallejo
Vallejo Alexandra
Mendoza, nacido un 16
de marzo de 1892 en esta hermosa
Carolina
ciudad.

7
Su padre Don Francisco de Paula
Vallejo Benítez, un hombre al cual
se le reconocía por
ser capaz de resolver diversos
conflictos que se ocasionaban entre
Fotografías de los los pobladores. Su
padres de Vallejo y de madre Doña María de los Santos
él pequeño. Mendoza Gurrionero, fue una mujer
que se dedicaba a
las tareas de su hogar y a la crianza
de sus hijos. Este matrimonio tuvo
doce hijos,
Biografía de
siendo César Vallejo el último.
César
Un dato interesante que podemos
Vallejo apreciar es que Vallejo siendo el
menor de sus
Fotografías de su
hermanos, los clasifica por grupos,
familia. siendo estos: los cuatro viejos, los
cuatro mayores y
los cuatro menores.
Vallejo comienza su educación en
su tierra natal Santiago de Chuco en
el Centro Escolar N° 127, luego iría
a Huamachuco para continuar con
sus estudios secundarios en el
Colegio San Nicolás en el año
1909.
- Fotografías de sus En Trujillo inicia sus estudios
universitarios interesándose por la Voz:
centros de estudios
Facultad de Filosofía y Letras. Se Chávez Pozo
primarios,
matriculó en la Universidad Brisa Daniela
secundarios y
Nacional de Trujillo; pero por
universitarios problemas económicos, tuvo que Edición:
- Ciudad de Trujillo. abandonar sus estudios. En 1913, Dávila Banda
- Universidad nuevamente retoma sus labores Alexandra
Nacional de universitarias, asimismo se gradúa Carolina
Trujillo. en 1915 de bachiller con la tesis “El
romanticismo
en la poesía castellana”. Trujillo se
convierte en parte de su vida
intelectual, ya que se encuentra con
varios escritores, que con el paso
del tiempo se convertirían en el
Grupo Norte.
En ese mismo año entra a trabajar
como maestro del primer grado de
primaria en el
- Ciro Alegría. colegio nacional San Juan, teniendo
entre sus alumnos al conocido
- Libro de Ciro
escritor Ciro Alegría, el cual nos
Alegría. cuenta años más tarde que a Vallejo
le gustaba que ellos relataran sus
historias y dialogar de las cosas que
veían a diario.

8
Llega una etapa muy oscura para
Vallejo, la muerte de su madre
estando en Lima y el dolor de no
- Fotografía de poder visitarla lo destruye por
Vallejo dentro, Vallejo recuerda a su madre
- Fotografías de la con ternura, admiración, una Voz y
madre de persona amorosa y justa, tiempo edición :
Vallejo
después con la muerte de esta
- Video de
mujer nuestro poeta en su agonía le
los
dedica estrofas y poemas. A su
Hombres de
regreso Vallejo al asistir a una
Bronce
- Imágenes de su fiesta patronal en Santiago de
poemario Trilce Chuco es involucrado en un
incidente, en donde injustamente lo
encarcelan.
El emprendimiento cultural es una
forma innovadora y creativa de
crear un avance económico a través
de un producto o servicio , teniendo
c omo base la cultura y la
economía
ya que como menciona Olivia
(2018) permiten generar espacios,
donde se aprovechen las
- Imágenes de París oportunidades lo cual se gestionan
- Fotografías con con un plan estratégico y así poder
su esposa encajar en el mercado cultural.
Georgette Como se observa, este enfoque es
Philippart requerido en las distintas Voz y
Emprendimien
- Fotografías de su manifestaciones del arte, hasta edición:
to cultural
muerte hacerse reconocido por el mercado
- Imágenes de su
laboral a nivel mundial. Cesar
soneto “Piedra
Vallejo es un ejemplo a seguir, ya
negra sobre
que, él tuvo mucha perseverancia,
piedra blanca”
resiliencia y nunca dejó de
perseguir sus sueños, estos valores
son muy importantes para
cualquier tipo de emprendimiento,
ya que, siempre se van a presentar
dificultades y momentos donde
queremos dejar todo, pero lo que
debemos hacer es buscar soluciones
y no dejarnos vencer.
Pero, ¿qué es lo primero que nota Voz y
Vallejo en su llegada a París? edición:
- Texto de pregunta
Chanamé
Segovia

9
Yahira Belén
En el artículo “Las mujeres de
- Periódico El París”, publicado en el periódico El
Norte Norte el 4 de abril de 1924 en
- Artículo “Las Trujillo, manifiesta que en París lo
mujeres de París” primero que observó fue la escasa
- Portada del libro población infantil, era muy pocas Voz y
Desde Europa edición:
las veces que oía la risa o llanto de
- Mujeres de un niño. Dávila Banda
Francia después Alexandra
Artículo “Las de la Primera Nos dice que la mujer en medio de Carolina
mujeres de Guerra Mundial. su juventud, no quieren tener hijos.
París” - Mujeres francesas Nos refleja a la mujer trabajadora e
trabajando en independiente, que ya no le gustaba
fábricas textiles cumplir el rol de mujer hogareña y
durante la sobre todo de madre.
Primera Guerra
Mundial.

¿Por qué la mujer parisina tomó Voz:


- Texto de pregunta esta decisión? Chávez Pozo
Brisa Daniela
Investigando más a fondo nos
damos cuenta que la actitud de las
mujeres en esta ciudad, no fue en
vano, pues durante los cuatro años
que duró la primera guerra mundial,
ellas habían tomado el rol del varón
en el hogar, trabajaban en oficinas,
eran agricultoras, incluso tomaron
el puesto en las fábricas,
- Imágenes de la demostrando así que las mujeres se Voz y
podían desempeñar muy bien en edición:
Primera Guerra
estos trabajos. Chanamé
Mundial Segovia
- Imágenes de Cuando terminó la guerra, los Yahira Belén
mujeres durante la varones al regresar a casa se dieron
guerra trabajando con la sorpresa que sus mujeres ya
no querían desempeñar los roles de
ser madre y hacer las tareas del
hogar. La mujer en ese tiempo se
entregó a una vida llena de
actividades, y comenzaban a
romper todo tipo de estereotipos.
Así lo cuenta la historiadora
colombiana Diana Uribe.
Por ello la sorpresa de nuestro poeta
ante estos acontecimientos en

10
donde la mujer estaba más
interesada en trabajar, que ser
madre, incluso en su relato
manifiesta que pagaban miles de
francos para hacerse un aborto. Y
esto lo vemos en su diálogo con un
doctor americano

Voz:
Chávez
Diálogo de Vallejo con el médico Altamirano
americano. Jouseh Imanol
Imágenes de Francia Edición:
Chanamé
Segovia
Yahira
Belén
Como escuchan Vallejo también
menciona que la mujer americana,
en específico la mujer peruana en Voz:
esa época, prefería ser madre, Arteaga
- Fotografías de la
formar un hogar, por lo tanto, esta Arriola Mayeli
madre de
Vallejo. se dedicaba al cuidado de sus hijos
y esposo, pues aún en ese tiempo la Edición:
- Fotografías de la Dávila Banda
mujer peruana en mujer no tomaba interés en su
Alexandra
épocas anteriores educación y aún menos en la lucha Carolina
por sus derechos. Y solo el hombre
era el que traía dinero a la casa.
Dando a conocer mejor a nuestra
mayor expresión poética del Perú, Voz y
resolver las dudas sobre su pensar y edición:
- Imágenes de las observar las grandes diferencias Dávila Banda
banderas de Perú y culturales y sociales que hay entre Alexandra
Francia estos países, retomamos la siguiente Carolina
frase dicha por Vallejo al final de
Reflexión su artículo
«Entre la Manca de Milo y una
madre que da a dos manos el seno a Voz:
su bebé, yo, naturalmente, me Chávez
- Escultura imágenes inclino ante ambas: las dos cosas Altamirano
puede ser la mujer, al mismo Jouseh Imanol
tiempo».

11
En donde rescatamos que la mujer
es capaz de lograr grandes cosas y Voz y
todas las metas que se propongan edición:
sin la necesidad de tener que ser Dávila Banda
madres y dedicarse a las labores del Alexandra
Carolina
hogar.
En la actualidad, el pensamiento de
la mujer francesa, no ha variado,
tienen en claro sus derechos y
Voz y
exigir que los cumplan. Ahora en
edición:
Francia el aborto es considerado un Dávila Banda
método de anticoncepción de Alexandra
segunda mano y solo la mujer Carolina
francesa tiene la opción de tener un
- Imágenes sobre hijo o no.
Actualidad
mujeres trabajando Por otro lado, la mujer peruana en
la actualidad, ya no solo desempeña Voz:
Chávez Pozo
el papel de ser madre, cuidar a los
Brisa Daniela
hijos y hacer las labores del hogar,
ellas ahora buscan desarrollarse Edición:
profesionalmente y así poner Chanamé
el hombro para sacar adelante a su Segovia
familia. Yahira
Belén
¿Qué piensa usted acerca de los Responsable:
roles que puede asumir la mujer en Ascate Valera
Entrevista Videos de entrevistas la actualidad? Tomando en cuenta Nayeli y
que la mujer hoy en día ejerce una Chávez Pozo
profesión y cumple el rol de madre. Brisa Daniela
Todas las mujeres necesitan ser
escuchadas, y buscan en la sociedad
un trato igualitario y con respeto,
asimismo acceder a las mismas
oportunidades que gozan los
varones.
Las mujeres de nuestro país ya no
necesitamos desempeñar las labores Voz y
antes ejercidas por nuestras madres edición:
Conclusión Video Chanamé
o abuelas, pues sentimos que
Segovia
actualmente hemos avanzado como Yahira Belén
sociedad y que podemos tomar
nuestras propias decisiones.
Ahora te planteamos lo siguiente:
¿Qué tanto conoces tu riqueza
cultural y cuál es tu opinión acerca
del artículo escrito por nuestro gran

12
poeta?

Créditos

Tiempo total 14:30 6-10

Editor Filmora Pro

V. REFERENCIAS
Alegría, C., (2006). El César Vallejo que yo conocí. Argumentos , 19 (50), 81-95.

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59501904

Domenech, C. (2021). Ver para saber: los cortometrajes en la didáctica conversacional

del español LE/L2. Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa

Rica, 47(1). https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/44379/44993

Grande López, V. (2019). El cortometraje como vehículo de comunicación para la

inclusión social. Periférica Internacional. Revista Para El análisis De La Cultura Y

El Territorio, (20), 250–261.

https://revistas.uca.es/index.php/periferica/article/view/5595/5875

VI. CRONOGRAMA

SESIONES
ACTIVIDADES 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6

13
1. Formación de equipo y
asignación de tema
x
sobre la vida u obra de
César Vallejo

2. Elección de tipo de
producto cultural, x
objetivos y meta

3. Fichaje y redacción del


x x x x x x
marco teórico

4. Redacción del guion x x

5. Elaboración del
x x x
proyecto

6. Observaciones al
avance del proyecto y
x x x
levantamiento de
observaciones

7. Difusión del producto a


través de las redes
x x
sociales (para obtener
50 comentarios)

8. Sustentación del
x x
producto

14
Apéndice A

Evidencia del proceso de elaboración del

PROYEDC:

https://drive.google.com/file/d/1h0XCmiN4F6QfgliKOAHR3EG7it1SmAuX/view?usp=s
haring

15
Apéndice B

PROYEDC final:

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=3035503746530557&id=100002128830
890

https://www.youtube.com/watch?v=uonubZoCliE

16
Apéndice

Comentarios sobre el PROYEDC recogidos de las redes

sociales: (50 comentarios)

1
Apéndice

Carta de invitación

Lima, 13 de julio de 2020

Sra.
Natalia Villalobos
Gerente de Villalobos Network
Marketing CIUDAD.

Asunto: Invitación como entrevistada.

Es grato dirigirnos a usted para saludarla cordialmente y, a la vez, invitarla a

participar en una breve entrevista sobre el rol de la mujer en la sociedad moderna. Esta

actividad corresponde a un trabajo académico de la experiencia curricular Cátedra

Vallejo de la Universidad César Vallejo.

Seguros de contar con su participación, aprovechamos la oportunidad para

expresarle nuestra especial consideración.

Atentamente,

Alexandra Carolina Dávila Banda


Coordinadora del equipo

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