EDUCACIÓN RELIGIOSA 1°-2°

III BIMESTRE SEMANA 16

Educación “LOS JÓVENES COMO ACTORES SOCIALES

Religiosa
Y GESTORES DE UNA CULTURA DE PAZ”
APELLIDOS Y NOMBRES: ………………………………………………………………………..
GRADO: …………………. SECCIÓN: …………… FECHA: ………………………………….
DEL 09 AL 13 DE AGOSTO
ORAMOS
Jesucristo amigo y Señor de la historia, te necesitamos porque nos sentimos heridos y agobiados danos tu
ii alivio y fortaleza. El Perú es un país de fe, queremos entregarte nuestras penas y alegrías. Líbranos de todo
mal y que entre peruanos sepamos perdonarnos y reconciliarnos como cristianos. Amén
II

Conoce la importancia de buscar la unidad y la paz a través de la escucha activa para redactar a partir de
PRÓPOSITO su reflexión personal, acciones o alternativas de solución ante los desafíos que tiene como joven en nuestra
realidad de hoy.

1 OBSERVA, LEE, REFLEXIONA Y RESPONDE.

Los jóvenes de hoy son actores importantes de esta sociedad, muchos son discriminados, sin oportunidades,
violentados, que se sienten incomprendidos, no escuchados en nuestro mundo actual, por eso sienten la
necesidad de ser escuchados con atención, comprensión, sin prisas, con simpatía, cálidamente; buscan que les
manifiesten interés humano por su persona.

ACTIVIDAD 01
VER A partir de la situación presentada, reflexiona y responde:
VER 1.- ¿Qué problemas enfrentan los jóvenes hoy? _______________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.- ¿Crees tú que los jóvenes de hoy son escuchados? SI-NO- ¿Por qué? ___
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____________________________________________________________
____________________________________________________________
3.- ¿Qué acciones propones tú para enfrentar estos problemas? Escribe dos
acciones: ___________________________________________________
___________________________________________________________
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2 LEE Y REFLEXIONA LA CITA BÍBLICA DE 1° TIMOTEO 4, 12-16

“No dejes que te critiquen por ser joven. Trata de ser el modelo de los creyentes por tu manera de hablar, tu
conducta, tu caridad, tu fe y tu vida irreprochable. Mientras llego, dedícate a la lectura, a la predicación y a la
enseñanza. No descuides el don espiritual que recibiste de manos de profetas cuando el grupo de los
presbíteros te impuso las manos. Ocúpate de estas cosas y fíjate en lo que dije; así todos serán testigos de tus
progresos. Cuida de ti mismo y de cómo enseñas; persevera sin desanimarte, pues actuando así te salvarás a
JUZGAR ti mismo y a los que te escuchan."

1.- Según la cita Bíblica: ¿Cuál es el modelo de joven que te propone el texto bíblico? ______________________
__________________________________________________________________________________________
2.- ¿Cómo crees que los jóvenes como tu deben de enfrentar los problemas propios de su edad? ___________
___________________________________________________________________________________________

Manuel Eduardo Díaz Maquera.

 EDUCACIÓN RELIGIOSA 1°-2°

3 PROFUNDIZO LAS ENSEÑANZAS DE DIOS.

JESUCRISTO SIEMPRE JOVEN ¿ENTONCES UN JOVEN DEBE ESTAR

Jesús es «joven entre los jóvenes para ser ejemplo de los jóvenes
y consagrarlos al Señor». Por eso el Sínodo dijo que «la juventud
es una etapa original y estimulante de la vida, que el propio
Jesús vivió, santificándola». ¿Qué acciones como joven
realizarías para alcanzar la santidad?
CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD
DEL JOVEN TIMOTEO
Su fe era auténtica, fue muy obediente y fiel
de manera constante, prestó un servicio con
humildad y sencillez, su doctrina fue muy
sana. Según las características de la
personalidad del joven Timoteo, elige una
de ellas compárala con tu vida y explica por
qué.
DESANIMADO?
Un joven no puede estar desanimado, lo
suyo es soñar cosas grandes, buscar
horizontes amplios, atreverse a más,
querer comerse el mundo, ser capaz de
aceptar propuestas desafiantes y desear
aportar lo mejor de sí para construir algo
mejor. Por eso insisto a los jóvenes que
no se dejen robar la esperanza, y a cada
uno le repito: «que nadie menosprecie
tu juventud». (Exhortación Apostólica
post sinodal del Santo Padre Francisco
dedicada a los jóvenes “Christus vivit”)
¿Con cuál de las características del texto
te identificas? ¿Por qué?

4 TE RETO A:

Elabora y escribe en un cuadro de doble entrada 05 desafíos o problemas que enfrentan los jóvenes de
hoy, con sus respectivas alternativas de solución. Asegurándote de tener las ideas claras completa el
cuadro. Recuerda que tus actividades deben ser realizadas en tu cuaderno u hoja bond.
¡Vamos! Luego sube a la plataforma o envía por WhatsApp tu trabajo.

ACTIVIDAD 02
Completa el siguiente cuadro de doble entrada con los 05 desafíos o problemas sociales que enfrentan los jóvenes de
hoy, con sus respectivas alternativas de solución. Antes de ser enviado tu trabajo asegúrate de cumplir las indicaciones.
Luego guarda la evidencia en tu carpeta o plataforma institucional.
DESAFÍOS O PROBLEMAS QUE ENFRENTAN LOS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN A LOS DESAFÍOS O
JÓVENES HOY. PROBLEMAS PRESENTADOS .
Por ejemplo:
1.- Las drogas prohibidas y de todo tipo que afectan la salud
física y espiritual de la persona, así como la unidad de la
familia.
2.-

3.-

4.-
ACTUAR
5.-

5 EVALÚA TUS RESULTADOS. ¿CÓMO TE FUE CON LA ACTIVIDAD DE HOY?

COMPETENCIA: ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA
EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA.
CUMPLE EL CRITERIO
CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE MIS APRENDIZAJES
SÍ NO
Observa, lee y responde las preguntas a partir de la situación presentada.
Lee con atención la cita bíblica, respondiendo los ítems de manera clara y reflexiva.
Completa el siguiente cuadro, cumpliendo con las indicaciones establecidas.
Elabora y escribe en el cuadro de doble entrada un listado de desafíos de los jóvenes de
REVISAR
hoy, proponiendo alternativas de solución. (Actividad 02)

Manuel Eduardo Díaz Maquera.