_figuras retóricas

_índice

Figuras retóricas

Figuras retóricas.............................................................................03

Eslogan.............................................................................................09

Fuentes de información................................................................12

redacción y análisis de textos I_ 02

 Figuras retóricas

Para aplicar la retórica, es conveniente que conozcas los recursos y

las principales figuras a través de las cuales se puede convencer al
auditorio. Cabe mencionar que, en la actualidad, la retórica no se
emplea únicamente para convencer al público desde la perspectiva
política; también se aplica a la propaganda social y, sobre todo, en la
publicidad de los diferentes medios de comunicación masiva.

BarchBot. (2008). Adolf Hitler [fotografía]. Tomada de https://commons.

wikimedia.org/wiki/File:Bundesarchiv_Bild_119-11-19-12,_Adolf_Hitler_
bei_Ortsgruppenfeier_der_NSDAP_Rosenheim.jpg

En el caso del diseño y la comunicación visual, la retórica se utiliza

ampliamente en el texto escrito y en la imagen; de ahí, que se considere
la existencia de una retórica de la imagen, fundamentada en las
figuras originales. Al respecto, los principales recursos son:

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 Silogismos retóricos -entinema-:
Se establecen como verdaderas premisas
que no han sido comprobadas y se
suponen o se creen que son válidas.
División: Da la sensación de
engrandecimiento; la mención de las
partes, en lugar del todo, lleva a fortalecer
un argumento y a crear una sensación
mayor de patetismo.

La síntesis: Es la acción de persuadir La ampliación: Se refiere a exagerar

mediante pocos elementos. o hacer más grande un hecho de lo que
es en realidad.

La atenuación: Se disimula o aplaca La redundancia: Es la reiteración

un error, se suaviza a los ojos de quien excesiva de algo.
habrá de juzgar o sufrir tal o cual
acción.

A partir de los recursos, se derivan las principales figuras retóricas:

• Metáfora: Establece una relación de semejanza por la

posibilidad de decir algo a través de otra materia significante.
Se asocian dos elementos: uno real y una imagen; cuando esto
sucede, se funden imaginariamente y los dos tienen un mismo
significado. La metáfora se forma de distintas maneras:

-- Comparación: Sucede cuando, en la equivalencia

de sentidos, desaparecen los términos reales y
permanecen sólo las imágenes; por ejemplo, en “Sus
ojos son como estrellas”, se comparan los ojos, lo real,

redacción y análisis de textos I_ 04

 con las estrellas, la imagen; es decir, los ojos y
las estrellas son la misma cosa.

Altmann, G. (2015). Cielo estrellado [fotografía]. Tomada de https://pixabay.com/es/estrella-

cielo-estrellado-mujer-645772/

-- Oposición: La metáfora por oposición consiste

en hacer desaparecer el término real y dejar sólo
la imagen; por ejemplo, en la oración “Con la
tormenta, parecía que del cielo caían exquisitos
dulces”, se contienen elementos reales que
cotidianamente no se relacionan: se transforma
la realidad.

• Prosopopeya: Consiste en dotar, a seres inanimados, de

cualidades, características
o actos que desarrollan
los animados o, a los
irracionales, de los actos del
hombre; por ejemplo, en
“El perro actuó con mucha
inteligencia”, hablamos del (s. a.) (2013). Pastor alemán [fotografía]. Tomada
de https://pixabay.com/es/hombre-perro-pastor-
animal como si fuera un ser alem%C3%A1n-saltar-80121/

humano.

redacción y análisis de textos I_ 05

• Hipérbaton: Se rompe la estructura lógica de la oración
—sujeto + verbo + predicado— ­para conseguir un cierto ritmo y
hacer más ágil la construcción; por ejemplo, en “Brillaba a la luz
del sol el verde campo”,
aunque significaría lo mismo
si se respetase la lógica de
la sintaxis, perdería ritmo o
musicalidad.

Hill, T. (2017). Campo [fotografía]. Tomada de https://

pixnio.com/es/paisajes/colina/cielo-azul-arbol-campo-
verano-colina-hierba-paisaje-naturaleza

• Anáfora: Repetición intermitente de una idea, ya sea con

las mismas u otras palabras. Su principal efecto es el énfasis
acumulativo; por ejemplo,
en “Por la tarde, la gente
descansa; por la tarde, las
almas desfallecen”, es claro el

(s. a.) (2017). Atardecer [fotografía]. Tomada de https://

pixnio.com/es/paisajes/anochecer-amanecer/puesta-de-
sol-amanecer-atardecer-paisaje-desierto-sol-estrellas-
amanecer

redacción y análisis de textos I_ 06

 elemento evocativo que ejerce la repetición de la
frase “por la tarde”.

• Aliteración: Consiste en la repetición de un mismo

sonido dentro de la estructura gramatical, produciendo,
en quien la escucha, una sensación auditiva agradable,
sobre todo, cuando se logra como complemento del
texto. Es un recurso muy utilizado por los poetas y, en
el caso de la publicidad, en la creación de eslóganes;
por ejemplo, en “Las aves, al volar cual vibrante viento,
vivifican la libertad”, se repite el sonido de la b bilabial.

(s. a.) (2017). Aves [fotografía]. Tomada de

https://pxhere.com/es/photo/879517

• Ironía: Es el empleo de una frase en un sentido

diferente al que posee ordinariamente; alguna
señal existente en el contexto situacional revela
su existencia y permite interpretar su verdadero

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redacción y análisis de textos I_
 sentido; por ejemplo, ante un paisaje deprimente, se
exclama: “¡Qué precioso lugar!”.

(s. a.) (2014). Paisaje [fotografía]. Tomada de https://pixabay.com/

es/niebla-paisaje-p%C3%A1ramos-693498/

• Antítesis: Consiste en el enfrentamiento de los

extremos, lo bello contra lo feo, el bien contra el mal.
Su base léxica son los antónimos; por ejemplo, en “Ayer
rey, mañana esclavo”, se observan dos relaciones de
antonimia: ayer-mañana, rey-esclavo.

(s. a.) (2015). Rey [fotografía]. Tomada de https://pixabay.com/

es/rey-medieval-edad-media-caballero-1841529/

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 • Hipérbole: Figura que au­
men­ta o exagera las virtudes
de algo con la intención de
trascender lo creíble; por
ejemplo, en “El corazón era
tan grande como el universo”,
se muestra cómo se exagera
Altmann, G. (2016). Corazón [ilustración] Tomada de
la bondad, metaforizada por https://pixabay.com/es/coraz%C3%B3n-amor-llama-
el corazón, con un tamaño amantes-1137263/

infinito.

• Metonimia: Presenta la causa por el efecto, lo que

permite que el objeto, en vez de ser nombrado o
calificado, aparezca inserto en una acción.

• Sinécdoque: Se refiere a decir el todo a través de la

parte más cargada de sentido.

Eslogan

Eslogan integra una serie de ideas o imágenes en una sola frase,

que expresan, de manera concisa y atractiva, las características de
un producto o servicio. El eslogan comercial se utiliza como fórmula
publicitaria o propagandística; su objetivo fundamental es ayudar a
recordar el producto y su promesa básica; en el caso de la propaganda

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política, su propósito es estar presente en la mente de los ciudadanos o
posibles electores.

El eslogan puede dar continuidad a una campaña

propagandística o publicitaria, no sólo durante el tiempo
en que ésta permanezca vigente, sino a través de los
años; por lo tanto, debe identificar al producto, por
medio de una frase fácil de recordar, que acompañará
a la marca. Debe ser redactado con brevedad y
originalidad para que, al repetirse constantemente,
quede grabada en la mente del consumidor y sea
asociada con el producto o servicio.

El eslogan requiere de constante repetición; no sólo

se emite por un medio: se aprovechan todos los
posibles para lograr su penetración: radio, televisión,
espectaculares, publicidad directa, envases, envolturas
del producto, etc. Un claro ejemplo de eslogan que
ha logrado un alto impacto a través del tiempo es
“Soy… totalmente Palacio”, utilizado por la tienda
departamental El Palacio de Hierro; es perfectamente
identificado por gran parte del público mexicano,
sobre todo, en el medio urbano.

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 (s. a.) (2012). Palacio de hierro [captura de pantalla]. Tomada de https://vimeo.com/31604698

Es conveniente crear el eslogan en un tono versificado, debido a que

cuando una frase tiene ritmo y rima, es más fácil recordar, así como
aprovechar las figuras retóricas aquí vistas, como la aliteración. Se puede
afirmar que el eslogan, como frase, generalmente induce a la acción; en
el caso de la publicidad, acompaña a la marca. Además, si el eslogan es
musicalizado, tiene más posibilidades de ser recordado por el público.

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_fuentes de
información

Fuentes de información

Unidad 4 | Básicas
Bibliografía

Beltrán, R. (2001). Redacción publicitaria.

Ciudad de México: Trillas

Lozano, L. (2004). Taller de lectura y

redacción II. Ciudad de México: Libris Editores

Prieto, D. (2001). Retórica y manipulación

masiva. Ciudad de México: Ediciones
Coyoacán.

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