Capacidad de ilustrar.

Magister. HERMELINA ACEVEDO

CAPACIDAD PARA ILUSTRAR
Ilustrar es:
Colocar fotografías, láminas o dibujos en una
publicación o un impreso con la intención de
hacerlo más atractivo a la vista o de explicar y
ampliar su contenido.

Aclarar un punto o
materia con palabras, con
imágenes o de otro modo.
CAPACIDAD PARA ILUSTRAR
Ilustrar es:
Dar a una persona diversos conocimientos para
aumentar su nivel cultural.
 SINÓNIMOS DE ILUSTRAR

Aclarar,  alumbrar,  descubrir,  enseñar,

esclarecer, instruir,  sacar de la duda,
clarificar, demostrar,  ejemplificar,
revelar,  comentar,  explicar,  glosar,
imitar, interpretar, parafrasear, parodiar,
remedar, reproducir  , elevar , enaltecer,
engrandecer, levantar, realzar, relevar  
Con ejemplos
Con
reformulaciones
Con analogías

Con citación
 Ilustración con ejemplos
Trabajar lo concreto con datos, cifras,
elementos de un conjunto, muestras,
resultados.
Los ejemplos
permiten:
confirmar,
aterrizar, situar,
ilustrar, demostrar.
Ilustración con ejemplos
Requiere de marcadores como: por
ejemplo, entre otros, como, así, verbi
gratia.
Son muchos los países afectados por la
Covid 19. Por ejemplo: China, España,
Estados Unidos, Francia, Ecuador y
Colombia, entre muchos otros.
Ilustraciones por reformulación

Consiste en decir lo mismo con otras

palabras y se usa cuando se considera
que lo dicho no ha sido suficientemente
comprensible.

Se emplea para aclarar, hacer visible y

más precisa una información.
 Ilustraciones por reformulación

La reformulación puede ser explicativa,

rectificadora y recapituladora.
Reformulación

Explicativa Rectificadora Recapituladora

REFORMULACIÓN EXPLICATIVA

Usa marcadores como:

OEn otras palabras
OEs decir
OCon otras palabras
OEn otros términos.
OCon otros términos.
ODicho de otra manera.
ODe otro modo
Ejemplo
A caballo regalado no se le mira colmillo,
es decir, cuando a uno le obsequian algo
no debe criticarlo.

Solo sé que nada sé, en otras palabras,

uno tiene mucho que aprender, realmente
sabe muy poco
 Ilustración rectificadora
Se usa para corregir una formulación que se cree no es
completamente correcta.
Se pretende hacer una corrección a lo dicho.
Usa marcadores como:
Mejor dicho. Esta no se usa sin haber expresado una
idea.
Más bien.
Mejor aún.
Ejemplos de reformulación rectificativa
o rectificadora

De rectificación → introducen una idea que sustituye a la

anterior:
Ejemplo usando mejor dicho(corrige):
"Vente a las doce, mejor dicho, a las doce menos cuarto, no vaya
a ser que encuentres tráfico,
Ejemplo con más bien:
No es un mal modelo, más bien es uno bastante bueno"

Fuente: https://www.retoricas.com/2015/05/ejemplos-de-
reformuladores.html
 Ilustración recapituladora
Para presentar nueva información como
conclusión,
Usa marcadores como:
En conclusión.
En suma.
En resumen.
En síntesis
 Ejemplos de reformulación recapituladora
Recapitulativos → introducen una conclusión o una recapitulación de todo
lo dicho:

en suma: En suma, es la mejor opción...

en conclusión: En conclusión me parece excelente...
en definitiva: En definitiva, estamos muy orgullosos
al fin y al cabo: al fin y al cabo estamos ante un problema con solución
total: Total, podemos estar contentos con los resultados
en resumidas cuentas: en resumidas cuentas, es un hecho que no tiene
marcha atrás

Fuente: https://www.retoricas.com/2015/05/ejemplos-de-
reformuladores.html
Marcadores que se usan:

Es decir, lo que es lo mismo, en otras

palabra, vale decir, o sea, más bien, en
síntesis, después de todo, al fin de
cuentas, al fin y al cabo, de hecho, en
efecto, de todas formas, de cualquier
forma, al menos, en realidad, en el fondo.
Marcadores que se usan:

En todo caso, de otra forma, lo dicho

anteriormente (es decir, o sea, en otras palabras,
mejor dicho, digo, quiero decir, resumiendo, en
resumen, en definitiva, por ejemplo, así, pongamos
por caso, tal como, a saber, concretamente)
 Ilustrar con analogías
Es un recurso explicativo que permite establecer una
relación entre objetos, sucesos, eventos.
Una analogía es una relación de semejanza que se establece
entre dos cosas distintas que presentan característica
compartidas.
Entre los elementos o las ideas que se comparan hay
similitudes.
Ej. La capacidad que tienen los murciélagos de percibir
sonidos, se compara con un sonar o un radar.
La cámara fotográfica se compara con un ojo.
El cerebro con una CPU.
Establecer las similitudes
En literatura se emplean
analogías, pero allí se
denominan METÁFORAS.
A las analogías se les puede
llamar METAFORAS DE
LA VIDA DIARIA como lo
hacen Lakof y Johson.
“Al escuchar reiteradas noticias de violencia, tanto familiar
como en otros ámbitos, es inevitable reflexionar sobre los
niños que padecen esto, grabando en sus mentes esos
momentos que pueden afectar en el desarrollo de sus vidas.
Esto me hace pensar en el cuento “El cautivo” de Jorge Luis
Borges, el cual cuenta la historia de un niño robado por los
indios que luego de unos años fue encontrado por sus padres.
Ya siendo un hombre trabajado por el desierto, que vivía una
vida bárbara y que no reconocía su lengua natal, se dejó llevar
hasta la casa de su infancia”

Pereira, M. C. (2016). La analogía en comentarios periodísticos: análisis de una propuesta didáctica

destinada a la formación en escritura profesional. Traslaciones. Revista latinoamericana de Lectura y
Escritura, 3(6), 108-134.