Piensa en el certificado de profesionalidad, módulo formativo o

unidad formativa que vas a impartir en el futuro y elabora tu propio

cuestionario de evaluación inicial o diagnóstica para el mismo.

Si en vez de utilizar un cuestionario, se te ocurre una forma más

creativa de realizarlo, ¡adelante!

¿Cuál es la principal función del animador?

• La responsabilidad
• La organización
• La intervención
• La economizavcion

Talleres de higiene y salud, de educación vial, educación intercultural, monográficos,

gymkahanas, cuentacuentos, grandes juegos, son:

• Actividades cutlurales
• Actividades de educación ambiental
• Actividades de educación de valores
• Lúdicas

El tiempo libre es un ámbito de eactuacion en el que se dan cita grandes sectores que
intervienen partiendo de distintos objetivos, metodologías e instrumentos:

• Sectores publico, empresarial y asociativo

• Sectores administrativos y sociales
• Sectores políticos, de ocio y aficiones
• Sectores institucionales y religiosos

Que es asertividad?

• Parte de las habilidades sociales que reúne las conductas y pensamientos que
nos permiten defender los derechos de cada uno sin agredir ni ser agredido.
• Conducta que implica expresar los deseos, sentimientos, necesidades, derechos
u opiniones pero de forma injusta, inapropiada y sin respetar los derechos de la
otra persona
• Conducta que implica que nose es capaz de expresar los deseos sentimientos,
necesidades, derechos u opiniones o bien los expresa sin seguridad ni confianza
• Todas son correctas

Parámetros de la personalidad que se desarrollan en el niño fundamentalmente a

través del juego

• El despego y la inseguridad
• El descubirimiento de yo y de los otros
• El reconocimiento de su propio espacio frente al de los demás
• La afectividad y la motricidad

Puntuales, intensivas y extensivas son los tipos de actividades según:

 • El espacio utilizado para desarrollar las actividades
• La duración de las actividades
• Todas las anteriores
• La finalidad de las actividades

Que tipo de actividades podemos desarrollar en la animiacion sociocultural?

• Actividades deportivas, de formación, de difusión, artísticas, socioculturales,

medioambientales y lúdicas
• Actividades lúdicas, de información, deportivas, socioculturales,
medioambientales. Artísticas y de difusión
• Actividades deportivas, lúdicas, medioambientales y de información
• Ninguna respuesta es correcta

La animación infantil y juvenil asume:

• Nuevos campos de actuación

• Abre nuevos horizontes
• Asume la tarea educativa en el tiempo libre
• Todas son correctas

¿Cuáles son los tipos de comportamiento?

• Comportamiento agresivo, comportamiento pasivo, comportamiento autoritario y

comportamiento asertivo
• Comportamiento asertivo, comportamiento pasivo y comportamiento agresivo
• Comportamiento agresivo, comportamiento autoritario, comportamiento activo,
comportamiento asertivo y comportamiento pasivo
• Todas son correctas

Lúdicas – reacreativas, de educación ambiental, culturales artísticas, educación de

valores y deportivas son actividades clasificicadas según:

• La finalidad de las actividades

• La duración de las actividades
• El espacio utilizado para desarrollar las actividades
• Todas las anteriores