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MEDICINA COMPLEMENTARIA Y
ALTERNATIVA
Dra. Beatriz P. Ortiz Lebrón
Unidad 6
OBJETIVOS
1. Analizar la investigación empírica de las intervenciones mente-cuerpo y su desarrollo.
• A pesar de reconocer la crítica, llevar a cabo semejantes procesos resulta casi imposible con
las modalidades de CMA.
• Por ejemplo, con los sistemas médicos de Ayurveda
• Implica una gran presión para que los/las investigadores/as puedan probar sus hallazgos.
ALGUNAS INVESTIGACIONES
• Algunas investigaciones han utilizado una variedad de métodos,
buscando cumplir con los estándares dorados.
• Una cantidad grande de estudios de caso con diseño experimental adecuado que demuestran la
efectividad de la intervención al compararse con otro tx.
• Requiere que se hayan realizado los estudios con manuales de tx, y que se hayan especificado las
características de los clientes (muestra).
EVALUACIÓN DE EFICACIA DEL TRATAMIENTO
• Tratamientos probablemente eficaces:
• Dos estudios que demuestren que el tx es más eficaz que el de un grupo control de una lista de
espera.
• Dos estudios que cumplan con los criterios de tx bien sustentados, pero realizados por el/la
mismo/a investigador/a.
• Al menos dos estudios buenos que demuestren efectividad, cuya heterogeneidad de muestra
resulte defectuosa.
• El informe desarrollado por el equipo de trabajo de la APA en 2005 enfatiza la necesidad de que
investigadores/as y practicantes se unan para asegurarse de que la investigación disponible en
relación a la práctica psicológica sea relevante clínicamente y válida, así como previene de que se
pueda pensar que las prácticas aún no estudiadas bajo ensayos controlados no son efectivas.
EVALUACIÓN DE EFICACIA DEL TRATAMIENTO
• Entre los métodos utilizados para calificar una investigación publicada existe una jerarquía
generalmente respetada a través del campo científico:
• Revisión sistemática de ensayos controlados consideradas el nivel de evidencia más alto
• Ensayos controlados aleatorios identificados como el estándar dorado de la metodología de
investigación, cuyas réplicas reflejan tamaños de efecto buenos.
• Reporte de casos, que típicamente se consideran una forma débil de evidencia. Sin embargo,
también se consideran importante ya que sirven para alertar de posible daño poco común o de
beneficios de un tx efectivo (Vandenbroucke, 2001).
• Por medio de la revisión de múltiples estudios, se determinó que muchos de los sistemas de
evaluación no están bien diseñados para ofrecer recomendaciones clínicas, debido a que se
enfocan demasiado en los estudios individuales, o porque son demasiado complejos.
EVALUACIÓN DE EFICACIA DEL TRATAMIENTO
• Un método utilizado actualmente para la evaluación de evidencia es el sistema Grading of
Recommendations, Assessment, Development, and Evaluation (GRADE).
• Se ha integrado en un proceso de colaboración de profesionales a nivel internacional que
interesan desarrollar un acercamiento común y sensible de evaluar la calidad de la evidencia, así
como la fuerza de las recomendaciones.
• Integra una rúbrica que clasifica la calidad de evidencia en tres niveles, y provee dos categorías
de recomendaciones.
EVALUACIÓN DE EFICACIA DEL TRATAMIENTO
EVALUACIÓN DE EFICACIA DEL TRATAMIENTO
COMPRENDIENDO LA INVESTIGACIÓN DE LA MCA
• Resulta inminente que los profesionales de salud mental busquen y utilicen la mejor
investigación disponible al considerar modalidades de MCA.
• Sin embargo, existen áreas de la MCA en las que la investigación puede limitarse a estudios
de caso o ensayos de pobre control, así como es posible que se carezca de estudios
longitudinales. Sin embargo, esto prueba que todavía existen preguntas empíricas sin
responder, no la ineficacia de la modalidad.
• Al discutir investigaciones sobre alguna modalidad con los clientes, resultaría beneficioso
explicar donde se encuentra la investigación de la aplicación de la terapia discutida.
PREGUNTAS