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FICHA DE TRABAJO REFUERZO Imagínate que ya terminaste la secundaria. Y como sabes debes iniciar
DESARROLLO PERSONAL CIUDADANIA Y CIVICA otra etapa de tu vida. ¿Qué consejos te darías para continuar logrando
tus metas?
TEMA: “¿POR QUÉ SEGUIR ESTUDIANDO?
COMPETENCIA: Construye su identidad
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DOCENTE: Rosa Yane Gonzaga Astonitas.
GRADO Y SECCIÓN: 1° A y B _________________________________________________________
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PROPÓSITO: Reflexionan y argumentan las razones por las que
deberían continuar su educación, y determinar las acciones que van a
seguir para lograr sus metas.

¿POR QUÉ SEGUIR ESTUDIANDO?

La educación se refiere al proceso de aprendizaje y socialización

que los seres humanos llevamos a lo largo de nuestra vida. La
educación es uno de nuestros derechos y nuestro deber es
estudiar y aprender. Estudiar es ejercitar nuestro entendimiento
o comprensión sobre algo, mientras que aprender es adquirir
conocimientos, habilidades o actitudes por medio del estudio. La
educación es uno de los factores que más influye en el progreso
de las personas y sociedades. Por lo tanto, ser perseverante en el
estudio contribuirá a nutrirte intelectualmente y mejorará tú
calidad de vida, pues el conocimiento es PODER y trae muchas
oportunidades.

ACTIVIDAD:

ANALIZA Y DESARROLLA EN TU CUADERNO.

1.- IDENTIFICA LAS RAZONES POR LAS QUE DEBERIAS TERMINAR LA SECUNDARIA .

2.- IDENTIFICA QUE ACCIONES REALIZARÁS PARA CULMINAR LA SECUNDARIA.

3.- EXPLICA ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE ESTUDIES?

1.-Reforzemos lo que hemos aprendido y elabora un
organizador visual creativo (usando dibujos
referentes al tema) que responda a las siguientes
interrogantes:
¿Qué son las emociones? ¿Cuáles son las emociones
que has sentido? ¿Por qué es importante regular
nuestras emociones? ¿Qué es la empatía? ¿Cómo
demostramos empatía?¿Qué compromiso asumirás
para ser empatico(a)?

NOTA: Copia el título de la clase, el propósito, tú

nombre completo, la fecha y desarrolla el reto con
coherencia y letra legible. Envía la foto de tu
evidencia de trabajo hoy hasta las 7:00 PM.