Universidad Nacional de Loja

Psicología clínica

Primer ciclo

Antropología

Docente: Psc. Cli. Mayra Medina

Estudiante: Sofia Flores

Tema: Investigación acerca del lenguaje y comunicación.

09/02/24

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 La investigación sobre lenguaje y comunicación es un campo amplio que abarca diversas

disciplinas como la lingüística, la psicología del lenguaje, la sociolingüística, la comunicación

interpersonal y la ciencia de la comunicación. Aquí, presentaré algunas áreas clave de

investigación y temas de interés en este ámbito:

1. Lingüística:

- Estructura del Lenguaje:Investigaciones en fonología, morfología, sintaxis y semántica

exploran la estructura interna de las lenguas y cómo se construyen y comprenden las oraciones.

- Adquisición del Lenguaje: Estudia cómo los individuos adquieren su lengua materna, ya sea

de manera natural en la infancia o a través del aprendizaje en la edad adulta.

2. Psicología del Lenguaje:

- Procesamiento del Lenguaje: Analiza cómo el cerebro procesa y comprende el lenguaje,

examinando fenómenos como la percepción del habla, la memoria verbal y la comprensión

lectora.

- Bilingüismo y Multilingüismo: Investiga cómo las personas que hablan más de un idioma

gestionan y utilizan sus competencias lingüísticas.

3. Sociolingüística:

- Variedades del Lenguaje:Estudia las diferentes variedades lingüísticas, incluyendo dialectos y

registros, y cómo se relacionan con factores sociales como la clase, la etnia y la edad.

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 - Cambio Lingüístico: Explora cómo y por qué los idiomas cambian a lo largo del tiempo,

considerando influencias sociales, culturales y tecnológicas.

4. Comunicación Interpersonal:

- Comunicación No Verbal: Examina cómo la comunicación a través de gestos, expresiones

faciales y posturas corporales complementa y a veces reemplaza las palabras.

- Escucha Activa y Empatía:Investiga la importancia de la escucha efectiva y la capacidad de

ponerse en el lugar del otro en la comunicación interpersonal.

5. Ciencia de la Comunicación:

- Teorías de la Comunicación: Analiza diversas teorías que explican cómo se produce, se

procesa y se comprende la comunicación en diferentes contextos.

- Medios de Comunicación y Comunicación Digital:Examina cómo la tecnología influye en la

comunicación, desde la prensa escrita hasta los medios digitales y las redes sociales.

6. Pragmática:

- Uso del Lenguaje en Contexto:Investiga cómo el significado del lenguaje se adapta al

contexto y cómo las personas interpretan las intenciones comunicativas de los demás.

7. Neurolingüística:

- Relación entre el cerebro y el lenguaje: Examina cómo las lesiones cerebrales y la actividad

cerebral están relacionadas con la producción y comprensión del lenguaje.

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8. Análisis del Discurso:

- Estudio de Patrones Discursivos:Analiza cómo se estructuran y utilizan los discursos en

diferentes contextos, desde el discurso político hasta el discurso académico.

La investigación en lenguaje y comunicación es esencial para comprender cómo los seres

humanos se comunican, cómo se desarrollan y utilizan los lenguajes, y cómo estas dinámicas

influyen en diversos aspectos de la sociedad y la cultura.

El lenguaje es un sistema de comunicación que utiliza signos, símbolos y reglas para

transmitir significado. Es una capacidad única de los seres humanos y se manifiesta a través de la

expresión oral, la escritura, los gestos y otros medios simbólicos. El lenguaje no solo involucra la

combinación de palabras, sino también la comprensión de su significado y la capacidad de

utilizar reglas gramaticales para formar mensajes coherentes. Además, el lenguaje es una

herramienta fundamental para el pensamiento y la expresión de ideas y emociones.

La comunicación, por otro lado, es un proceso más amplio que implica la transmisión de

información, ideas, emociones o mensajes entre dos o más personas. La comunicación no se

limita al lenguaje verbal, ya que también puede ocurrir a través de señales visuales, gestos,

expresiones faciales, posturas corporales y otros medios no verbales. La comunicación puede ser

intencional o no intencional, y su éxito depende de la comprensión mutua entre el emisor y el

receptor.

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Referencias:

● Brönstrup Silvestrin, C., Godoi, E., Ribeiro, A., & Sierra Gutiérrez, L. I. (2007).
Comunicación, lenguaje y comunicación organizacional. Signo y pensamiento, (51),
26-37.
● Miller, G. A. (1969). Lenguaje y comunicación.
● Villarreal, J. M. H., & Horcas Villarreal, J. M. (2009). Lenguaje y comunicación.
Contribuciones a las Ciencias Sociales, 3.