CIENCIAS RELACIONADAS CON LA COMUNICACIN

En la prctica, todas las ciencias guardan alguna relacin con la comunicacin, si consideramos que su
proceso de aprendizaje es semejante al de sta; sin embargo, slo nos referiremos a las ciencias vinculadas en
forma estrecha con la disciplina que nos compete.
Las ciencias sociales orientadas al estudio de los valores, las formas de vida, las posiciones ideolgicas y las
estructurales de la humanidad son las siguientes: psicologa, antropologa, sociologa, filosofa y lingstica.
Psicologa y comunicacin
Conviene destacar que la psicologa estudia el proceso de la comunicacin en varios niveles: individual,
interpersonal, grupal y masivo. El nivel individual se refiere a la capacidad del hombre como canal, que
sintetiza y simboliza la realidad. El nivel interpersonal trata la relacin entre dos personas comunicantes de
acuerdo con sus capacidades. El nivel grupal se ocupa de las relaciones entre los miembros de una
organizacin, as como las formas de comunicacin y desarrollo que surgen en los grupos. El nivel masivo
implica el uso de los conocimientos de la psicologa dirigidos a los efectos de los medios masivos de
comunicacin en el individuo; aplica sus principios al estudio de la publicidad, la propaganda, la opinin
pblica, etc., tanto para explicar las reacciones que provocan los mensajes masivos en los receptores como
para analizar el papel de la comunicacin masiva en la sociedad.
Por tanto, la psicologa guarda una estrecha relacin con la comunicacin, puesto que mientras la primera se
dirige al anlisis de la personalidad, la segunda implica la formacin de estereotipos, vinculados de alguna
manera con la psicologa. As, el medio social y, en consecuencia, la influencia de los medios de
comunicacin masiva afectan la personalidad.
Antropologa y comunicacin.
Las corrientes antropolgicas de mayor relevancia son: el funcionalismo, el estructuralismo y el
estructuralfuncionalismo.
El funcionalismo sistematiza el estudio de las comunidades contemplando el tipo de funciones que surgen en
ellas para subsistir. Implica un sistema social tienen la tendencia a mantener al mximo el equilibrio y la
cohesin; no contempla disfunciones que perjudiquen al sistema, slo examina lo positivo, por lo que llama
desviaciones a lo negativo, y se aboca a la consecucin de funciones universales.
El estructuralismo es una corriente intelectual caracterizada por aplicar a los hechos humanos y sociales el
concepto de estructura, tal como lo elabor la lingstica. El estructuralismo, como mtodo, visin o
concepcin ideolgica ha sido introducido en diversas disciplinas, entre ellas, la antropologa, la sociologa, la
crtica literaria y la psicologa.
El estructuralfuncionalismo es una de las corrientes ms relevantes del siglo XX. Esta teora nos permite
determinar en qu circunstancias y condiciones, en un medio, espacio y tiempo determinados, el hombre se ha
comunicado a travs del tiempo, hecho que vincula a la antropologa con la comunicacin.
Sociologa y comunicacin.
La sociologa estudia la realidad social y el conjunto de fenmenos sociales. Esta disciplina puede estudiarse
desde dos puntos de vista: el normativo, es decir, analizar lo que debe ser, y lo que realmente es.

Ahora bien, la sociologa tiene vnculos estrechos con la comunicacin en todos los mbitos del contexto
social, pues no puede haber sistema social si no hay comunicacin. La sociologa implica diversos estatus o
posiciones del individuo dentro del sistema social, de acuerdo con su edad, sexo, hbitat, escolaridad, religin,
ideologa, posicin poltica, ingresos econmicos, etctera.
Es importante destacar que la presencia de los medios de comunicacin masiva en nuestra vida cotidiana
constituye un importante fenmeno que la sociologa pretende analizar con el fin de explicar sus efectos en la
evolucin de la sociedad contempornea.
Filosofa y comunicacin.
La palabra filosofa significa, etimolgicamente, "amor por la sabidura". La filosofa sera la contemplacin
reflexiva del universo, y la sabidura, el conocimiento de la verdad, la ciencia absoluta adquirida por la
reflexin.
Ahora bien, varios filsofos han abordado el tema de la comunicacin al referirse a las siguientes
interrogantes: Por qu se comunica el hombre? Realmente se comunica? Cmo se comunica con el
mundo? Cmo lo perciben los dems? Cmo logra comunicarse?
Platn sostiene que la comunicacin es imposible, ya que el conocimiento es imposible; "si yo te digo quiero
decir algo a ti y t ya lo sabas, entonces no hay comunicacin; pero si no lo sabas, es que no te habas
comunicado".
Aristteles antepone la razn a la ciencia. Seala que para que el hombre se
comunique es necesaria la presencia de un orador y de un pblico que muestre inters en escucharlo y, desde
luego, que el orador tenga algo que comunicar.
Lingstica y comunicacin.
La lingstica es la ciencia que estudia todos los aspectos de las lenguas, su origen, evolucin, caractersticas,
utilizacin, y relacin.
El lenguaje es universal, ya que permite una gran diversidad de formas maneras de expresin que inducen el
establecimiento de la comunicacin. La estructura del lenguaje, en su calidad de modo de comunicacin, se
relaciona con otros elementos de particular relevancia; por ejemplo: el predominio del sentido emotivo, esto
es, que la comunicacin lingstica, como cualquier comunicacin, tiene un carcter anticipatorio, de ah que
se adelante a los hechos.
La. lingstica estudia el lenguaje en sus dos ramas principales: el habla y la escritura; no obstante, los
lenguajes oral y escrito son tan slo algunos de los mltiples lenguajes que el hombre utiliza para
comunicarse.
La expresin verbal es una forma directa de hacer llegar un mensaje, a pesar de que el sujeto no est
fsicamente frente a su interlocutor. El empleo de la voz como medio de comunicacin produce importantes
efectos, pues sus vibraciones son capaces de conmover y emocionar a una audiencia.
La palabra escrita, por su parte, es otro medio de comunicacin valioso, cuyo propsito fundamental es dejar
huella y registro de mensajes que pueden referirse a un pasado remoto o cercano y a sucesos de actualidad, e
inclusive a especular sobre lo futuro. Es obvio que este medio implica mayores exigencias, en
cuanto a redaccin y estilo, que la expresin oral, puesto que la escritura permite afinar el mensaje y en
consecuencia incrementa las posibilidades de estructurar un contenido, lo que evita confusiones respecto al
significado.
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Por tanto, el lenguaje es el vehculo de comunicacin ms eficiente, en cualquiera de sus formas y maneras de
expresin; de ah que el lenguaje y la comunicacin vayan de la mano.
Semntica y comunicacin.
La semntica es la ciencia que estudia el significado de las palabras o los signos; es decir, el contenido
semntico se refiere al significado de los signos.
Con base en la semntica, y considerando al emisor del proceso comunicativo, la comunicacin lingstica se
clasifica en denotativa y connotativa. Es denotativa cuando los objetos referentes se enuncian en una forma
prxima a su realidad, por lo que el uso comn del lenguaje y el uso cientfico son bsicamente denotativos.
Hoy la denominada incomunicacin humana obedece en gran media a la falta de precisin en las palabras.
La finalidad de la comunicacin lingstica es connotativa cuando uno o varios elementos de la lengua se
utilizan de tal manera que proyecten tanto el contenido nico aceptado como norma en su estructura
superficial, como otro o varios ms que incrementan su variabilidad de mensajes.
El hombre tiene suficiente capacidad para manejar un sinfn de significados; sin embargo, la lingstica le
indica cmo stos se relacionan con su realidad concreta; por consecuencia, cuando el nmero de significados
con base en las experiencias y nivel sociocultural de un individuo es muy amplio, su capacidad de
comunicacin ser tambin amplia.